2024年4月5日发(作者:贵阳日语高考数学试卷)
第三单元:解决问题的策略
第2课时:解决问题的策略(二)
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【基础训练】
一、填空题
1.5吨是8吨的 %; 8吨是5吨的 %;
5吨比8吨少 %; 8吨比5吨多 %.
2.笼子里有鸡和兔共10只,有32只脚,鸡和兔各有多少只?
(1)列表法解答:
鸡
兔
脚
10
0
20
(2)假设法解答:
①先假设笼子里全部都是鸡,那么,一共只有________只脚,比应有的脚的
只数少________只,这是因为把兔当成鸡后,每只兔少算了________只脚,
由“一共少的脚的只数”÷“每只兔少算的脚的只数”可以算出________的
数量是________只.
②也可以先假设笼子里全部都是兔,那么,一共有________只脚,比应有的
脚的只数多________只,这是因为把鸡当成兔后,每只鸡多算了________只
脚,由“一共多的脚的只数”÷“每只鸡多算的脚的只数”可以算出________
的数量是________只.
3.某人领得工资240元,有2元,5元,10元三种人民币共50张,其中2
元和5元的张数一样多,那么10元的有_____张.
4.把一根长12分米圆柱形钢材截成三小段圆柱后,表面积比原来增加了36
平方分米,这根钢材的底面积是(______)平方分米,原来的体积是(______)
立方分米.
5.小红和小丽两人的钱数比是4∶5,小红的钱数占两人总钱数的(______),
小丽比小红多(______)。
二、选择题
6.“鸡兔同笼”是我国古代名题之一,《孙子算经》是这样记载的:“今
有鸡兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问鸡兔各几何?”,你认为结
果是( )
A.鸡23只兔12只 B.鸡12只兔23只 C.鸡14只兔21只
7.一件商品“买四赠一”,其实就是将这件商品价钱打( )出售.
A.二五折 B.七五折 C.八折 D.四折
8.某校五、六年级人数相等,其中五年级男、 女生人数之比是3∶2,六年
级男、女生人数之比是5∶4,那么这两个年级的男、女生人数之比是( )。
A.4∶3 B.3∶4 C.26∶19 D.19∶26
9.母亲的年龄比儿子大26岁,今年母亲的年龄恰好是儿子的3倍,儿子今
年是多少岁?
解:设儿子今年是x岁,依题意列方程,正确的是( )
A.3x﹣26﹣x B.3x=26 C.3x﹣x=26 D.3x+x=26
10.有每个11克的大钢珠和每个7克的小钢珠共30个,共重266克,假设
全都是大钢珠,用30个大钢珠的总质量与实际质量的差除以一个大钢珠与
一个小钢珠的质量差,就得到( )。
A.大钢珠的个数
三、判断题
11.5只小鸡装入4个笼子,至少有一个笼子放小鸡3只._____.(判断对
错)
12.某班男生比女生多20%,也就是女生比男生少20%. .(判断对
错)
13.任意给出3个不同的自然数,其中一定有2个数的和是偶数.(_____)
14.鸡兔共有40只,共有112只脚,那么鸡有16只,兔有24只. (_______)
15.推导三角形面积公式时,可以把三角形转化为平行四边形.(______)
四、解答题
16.鸡兔共有
45
只,关在同一个笼子中。每只鸡有两条腿,每只兔子有四条
腿,笼中共有
100
条腿。试计算,笼中有鸡多少只?兔子多少只?
B.小钢珠的个数 C.无法确定
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质量,笼子,钢珠
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