应彩云大班公开课 《现在我很棒》教案

2024年4月17日发(作者：南阳一小一年级数学试卷)

应彩云大班公开课 《现在我很棒》教案

主题：《现在我很棒》大班公开课教案

学科：语文

年级：幼儿园大班

教学时间：120分钟

教学目标：

1. 让学生理解“鼓励自我”和“尊重他人”的重要性。

2. 通过故事和互动活动进行语言表达，提高学生的语言表达能力和自信心。

3. 能够识别并理解一些基本的字词、造句和段落表达。

4. 能够合作完成小组活动及整体活动。

教学内容：

1. 听故事《现在我很棒》。

2. 学习故事中的汉字、造句和段落表达。

3. 开展互动活动，鼓励学生自我表达。

4. 通过小组活动和整体活动来加强合作学习能力。

教学方法：

1. 故事启发法

2. 互动问答法

3. 小组合作法

4. 教师现场示范法

5. 彩云教育大班公开课直播互动法

教学准备：

1. 彩云教育大班公开课直播系统

2. 《现在我很棒》故事书

3. 汉字卡片和造句卡片

4. 纸笔、彩笔、贴纸和其他学习工具。

教学过程：

第一部分：故事启发法

1. 教师播放故事《现在我很棒》，并请孩子们仔细聆听。

2. 请同学们回答以下问题：

- 主角为什么觉得自己“不够好”？

- 主角是如何学会鼓励自己的？

- 故事告诉我们什么？

3. 教师用简单的语言给孩子们解释“自我鼓励”和“尊重他人”的概念。

第二部分：互动问答法

1. 教师提出问题，以激起孩子们思考和表达:

- 你有做得好的事情吗？

- 如何做才能鼓励自己？

- 我们什么时候要尊重别人？

2. 鼓励孩子们自我介绍和自我表达，并给予肯定和赞美。

第三部分：小组合作法

1. 将孩子们分成小组，并为每个小组分配一个任务。

2. 通过小组活动，鼓励孩子们进行合作学习，互相支持和鼓励。

3. 教师提供指导和帮助，确保每一个小组都能顺利完成他们的任务。

4. 小组之间进行展示和分享，鼓励互相欣赏和学习。

第四部分：教师现场示范法

1. 教师为孩子们示范如何写自己的名字、写字和造句。

2. 学生通过模仿和跟随老师的示范来学习。

3. 老师通过指导和纠正错误来帮助学生更好地学习和进步。

第五部分：彩云教育大班公开课直播互动法

1. 教师与孩子们通过彩云教育大班公开课直播互动。

2. 学生可以通过在线提问和互动，与教师进行交流和互动。

3. 教师为学生解答问题，并帮助孩子们更好地理解内容。

教学总结：

本节大班公开课通过故事启发法、互动问答法、小组合作法、教师现场示范法和彩云

教育大班公开课直播互动法，来激发学生们的学习兴趣和提高学生的自信心。在今后的学

习中，学生们要不断鼓励自己，尊重别人，提高语言表达和合作学习能力，才能更好地渡

过学习旅程中的每一个阶段。