高一下学期向量数学集体备课记录

2024年4月18日发(作者：苏教版七升八数学试卷答案)

高一下学期向量数学集体备课记录

高一下学期向量数学集体备课记录（精选8篇）

高一数学下学期备课组工作计划 篇1

一、教学内容

本学期将完成“必修1”和“必修4”第一章1.1---1.4的教学，

教学辅助材料《作业本》。

二、教学目标与要求

认真深入地学习《新课程标准》，研读教材。明确教学目的，把

握教学目标，把准教学标高。注意到新教材的特点“亲和力”“问题

性”“思想性”“联系性”，注意对基本概念的理解、基本规律的掌

握、基本方法的应用上多下功夫，转变教学观念，螺旋上升地安排核

心数学概念和重要数学思想，加强数学思想方法的渗透与概括。在课

堂教学中要以学生为主，注重师生互动，对基本的知识点要落实到位，

新教材对教学中有疑问的地方要在备课组中多加讨论和研究，特别是

有关概念课的教学，一定要讲清概念的发生、发展、内涵、外延，不

要模棱两可。

1.准确把握教学要求，循序渐进地教学。不搞“一步到位”;删减

的内容不要随意补充;不要擅自调整内容顺序;教辅材料不能作为教学

的依据;把更多的注意力放在核心概念、基本数学思想方法上，注重

通性通法。认真研读新版《浙江省学科指导意见》、近年《考试说明》。

关注深化课改的最新动向。

2.学习理解教育理念，落实自然分材教学，有效提高课堂教学效

率。努力实践“理解学生，教在心灵”。

3.充分发挥集体备课的作用。利用集体备课，认真讨论教学得失，

研究所教内容的重难点，安排周练的内容。强调以学定教，先学后教，

备课中要备教材，更要备学生，突出学生的有效学习。要根据实际情

况，有针对性地组编训练题，做到每周一次综合训练(同步或“滚雪

球”式的保温训练)，要搞好单元过关训练。选题要注意基础，强化

通法，针对性强，避免对资料上的训练题全套照搬使用。

4.在重视智力因素的同时必须关注非智力因素。应认识到非智力

因素在学生全面发展和数学学习过程中所起的重要作用，并内化为自

觉的行为，切实培养学生学习数学的兴趣和良好的个性品质，尤其要

加强对学生学法的指导，从数学视野、思维习惯、理性精神、心理调

节和应试指导等方面入手，全面体现人文关怀。

5. 充分考虑本学期学校的实际情况，努力克服教学任务重、课

时数少的现实矛盾，在提高课堂效率上下功夫。

6.要重视对“数学尖子生”的培养，举行高一数学选拔赛，力争

在上一级数学竞赛中成绩有所突破。

7.努力把高一备课组建设成一个讲团结、讲奉献、求上进的和谐

的团队。

高一数学下学期备课组工作计划 篇2

本学期，我校进入了建校以来最关键的年头。我校能否真正成为

一所区内一流、市内知名的四星级高中。质量是学校的生命，而教学