中班数学《比一比》教案(精选7篇)

2024年4月2日发(作者：小升初考试语文数学试卷)

中班数学《比一比》教案（精选7篇）

观摩课教学设计 篇一

教材分析

本课是在学生充分掌握有关动做词汇后进行的运用。教材提供了相关的情景

模式以便学生进行对话依照，使学生能够在具体的情境中将学过的内容进行整合

和运用，使知识在其头脑中形成系统。教学内容以学生为中心，以主要人物的活

动为主线，围绕最常用最基本的英语词汇句型和交际用语逐步展开教学内容。

学情分析

五年级学生对英语学习有浓厚兴趣，且英语口语表达能力较强，课堂中能灵

活运用语言材料，在虚拟的情景中进行真实的交流，语言流畅，有一定的创造力

和感染力。本课设计针对五年级学生爱玩、好动的天性，把多种句型的练习融入

到各种语言环境中去，鼓励学生通过体验、实践、讨论、合作、探究等方式，发

展听、说、读、写的综合语言技能

教学目标

1、知识目标：(1)、要求学生掌握四会单词：行为动词draw sleep 和形容

词quiet loud

（2）、理解并能够运用句型 What are you doing ？ I am ___ing.

What is he/she doing? He/She is ____ing 。

2、能力目标：学生能熟练并准确的用英语描述自己正在做的事情。

3、情感目标：培养学生积极运用所学语言进行表达与交流，加强合作，共

同完成学习任务的能力。

教学重点和难点

教学重点：本课的四会单词： draw sleep quiet loud

教学难点：本课的难点在于对课文的理解和句型的灵活运用

大班健康活动《保护牙齿》教案 篇二

一、活动设计背景

幼儿期是保护牙齿的重要时期，但是目前大多数是独生子女，家长溺爱孩子

的现象比较普片，造成乱买零食给孩子吃，有牙病的比例是越来越多，农村表现

尤为突出。所以设计这个教学活动教育孩子保护好牙齿。

二、活动目标

1、使幼儿了解牙痛的原因，知道怎样保护牙齿。

2、教育幼儿坚持早晚刷牙，养成早晚刷牙的良好习惯。

教学重点、难点

使幼儿知道牙痛的原因，形成保护牙齿的意识，并能落实到行动上。

活动准备

故事《牙齿上的黑洞洞》课件。各种牙病的图片。

三、活动过程

1、猜谜语，引出课题：

“上下两排兵，颗颗似玉米，食物一进来，磨得粉粉碎。猜猜是什么”。

幼儿猜一猜。

2、播放课件，故事《牙齿上的黑洞洞》引出讨论话题：

毛毛牙齿上的“黑洞洞”是什么？

为什么会有黑洞洞？