[有关圆的数学日记500字]数学日记六年级上册圆

2024年3月17日发(作者：南京小学六上期中数学试卷)

竭诚为您提供优质的服务，优质的文档，谢谢阅读/双击去除

[有关圆的数学日记500字]数学日记六

年级上册圆

什么叫做生活中的圆，那就是在生活中有哪些关于圆的

周长、圆的面积还有圆的对称轴之类的东西，也就是圆的知

识在生活中的应用。下面小编为你带来有关圆的数学日记

500字内容，希望同学们喜欢。

有关圆的数学日记500字篇一

201x年x月x日星期x晴

老师就让我们将学具中的圆折一折看看能从中发现什

么?我心里奇怪了:圆就是一个圆，有什么好折的呢?原来让

1 7

我们折圆是为了了解圆的对称啊!

我们又拿出剪刀将一个圆剪了下来，再平均剪成八份。

老师让我们想一想如何球出圆的面积来。同学们有的说用乘、

有的说用半径求……大家七嘴八舌，课堂好不热闹。最后老

师让我们把剪好的八份近似于扇形的纸片试着拼成一个别

的图形。我拼的是一个近似于平行四边形的图形。

随后，我们又分别将圆平均分成了16份、32份，再分

别将剪好的小扇形拼成一个多边形。这时候我发现，平均分

的数量越多，拼成的图形越接近长方形。

因为:长方形的面积=长×宽

201x年x月x日星期x晴

所以:圆的面积=c/2×r=2r/2×r=r2

2 7

经过了图形的分解再组合，我知道了怎么求圆的面积啦!

数学好神奇哟~

有关圆的数学日记500字篇二

周末，我和爸爸一起去超市买卧室门外的小地毯，到了

超市，爸爸选中了一种花色，这种花色有两种形状:圆形和

正方形，服务员告诉我们，这两种地毯的周长都是一样的，

是12.56dm。爸爸说:“反正大小都一样的，你来挑吧!” 我

连忙喊道:“我来算算。” 说着，我向服务员要了纸和笔，

按老师教过的方法，算起圆的面积。

要算圆的面积先求圆的半径:12.56÷3.14÷2=2分米,

面积:3.14×2×2=12.56平方分米.

正方形的边长:12.56÷4=3.14分米,面积:3.14×

3.14=9.8596平方分米.

3 7

“以即使圆和正方形的周长相等，它们的面积也不一定

相等，买圆形地毯比正方形地毯要划算。” 我滔滔不绝地

给爸爸讲着，爸爸听得目瞪口呆，一旁的服务员也夸我聪明，

我别提有多高兴了。

生活中真是处处有数学，处处有学问啊!

有关圆的数学日记500字篇三

201x年x月x日星期x晴

今天早上老师要教我们怎样算周长。

老师先拿出圆片说:“每个人先画一个圆片或拿出一个

圆形的东西，想办法量出它的周长。” 于是，我们开始讨论

了。我们先想办法，再动手操作，一个同学马上想出了办法，

便说:“我有办法了。先在圆片上做一个记号，再从那个记

号为点，向右在尺子上滚动一周，做一个记号，量出的长度

4 7

就是这个圆片的周长了。” 我马上又想到了一个办法，我说:

“我也有办法，我们用纸条在圆片上绕一周，做一个记号，

然后量出纸条长度，就是圆的周长了。”

过了一会，老师听我们讲出各自的办法之后便说，这样

有些办法不免会有些误差，我来教你们怎样算周长吧!

“圆的周长要用到直径，圆的周长总是直径的3倍多一

些，实际上，圆的周长除以直径是一个固定的数，我们把它

叫做圆周率，用字母表示，计算时通常取3.14，所以圆的周

长=直径×圆周率(3.14)，也就是c=d或c=2r。老师说完又

举了例子。

我们学会了怎样算圆周率(圆的周长)。

看了有关圆的数学日记500字还会看：

5 7

1.有关圆的数学日记400字

2.关于圆的数学日记300字

3.数学日记五年级500字左右

4.数学日记买菜500字

最后，小编希望文章对您有所帮助，如果有不周到的地方请

多谅解，更多相关的文章正在创作中，希望您定期关注。谢谢支

6 7

持！

7 7