小学趣味数学校本教材

2024年3月16日发(作者：福建六下数学试卷)

小学趣味数学校本教材

实验学校校本课程教材

QUWEISHUXUE

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前 言

给数字一个生命

同学们～当你轻轻地打开数学书的时候～是否看到了数字们微笑的脸?咦:数字

怎么是活着的呢?当然是活着的喽!他们各有不同的性格。你看～一向认为自己个头

最高、腰板总是挺得直直的‚1?～是多么傲慢呀。他可以整除所有的数～但是他除

了自身之外却不能被别的数整除～真可谓是‚独霸将军?。

但是‚2?却很和善～所以他和他的倍数们成了很好的朋友。听说过什么是质数

吗?那些家伙在数字界中有点与众不同。他们很固执～相互缠在一起～挂在筛子上

怎么都打不散～总是抱成团。怎么样～数字们都拥有不同的个性吧。因此～我们不

能忽视他们的生命。据说～数字们也时常组织聚会呢。这种聚会根据不同的目的和

时间而定～同样的数字可以参加不同种类的聚会。当听到‚自然数集合?时～所有的

自然数就会聚集在一起～但是当听到‚整数集合?时～刚刚集合在自然数队伍里的数

字们就会跟着整数的队伍走。

但是无理数却从来不参加有理数的聚会。难道是因为他们的关系不好吗,

还有更有趣的事情。在各种点、线、面上都有数字生活着～所以点、线、面都

可以通过数字来计算。我们身边的电视、电脑、桌子、椅子、书、小狗等等都是由

点、线、面构成的。让我们用尺子来量一下这些东西～他们可以用数字来表示。

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如果同学们还没有注意到我们的周围生活着会呼吸的数字～那么请说一声‚你

好?～然后打开这本书吧。

这本书充满了扑朔迷离的数学故事～相信同学们读完后～会和这些数字成为好

朋友。

数字朋友们想通过我告诉你们～他们在书中生活得很枯燥～希望得到同学们的

关心。

人们都以为数字是死的～没有人去关心他们～对于古板的数学书更是视而不

见。其实～不是数字古板～而是书的主人没有倾注爱心～致使数字们变得枯燥乏

味。

同学们们～请张开美丽的双眸～去解开一道道数学题吧。这样你们很快就会发

现～数字们将变得精神饱满、活力四射。

能记住我的嘱托吗?

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