2024年3月30日发(作者:北京专升本数学试卷)
第五章 相交线与平行线
5.1相交线
5.1.1相交线
一、导学
1.导入课题:
(1)观察课本图5.1-1,并阅读有关内容,体会说明:图中“剪刀”可以看
作:两条相交线,画出示意图为: .
(2)那么,这样的两条直线的位置关系和形成的角就是我们本节课所要研
究的内容.
2.学习目标:
(1)能说出相交线、邻补角、对顶角的意义以及对顶角的性质.
(2)能够灵活运用这几个意义和性质解决相关问题.
3.学习重、难点:
重点:邻补角、对顶角的概念,对顶角的性质.
难点:推出“对顶角相等”的性质.
二、分层学习
4.自学指导:
(1)自学内容:P
2
至P
3
练习前的内容.
(2)自学时间:5分钟.
(3)自学要求:
①仔细阅读课文内容,图文比照.
②动手比划,联系实际作图.
(4)自学参考提纲:
①如图1,直线AB、CD相交于O点,形成四个角,∠1和∠2有怎样的位
置关系?
a.∠1和∠2有一条公共边OA,它们的另一边互为反向延长线,具有这种关系
1 / 227
的两个角,互为邻补角.
b.图1中,互为邻补角的还有∠2和∠3,∠3和∠4,∠4和∠1.
c.图2的各图中,∠1和∠2是邻补角吗?为什么?
答案:A.不是,没有公共边.B.不是,另一边不是互为反向延长线.C.是,有
公共边,且另一边互为反向延长线.
②图1中,∠1和∠3有怎样的位置关系?
a.∠1和∠3有一个公共顶点O,并且∠1的两边分别是∠3的两边的反向延
长线.具有这种位置关系的两个角,互为对顶角,图中互为对顶角的还有∠2和∠
4.
b.图3的各图中,∠1和∠2是对顶角吗?为什么?
答案:B、E所对应图中的∠1和∠2是对顶角.
c.请分别画出图4中∠1的对顶角和∠2的邻补角.
d.如图5,三条直线AB、CD、EF相交于点O,∠AOE的对顶角是∠BOF,
∠EOD的邻补角是∠FOD和∠COE.
③a.在图1中,∠1与∠3有怎样的数量关系?答案:∠1=∠3
b.在图1中,∠2与∠3有怎样的数量关系?你是怎样得到的?能用几何语
言推理吗?答案:∠2+∠3=180°
④在例1中,a.若把条件“∠1=40°”改成“∠1+∠3=80°”,你能求出
各个角的度数吗?
b.若把条件“∠1=40°”改成“∠1∶∠2=2∶7”,你能求出各个角的度数
2 / 227
更多推荐
对顶角,关系,自学,内容,性质,意义
发布评论