2024年2月29日发(作者:高考数学试卷怎样合理安排)

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八年级上册几何题专题训练100题

1、 已知:在⊿ABC中,∠A=900,AB=AC,在BC上任取一点P,作PQ∥AB交AC于Q,作PR∥CA交BA于R,D是BC的中点,求证:⊿RDQ是等腰直角三角形。

AQRC

BPD

2、 已知:在⊿ABC中,∠A=900,AB=AC,D是AC的中点,AE⊥BD,AE延长线交BC于F,求证:∠ADB=∠FDC。

ADECBF

3、 已知:在⊿ABC中BD、CE是高,在BD、CE或其延长线上分别截取BM=AC、CN=AB,求证:MA⊥NA。

N

EA

MD

-可编辑修改-

BC

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4、已知:如图(1),在△ABC中,BP、CP分别平分∠ABC和∠ACB,DE过点P交AB于D,交AC于E,且DE∥BC.求证:DE-DB=EC.

5、在Rt△ABC中,AB=AC,∠BAC=90°,O为BC的中点。

ADBP图 ⑴EC(1)写出点O到△ABC的三个顶点A、B、C的距离的大小关系(不要求证明);

(2)如果点M、N分别在线段AB、AC上移动,在移动中保持AN=BM,请判断△OMN的形状,并证明你的结论。

-可编辑修改-

C

N

O

A

M B

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6、如图,△ABC为等边三角形,延长BC到D,延长BA到E,AE=BD,

连结EC、ED,求证:CE=DE

7、如图,等腰三角形ABC中,AB=AC,∠A=90°,BD平分∠ABC,DE⊥BC且BC=10,求△DCE的周长。

-可编辑修改-

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8. 如图,已知△EAB≌△DCE,AB,EC分别是两个三角形的最长边,∠A=∠C=35°,∠CDE=100°,∠DEB=10°,求∠AEC的度数.

9. 如图,点E、A、B、F在同一条直线上,AD与BC交于点O, 已知∠CAE=∠DBF,AC=BD.求证:∠C=∠D

-可编辑修改-

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10.如图,OP平分∠AOB,且OA=OB.

(1)写出图中三对你认为全等的三角形(注:不添加任何辅助线);

(2)从(1)中任选一个结论进行证明.

EACODBF

11. 已知:如图,AB=AC,DB=DC,AD的延长线交BC于点E,求证:BE=EC。

-可编辑修改-

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12. 如图,在△ABC中,AB=AD=DC,∠BAD=28°,求∠B和∠C的度数。

13. 如图,B、D、C、E在同一直线上,AB=AC,AD=AE,求证:BD=CE。

-可编辑修改-

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14. 写出下列命题的逆命题,并判断逆命题的真假.如果是真命题,请给予证明;•如果是假命题,请举反例说明.

命题:有两边上的高相等的三角形是等腰三角形.

15. 如图,在△ABC中,∠ACB=90º, D是AC上的一点,且AD=BC,DEAC于D, ∠EAB=90º.求证:AB=AE.

-可编辑修改-

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16. 如图,等边△ABC中,点P在△ABC内,点Q在△ABC外,B,P,Q三点在一条直线上,且∠ABP=∠ACQ,BP=CQ,问△APQ是什么形状的三角形?试证明你的结论.

17. 如图,△ABC中,∠C=90°,AB的中垂线DE交AB于E,交BC于D,若AB=13,AC=5,则△ACD的周长为多少?

-可编辑修改-

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18.如图所示,AC⊥BC,AD⊥BD,AD=BC,CE⊥AB,DF⊥AB,垂足分别是E,F,求证:CE=DF.

19. 如图,已知△ABC中,∠ACB=90°,AC=BC,BE⊥CE,垂足为E,AD⊥CE,垂足为D.

(1)判断直线BE与AD的位置关系是____;BE与AD之间的距离是线段____的长;

(2)若AD=6

cm,BE=2

cm,求BE与AD之间的距离及AB的长.

-可编辑修改-

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20. 如图,已知 △ABC、△ADE均为等边三角形,点D是BC延长线上一点,连结CE,

求证:BD=CE

B

21. 如图,△ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AD⊥AC交BC•于点D,求证:•BC=3AD.

