2024年4月17日发(作者:蚌埠九上期末数学试卷)

苏教版三年级数学上册各单元教学目标

第一篇:苏教版三年级数学上册各单元教学目标

苏教版数学三年级上册单元教学目标

第一单元:两、三位数乘一位数

教学目标:

1.使学生经历探索两、三位数乘一位数计算方法的过程,会口算

十、整百数乘一位数以及积在100以内的两位数乘一位数;能正

确笔算两、三位数乘一位数;能通过把两、三位数看作相应的整

十、整百数估算两、三位数乘一位数的积。

2.使学生在具体情境中理解“倍”的含义,能解决“求一个数是

另一个数的几倍”以及“求一个数的几倍是多少”的简单的实际问题;

能灵活运用估算解决简单的实际问题;会用乘法和加(减)法两步计

算解决简单的实际问题,感受分析和解决实际问题的一些基本方法,

发展数学思考,积累分析和解决实际问题的经验。

3.使学生在探索计算方法和解决简单实际问题的过程中,进一步

感受数学与生活的联系,增强自主探索的意识,提高合作交流的能力,

逐步养成细心读题、认真计算以及发现错误及时订正等良好习惯。

教学重点:

两、三位数乘一位数的笔算方法和算理。教学难点:

连续进位以及乘数中间和末尾有0等问题的笔算方法。

第二单元: 千克和克

教学目标:

1.使学生在熟悉的生活情景中,感受并认识质量单位千克和克;

通过观察、操作、推算等活动,初步建立千克和克的质量观念。2.结

合实际问题,使学生初步掌握用秤称物体质量的方法,并能够根据实

际情况选择合适的质量单位进行交流和表达;知道千克和克之间的进

率,会进行简单的换算;能合理估计一些物体的质量,初步形成估计

的能力,发展估计的意识。

3.使学生在相关的学习活动中,进一步体会数学与生活的联系,

增强学习数学的信心,体会与他人合作交流的乐趣,获得积极的数学

学习情感。

教学重点:

通过动手操作认识质量单位千克和克,初步建立千克和克的质量

观 念,探索并掌握千克和克之间的进率,并能进行简单的换算。

教学难点:

合理估计物体的轻重。

第三单元: 长方形和正方形

教学目标:

1.使学生通过观察、操作、思考和交流等活动,认识长方形和正

方形的特征,知道长方形、正方形边和角的基本特点,体会长方形的

长、宽和正方形的边长,体会长方形和正方形的联系和区别。

2.使学生通过看一看、围一围、指一指、量一量等活动,认识周

长的含义,探索并掌握长方形、正方形周长的计算方法,能正确计算

长方形和正方形的周长,会解决与长方形、正方形周长计算有关的简

单实际问题。

3.使学生在探索长方形、正方形的特征和周长计算方法,以及解

决相关实际问题的过程中,进一步丰富对现实空间和平面图形的认识,

积累图形与几何的学习经验,发展初步的空间观念。

4.使学生在学习活动中进一步体会图形与现实生活的联系,感受

学习图形与几何的价值,增强对数学学习的兴趣和学好数学的信心。

教学重点:

长方形和正方形的特征和长方形周长的计算方法。

教学难点:

理解平面图形周长的含义。

第四单元:两、三位数除以一位数

教学目标:

1、使学生经历探索两、三位数除以一位数计算方法的过程,理解

并掌握相关的口算和笔算方法,能正确口算整十数(含几百几十)、


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