2024年4月14日发(作者:王后雄数学试卷怎么样)

第十五章 整式

测试1 同底数幂的乘法

学习要求

会用同底数幂的乘法性质进行计算.

课堂学习检测

一、填空题

1.同底数的幂相乘,______不变,______相加.

2.直接写出结果:

(1)10

4

×10

5

=______;m

3

·m

6

=______;a

8

·a=______;

(2)10

2

×10

7

×10=______;y

3

·y

4

·y=______;

(3)(-b)

3

·(-b)=______;(-a)

3

·(-a)

5

·(-a)=______.

3.若a

3

·a

m

=a

8

,则m=______;若3

3

x

1

=81,则x=______.

二、选择题

4.b

3

·b

3

的值是( ).

(A)b

9

(B)2b

3

(C)b

6

5.(-c)

3

·(-c)

5

的值是( ).

(A)-c

8

(B)(-c)

15

(C)c

15

三、判断题

6.a

3

·a

3

=2a

3

.( ) 7.y

3

+y

3

=y

6

.( )

8.m

4

·m

3

=m

12

.( ) 9.(-c)

3

·(-c)

4

=-c

7

.( )

四、计算题

10.2

3

×2

3

×2. 11.x

n

·x

n

1

·x

n

1

12.(-m)·(-m)

2

·(-m)

3

. 13.(a-b)·(a-b)

3

·(a-b)

2

14.a

2

·a

3

+a·a

4

+a

5

. 15.a·a

4

-3a

2

·a·a

2

综合、运用、诊断

一、填空题

16.直接写出结果:

(1)m·m

n

·m

2

=______; (2)b

m

2

·b

2

·b=______;

(3)-x

3

·x·x

7

=______; (4)(-x

3

)·(-x)

4

=______;

(5)-m

2

·(-m)

3

=______; (6)-(-c)

3

·(-c)=______;

(7)2

3

·2

(______)

=256; (8)(-a)

2

·(______)=-a

5

17.若2

m

=6,2

n

=5,则2

m

n

=______.

二、计算题

18.1000×10

a

2

×10

a

1

. 19.x

4

·(-x)

3

+(-x)

6

·(-x).

20.25×5

4

-125×5

3

. 21.(-2)

2009

+(-2)

2010

拓展、探究、思考

22.回答下列问题:

(D)2b

6

(D)c

8

(1)(-a)

n

与-a

n

相等吗?

(2)(a-b)

n

与(b-a)

n

相等吗?

(3)根据以上结论计算①(m-2n)

4

·(2n-m)

2

;②(m-n)

4

·(n-m)

3

测试2 幂的乘方

学习要求

会用幂的乘方性质进行计算.

课堂学习检测

一、填空题

1.幂的乘方,______不变,指数______.

2.直接写出结果:

(1)(10

2

)

3

=_______; (2)(a

4

)

3

=_______; (3)(3

n

)

3

=_______;

(4)[(-2)

2

]

3

=______; (5)[(-n)

3

]

3

=______; (6)(-3

2

)

5

=______.

3.用“=”或“≠”把下列两个式子连接起来:

(1)m

3

·m

3

______m

9

; (2)(a

4

)

4

______a

4

·a

4

(3)(a

2

)

5

______(a

5

)

2

; (4)a

2

·a

2

______(a

2

)

2

(5)(-a

2

)

3

______(-a

3

)

2

; (6)[(-b)

2

]

3

______[(-b)

3

]

2

二、选择题

4.下列计算正确的是( ).

(A)(x

2

)

3

=x

5

(B)(x

3

)

5

=x

15

(C)x

4

·x

5

=x

20

(D)-(-x

3

)

2

=x

6

5.(-a

5

)

2

+(-a

2

)

5

的结果是( ).

(A)0 (B)-2a

7

(C)2a

10

(D)-2a

10

三、计算题

6.(x

2

)

3

·x

4

. 7.2(x

n

1

)

2

·x

n

. 8.(x

3

)

4

-3(x

6

)

2

9.m·(-m

3

)

2

·(-m

2

)

3

. 10.[(-2)

3

]

4

·(-2)

2

11.[(x-y)

2

·(x-y)

n

1

]

2

. 12.[(a-b)

3

]

2

-[(b-a)

2

]

3

综合、运用、诊断

一、填空题

13.直接写出结果:

(1)3(x

2

)

4

=_______; (2)[(a+b)

3

]

4

=_______; (3)(x

2

m

)

4

n

=_______;

++

(4)x

4

·(x

2

)

5

=_______; (5)(c

2

)

m

1

·c

m

4

=_______.

14.化简(-x-y)

2

m

(-x-y)

3

=_______.(m为正整数)


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