-可编辑修改-

E

A

C D

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22. 如图,四边形ABCD中,∠DAB=∠BCD=90°,M为BD中点,N为AC中点,求证:MN⊥AC.

[来源:

23、已知:如图所示,在△ABC中,∠ABC=45°,CD⊥AB于点D,BE平分∠ABC,且BE⊥AC于点E,与CD相交于点F,H是BC边的中点,连接DH与BE相交于点G.

(1)求证:BF=AC;

(2)求证:DG=DF.

-可编辑修改-

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24. 如图,点B,D在射线AM上,点C,E在射线AN上,且AB=BC=CD=DE,已知∠EDM=84°,求∠A的度数.

25. 如图所示,在△ABC中,AB=AC,BD⊥AC于点D,CE⊥AB于点E,BD,CE相交于F.求证:AF平分∠BAC.

-可编辑修改-

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26. 如图所示,△ABC≌△ADE,且∠CAD=10°,∠B=∠D=25°,∠EAB=120°,求 ∠DFB和∠DGB的度数.

27. 已知:如图,在△ABC中,AB=AC,点D在边BC上,

DE⊥AB,DF⊥AC,且DE=DF,

求证:△ABD≌△ACD

28. 如图,一张直角三角形的纸片ABC,两直角边AC=6cm,BC=8cm.现将直角边AC沿直线AD折叠,使它落在斜边AB上,且AC与AE重合,求CD的长.

-可编辑修改-

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29. 已知:如图,在△ABC中,AB=AC,BD平分∠ABC,E是底边BC的延长

线上的一点且CD=CE.

(1)求证:△BDE是等腰三角形

(2)若 ∠A=36°,求∠ADE的度数.

-可编辑修改-

A

D

B

C

E

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30. 如图,在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90°,D为AB延长线上一点,点E在BC边上且BE=BD,连结AE、DE、DC.

(1)求证:AE=CD;

(2)若∠CAE=30°,求∠BDC的度数.

31. 如图,在ABC中,点D在AC边上,DB=BC,点E是CD的中点,点F是AB的中点,则可以得到结论:EFA1AB,请说明理由.

2FDEBC

32. 已知:如图,在ABC中,CABC,点D为边AC上的一个动点,延长AB至E,使BE=CD,连结DE,交BC于点P.

(1)DP与PE相等吗?请说明理由.

-可编辑修改-

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(2)若C60,AB=12,当DC=_________时,BEP是等腰三角形.(不必说明理由)

33. 如图,C为线段BD上一点(不与点B,D重合),在BD同侧分别作正三角形ABC和正三角形CDE,AD与

BE交于一点F,AD与CE交于点H,BE与AC交于点G。

(1)求证:BE=AD;

(2)求∠AFG的度数;

(3)求证:CG=CH

34. 已知:如图,在△ABC中,CD⊥AB,CD=BD,BF平分∠DBC,与CD,AC分别交与点E、点F,且DA=DE,H是BC边的中点,连结DH与BE相交于点G。

(1)求证:△EBD≌△ACD;

(2)求证:点G在∠DCB的平分线上

(3)试探索CF、GF和BG之间的等量关系,并证明你的结论.

-可编辑修改-

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35. 如图,在在△ABC中,AB=CB,∠ABC=90°,F为AB延长线上一单,点E在BC上,且AE=CF。

(1)求证:RtABERtCBF

(2)若∠CAE=30°,求∠ACF的度数

-可编辑修改-

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36. 如图,△ACD和△BCE都是等腰直角三角形,∠ACD=∠BCE=90°,AE交DC于F,BD分别交CE,AE于点G、H. 试猜测线段AE和BD数量关系,并说明理由.

DH

F

EG

C

37. 如图,在△ABC中,AB=AC,AD和BE是高,它们相交于点H,且AE=BE.求证:AH

=2BD.

[来源:学+科+网Z+X+X+K]

B

m]

D

C

H

E

A

AB

38. 如图,在ABC中,B32,C48,ADBC于点D,AE平分BAC

交BC于点E,DFAE于点F,求ADF的度数.

