评语大全之对教师教案的评语

2024年4月18日发(作者：2023年菏泽二模数学试卷)

对教师教案的评语

【篇一：教案评语】

教案规范，书写认真详细，教学目标明确，既有知识目标，又有情感目标，还有德育目标。

教学重难点把握准确，教学内容主次分明，抓住关键；结构合理，衔接自然紧凑，符合学

段教学要求、教材特点与学生实际。教法选择灵活恰当，学法指导得当，教学过程设计较详，

突出了“以学生为主体”的理念和全面培养学生素养、自主合作探究学习的理念。

3、 该节课能以旧引新，寻找新旧知识的关联和生长点,注重知识的发生发展过程， 能找到

教材特点及本课的疑点,并恰当处理，在课堂上设疑问难,引导点拨，是一节很有个性特点的课

4、 本节课各种学习活动设计具体、充分注意学生学习习惯的培养，因材施教，调动学生

自主学习的积极性，遵循常规但不拘泥,根据学生的差异和特点,从具体到抽象对教材进行处理，

是一节很成功的课

5、 该节课教学过程设计完整有序，既体现知识结构，知识点，又注意突出学生

活动设计，体现教学民主、培养学生良好的学习品质

课堂结构完整，密度恰当。

6、该节课教学程序设计巧妙，在教学过程中能运用上新颖独特教学方法、言简

意胲,引导点拨学生,学生动口、动手、动脑,主动参与教学过程，使学生做出的作品图文并

貌，有美感，整节课很完美。

7、该节课很有艺术，教学安排清晰有序，科学规范。在教材处理上从具体到抽

象,化难为易,以简驾繁突破难点。各环节有详细的练习,科学合理有效地培养学生自主，探

究，创新能力的发展。

8、本节课非常成功，设计突出了以学生为本的理念、全面培养学生素养、自主合作探究学

习的理念。教师配以亲切活泼的教态，能较为恰当地运用丰富的表扬手段，让学生在学习中感

受到成功的快乐。

9、该节课教学重难点把握准确，教学内容主次分明，抓住关键；结构合理，衔接自然紧凑，

组织严密，采用有效的教学手段，引导自主探究、合作交流，成功地教学生“会学”。

10、该节课堂结构层次清楚、运用恰当的教学方法和手段启迪学生思维、解决重

点、突出难点。精心设计练习，并在整个教学过程中注重学生能力的培养，是一节优秀的

课。

11、该节课很有创意，对教材把握透彻、挖掘深入、处理新颖，针对学生基础和

学生发展性目标，设计各种教学活动，引导学生自主学习，有条理地将旧知识综合进行运

用。

12、本节课教学目标包括思想教育要求和知识要求两部分，在课堂教学中注重后进生的补