部编版道德与法治三年级上册第2课《我学习,我快乐》课堂过关练习

2024年3月25日发(作者：小学数学试卷设计技能训练)

部编版道德与法治三年级上册第2课《我学习，我快乐》课堂过关练习题

一、快乐填空。

1.好书很吸引人， 读书 也是一种快乐的学习活动。

2.我喜欢下中国象棋，从中感受到许多 快乐 。

3.我写毛笔字的水平提高了很多，我体会到了 进步 的快乐。

4.遇到不会做的事，多看看别人是怎么做的， 坚持到底 就可以学会。

5.遇到不懂的问题可以 查资料 或 请教别人 。

6.学习中遇到的“ 拦路虎 ”就像一座座小山挡住我们前进的脚步。

7.敏而好学， 不耻下问 。 《论语》

二、明辨是非。（正确的画“√”，错误的画“×”）

1.我学会叠衣服了，这是我的进步。 （√ ）

2.我看着自己亲手种的花一天天长大，非常开心。 （√ ）

3.读书不吸引人，不如我们上网打游戏，我们可以在网络游戏中学习。 （× ）

4.东东学骑自行车腿都摔破了，可他不放弃，仍然坚持，终于学会了骑自行车。

（√ ）

5.我们现在还小，不会遇到困难。 （× ）

6.无论做什么事，都不能一下子就成功，只要有恒心、有毅力、坚持不懈，就会

成功。 （√ ）

7.向同学请教是一件丢脸的事。 （× ）

8.不懂的问题可以上网、查资料。 （√ ）

9.战胜困难是一件很快乐的事。 （√ ）

10.每天进步一点点，可以发现学习的乐趣，进而激起一种不断求知不断学习的

欲望。 （√ ）

三、择优录取。

1.遇到困难我应该（ B ）.

A. 退缩 B. 努力坚持 C. 放弃 D. 害怕

2.如果我们不努力，那么就（ A ）。

A. 什么也学不会 B. 学会很多东西 C. 会进步 D. 有奖励

3.对于学习，我们应该（ A ）。

A. 积极主动地去学习 B. 完成老师布置的作业就可以了

C. 家长督促才去学习 D. 随便地对待

4.下列不属于战胜困难的学习过程是（ C ）。

A. 经过刻苦努力，小乐的成绩提高了

B. 小贝摔了很多次，终于学会了轮滑

C. 学骑自行车太难了，放弃吧

5.你在学习生字中遇到问题，应该（ A ）。

A. 查字典，找人问一问 B. 等老师讲了再做

C. 抄写同学的 D. 抱怨生字太难

6.有问题时应（ A ）。

A. 主动问，主动寻找答案 B. 放到一边

C. 不懂装懂 D. 不敢问，怕别人说自己笨

7.下列不属于取得进步的是（ B ）。

A. 我学会炒鸡蛋了 B. 我学会喝酒了

C. 我学会洗衣服了 D. 我学会整理自己的房间了

8.当你看到别人取得进步时，你会（ C ）。

A. 认为自己永远不会赶上他 B. 想办法讽刺他

C. 称赞他并向他学习 D. 不以为然

9.当我们学会做一件事后，应该（ C ）。

A. 把这件事丢到一边不用再去管它 B. 到处向别人夸耀

C. 继续努力将它做到最好 D. 无所谓

10.下面的想法正确的是（ B ）。

A. 这么厚的古诗文太难了，我可背不会 B. 我一定能背下这些单词

C. 我不努力，也能得奖 D. 这个高度我能跳过去

四、巧妙简答。

1.小龙总是记不住英语单词，发音也不准确，你能帮他出出主意吗？

平时多练习，背英语单词可以联想记忆，多写几遍；

练习发音要利用课余时间多听，多看英语读物。

2.为什么要战胜学习中的困难？