-可编辑修改-

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39. 如图所示,在△ABC中,已知点D,E,F分别是BC,AD,CE的中点,且S

ABC=4,则S BEF的值为多少。

AEFBD

C

C

于E,求证:CEF40. 如图,ABC中,ACB90,CDBA于D,AE平分BAC交CD于F,交BCD

是等腰三角形.

-可编辑修改-

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41. 如图,在四边形ABCD中,DC∥AB, BD平分∠ADC, ∠ADC=60°,过点B作BE⊥DC,过点A作AF⊥BD,垂足分别为E、F,连接EF.判断△BEF的形状,并说明理由.

AFDBEC

42. 如图,已知Rt△ABC≌Rt△ADE,∠ABC=∠ADE=90°,BC与DE相交于点F,连接CD,EB.

(1)图中还有几对全等三角形,请你一一列举;(不必证明)

(2)求证:CF=EF.

-可编辑修改-

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43. 在ABC中,BO平分ABC,点P为直线AC上一动点,POBO于点O.

(1)如图1,当ABC40,BAC60,点P与点C重合时,求APO的度数;

(2)如图2,当点P在AC延长线时,求证:APO1ACBBAC;

2(3)如图3,当点P在边AC所示位置时,请直接写出APO与ACB,BAC之间的数量关系式.

-可编辑修改-

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44. 如图,在ABC中,BADDAC,DFAB,DMAC,AF=10cm,

AC=14cm,动点E以2cm/s的速度从A点向F点运动,动点G以1cm/s的速度从C点向A点运动,当一个点到达终点时,另一个点随之停止运动,设运动时间为t.

(1) 求证:在运动过程中,不管取何值,都有SAED2SDGC;

(2) 当取何值时,DFE与DMG全等.

-可编辑修改-

AEFMGBDC

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45. 如图,在Rt△ABC中,∠B=90°,AB=3,BC=4,将△ABC折叠,使点B恰好落在边AC上,与点B重合,AE为折痕,求EB的长度

46. 如图,已知ΔABC是等腰直角三角形,∠C=90°.

(1)操作并观察,如图,将三角板的45°角的顶点与点C重合,使这个角落在∠ACB的内部,两边分别与斜边\'\'AB交于E、F两点,然后将这个角绕着点C在∠ACB的内部旋转,观察在点E、F的位置发生变化时,AE、EF、FB中最长线段是否始终是EF?写出观察结果.

(2)探索:AE、EF、FB这三条线段能否组成以EF为斜边的直角三角形?如果能,试加以证明.

-可编辑修改-

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47. 已知BD,CE是△ABC的两条高,M、N分别为BC、DE的中(1)请写出线段MN与DE的位置有什么关系?请说明理由。

(2)当∠A=45°时,请判断1△EMD为何种三角形,并说明理由

-可编辑修改-

点。

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48. 如图(1),已知△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC,AE是过点A的一条直线,且点B,C在AE的两侧,BD⊥AE于点D,CE⊥AE于点E.

(1)求证:BD=DE+CE;

(2)若直线AE绕点A旋转到如图(2)的位置(BD<CE)时,其余条件不变,问BD与DE,CE的关系如何?请给予证明;

(3)若直线AE绕点A旋转到如图(3)的位置(BD>CE)时,其余条件不变,问BD与DE,CE的关系如何?请直接写出结果,不需证明.

-可编辑修改-

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49. 如图1,两个不全等的等腰直角三角形OAB和等腰直角三角形OCD叠放在一起,并且有公共的直角顶点O.

(1)在图1中,你发现线段AC,BD的数量关系是________________ , 直线AC,BD相交成_________度角.

(2)将图1中的△OAB绕点O顺时针旋转90°角,这时(1)中的两个结论是否成立?请做出判断并说明理由

(3)将图1中的△OAB绕点O顺时针旋转一个锐角,得到图3,这时(1)中的两个结论是否成立?请作出判断并说明理由.

A

图1

图O

图2

B

-可编辑修改-

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50. 如图,AB∥DC,∠A=90°,AE=DC。∠1=∠2,(1)△BEC是等腰直角三角形吗?并说明理由;(2)若AB=6,BC=102,求四边形ABCD的面积。

51. 已知:等边△ABC的边长为a,在等边△ABC内取一点O,过点O分别作ODAB、OEBC、OFCA,垂足分别为点D、E、F.

(1)如图1,若点O是等边△ABC的三条高线的交点,请分别说明下列两个结论成立的理由。 结论1.ODOEOF33a;结论2.ADBECFa;

22(2)如图2,若点O是等边△ABC内任意一点,则上述结论1。

、2是否仍然成立?(写出说理过程)

52. 已知两个共一个顶点的等腰Rt△ABC,Rt△CEF,∠ABC=∠CEF=90°,连接AF,M是AF的中点,连接MB、ME.

(1)如图1,当CB与CE在同一直线上时,求证:MB∥CF;

-可编辑修改-

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(2)如图1,若CB=a,CE=2a,求BM,ME的长;

(3)如图2,当∠BCE=45°时,求证:BM=ME.

53. 如图,已知△ABC中,∠B=∠C,AB=AC=8厘米,BC=6厘米,点D为AB的中点.如果点P在线段BC上以每秒2厘米的速度由B点向C点运动,同时,点Q在线段CA上以每秒a厘米的速度由C点向A点运动,设运动时间为t(秒).

(1)用含t的代数式表示线段PC的长度;

(2)若点P、Q的运动速度相等,经过1秒后,△BPD

与△CQP是否全等,请说明理由;

(3)若点P、Q的运动速度不相等,当点Q的运动速度a

为多少时,能够使△BPD与△CQP全等?

ADQCPB度 (4)若点Q以(3)中的运动速度从点C出发,点P以原来的运动速从点B同时出发,都顺时针沿△ABC三边运动,求经过多长时间

-可编辑修改-

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点P与点Q第一次在△ABC的哪条边上相遇?

-可编辑修改-

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54. 如图,在ABC中,BADDAC,DFAB,DMAC,AF=10cm,

AC=14cm, 动点E以2cm/s的速度从A点向F点运动,动点G以1cm/s的速度从C点向A点运动,当一个点到达终点时,另一个点随之停止运动,设运动时间为t.

(1)求证:在运动过程中,不管t取何值,都有SAED2SDGC;

(2)当t取何值时,DFE与DMG全等

(3)在(2)的前提下,若

55. 已知等边△ABC和点P,设点P到△ABC3边的AB、AC、BC•的距离分别是h1,h2,h3,△ABC的高为h,若点P在一边BC上(图1),此时h=0,可得结论h1+h2+h3=h,请你探索以下问题:

当点P在△ABC内(图2)和点P在△ABC外(图3)这两种情况时,h1、h2、h3与h•之间有怎样的关系,请写出你的猜想,并简要说明理由.

BD119,SAED28cm2,求SBFD

DC126AADBPADEC

PEBDFPEC

BF-可编辑修改-

C

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(1) (2) (3)

56.如图,△ABC中,∠C=Rt∠,AC=8cm,BC=6cm,若动点P从点C开始,

按C

A

B

C的路径运动,且速度为每秒2㎝,设运动的时间为t秒.

(1)求t为何值时,CP把△ABC的周长分成相等的两部分;

(2)求t为何值时,CP把△ABC的面积分成相等的两部分;并求此时CP的长;

(3)求t为何值时,△BCP为等腰三角形?

-可编辑修改-

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-可编辑修改-

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57. 已知,△ABC是边长3cm的等边三角形.动点P以1cm/s的速度从点A出发,沿线段AB向点B运动.

(1)如图1,设点P的运动时间为t(s),那么t=(s)时,△PBC是直角三角形;

(2)如图2,若另一动点Q从点B出发,沿线段BC向点C运动,如果动点P、Q都以1cm/s的速度同时出发.设运动时间为t(s),那么t为何值时,△PBQ是直角三角形?

(3)如图3,若另一动点Q从点C出发,沿射线BC方向运动.连接PQ交AC于D.如果动点P、Q都以1cm/s的速度同时出发.设运动时间为t(s),那么t为何值时,△DCQ是等腰三角形?

-可编辑修改-

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(4)如图4,若另一动点Q从点C出发,沿射线BC方向运动.连接PQ交AC于D,连接PC.如果动点P、Q都以1cm/s的速度同时出发.请你猜想:在点P、Q的运动过程中,△PCD和△QCD的面积有什么关系?并说明理由.

-可编辑修改-

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58.如图所示,已知AD是∠BAC的平分线,EF垂直平分AD交BC的延长线于点F,交AD于点E,连接AF,求证:∠B=∠CAF。

AEBDCF

59.如图所示,AD是∠BAC的平分线,DE⊥AB,DF⊥AC,垂足分别为E,F,连接EF,EF与AD交于点G,求证:AD垂直平分EF。

-可编辑修改-

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AGEBDFC

60.已知一个等腰三角形两内角的度数之比为1:4,则这个等腰三角形顶角的度数为_________。

15.如图所示,已知点D是等边三角形ABC的边BC延长线上的一点,∠EBC=∠DAC,CE∥AB。求证:△CDE是等边三角形。

AEBCD

61.如图所示,在△ABC中,AB=AC,在AB边上取点D,在AC的延长线上取点E,使得BD=CE,连接DE交BC于点G,求证:DG=GE。

ADCEBG

-可编辑修改-

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62.一艘轮船以15海里/时的速度由南向北航行,如图,在A处望小岛P,测得∠PAN=

15°,两小时后,轮船到达B处,测得∠PBN=30°,在小岛NP周围18海里的范围内P有暗礁,若轮船继续向北航行,有无触礁危险?

B

63.如图,公园内两条小河MO、NO在O处汇合,两河形成的半岛上有一处古迹P。现计划在两条小河上各建一座小桥Q和R,并在半岛上修三段小路,连通两座小桥和古迹。这两座小桥应建在何处,才能使修路费最少?

OPNMA

-可编辑修改-

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64. 三角形ABC中,AB=AC,∠BAC=120°,AB的垂直平分线EF交AB于E,交BC于F.若FC=3cm,则求BF长度

B

65. 在Rt△ABC中,∠ACB=90度,∠A=30度,CD是斜边上的中线,CE是斜边上的高。(1)请说明△BCD是F

E

C

A

正三角形,(2)如果DE=1,请求出AB的长。

-可编辑修改-

C

A

D

E

B

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66、如图,小红用一张长方形纸片ABCD进行折纸,已知该纸片宽AB为8cm,•长BC•为10cm.当小红折叠时,顶点D落在BC边上的点F处(折痕为AE).想一想,此时EC有多长?•D

A

EBFC67、如图一块四边形草坪ABCD,其中BD90,AB20cm,BC15cm,CD7cm

求这块草坪的面积.

-可编辑修改-

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68. 如图,A、B两个小集镇在河流CD的同侧,分别到河的距离为AC=10千米,BD=30千米,且CD=30千米,现在要在河边建一自来水厂,向A、B两镇供水,铺设水管的费用为每千米3万,请B

你在河流CD上选择水厂的位置M,使铺设水管的费用最节省,并求出总费用是多少?

A

C D

L

69.如图,A市气象站测得台风中心在A市正东方向300千米的B处,以107千米/时的速度向北偏西60°的BF方向移动,距台风中心200•千米范围内是受台风影响的区域.

(1)A市是否会受到台风的影响?写出你的结论并给予说明;

(2)如果A市受这次台风影响,那么受台风影响的时间有多长?

-可编辑修改-

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70、如图:在△ABC中,∠C=2∠B,AD是△ABC的角平分线,∠1=∠B,试说明AB=AC+CD

71、如图,AD是∠BAC的角平分线,DE⊥AB垂足为E,DF⊥AC,垂足为点F,且BD=CD 求证:BE=CF

72、如图,点B和点C分别为∠MAN两边上的点,AB=AC。

(1)按下列语句画出图形:①AD⊥BC,垂足为D;②∠BCN的平分线CE与AD的延长线交于点E;

③连结BE;(2)在完成(1)后不添加线段和字母的情况下,请你写出除△ABD≌△ACD外的两对全等三角形:____≌____,____≌____;(3)并选择其中的一对全等三角形予以证明。

73、已知:AB=AC,AD⊥BC,CE平分∠BCN,求证:△ADB≌△ADC;△BDE≌△CDE。

-可编辑修改-

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A

B D C

M N

E

74、如图,PB、PC分别是△ABC的外角平分线且相交于点P.求证:点P在∠A的平分线上

A

B C

P

75、如图,△ABC中,p是角平分线AD,BE的交点. 求证:点p在∠C的平分线上

-可编辑修改-

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76、下列说法中,错误的是( )

A.三角形任意两个角的平分线的交点在三角形的内部

B.三角形两个角的平分线的交点到三边的距离相等

C.三角形两个角的平分线的交点在第三个角的平分线上

D.三角形任意两个角的平分线的交点到三个顶点的距离相等

77、如图在三角形ABC中BM=MC∠ABM=∠ACM求证AM平分∠BAC

78、如图,AP、CP分别是△ABC外角∠MAC与∠NCA的平分线,它们相交于点P,PD⊥BM于点D,PF⊥BN于点F.求证:BP为∠MBN的平分线。

-可编辑修改-

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79、如图,在∠AOB的两边OA,OB上分别取OM=ON,OD=OE,DN和EM相交于点C.求证:点C在∠AOB的平分线上.

80、如图,∠B=∠C=90°,M是BC的中点,DM平分∠ADC.

(1)若连接AM,则AM是否平分∠BAD?请你证明你的结论;

(2)线段DM与AM有怎样的位置关系?请说明理由.

-可编辑修改-

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81、八(1)班同学上数学活动课,利用角尺平分一个角(如图所示).设计了如下方案:

(Ⅰ)∠AOB是一个任意角,将角尺的直角顶点P介于射线OA、OB之间,移动角尺使角尺两边相同的刻度与M、N重合,即PM=PN,过角尺顶点P的射线OP就是∠AOB的平分线.

(Ⅱ)∠AOB是一个任意角,在边OA、OB上分别取OM=ON,将角尺的直角顶点P介于射线OA、OB之间,移动角尺使角尺两边相同的刻度与M、N重合,即PM=PN,过角尺顶点P的射线OP就是∠AOB的平分线.

(1)方案(Ⅰ)、方案(Ⅱ)是否可行?若可行,请证明;若不可行,请说明理由;

(2)在方案(Ⅰ)PM=PN的情况下,继续移动角尺,同时使PM⊥OA,PN⊥OB.此方案是否可行?请说明理由.

B

-可编辑修改-

A

D

E

F C

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82、如图,P是∠BAC内的一点,PE⊥AB,PF⊥AC,垂足分别为点E,F,AE=AF。

求证:(1)PE=PF;(2)点P在∠BAC的角平分线上。

83、如图,点D、B分别在∠A的两边上,C是∠A内一点,AB=AD,BC=CD,CE⊥AD于E,CF⊥AF于F。

求证:CE=CF

-可编辑修改-

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84、已知三角形三边长为a,b,c,且丨a+b+c丨+丨a-b-c丨=10,求b的值。

85、已知:∠1=∠2,CD=DE,EF//AB,求证:EF=AC

D

86、如图,△ABC和△ADE都是等腰直角三角形,CE与BD相交于点M,BD交AC于点N,证明:(1)E

B

A

1

2

F

C

BD=CE. (2)BD⊥CE.

-可编辑修改-

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87、如图,已知AD∥BC,∠PAB的平分线与∠CBA的平分线相交于E,CE的连线交AP于D.求证:AD+BC=AB

88、如图,△ABC中BA=BC,点D是AB延长线上一点,DF⊥AC于F交BC于E,求证:△DBE是DPECAB等腰三角形.

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89、如图,在△ABC中,AC=BC,∠ACB=90°,D是AC上一点,AE⊥BD交BD的延长线于E,且AE=BD.求证:BD是∠ABC的角平分线.

90、如图,∠BAD=∠CAD,AD⊥BC,垂足为点D,BD=CD可知哪些线段是哪个三角形的角平分线、中线、高?

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