小学趣味数学社团活动记录

2024年4月9日发(作者：漯河期末数学试卷)

小学趣味数学社团活动记

录

小学趣味数学社团活动计划

一、指导思想

深入贯彻小学《数学》新课程标准精神。本着张扬学生个性，

培养学生兴趣爱好和专长的教育理念，促进第一课题的教

学，丰富学生的课外生活，激化学生对数学学习的兴趣，提

高学生的数学应用能力，积极培养学生动手实践能力和创新

精神，努力促进学生德、智、体、美、劳全面发展，使学生

的综合素质不断提高。

二、活动目标

1.训练学生的口算能力，使学生用最快的速度口算出简单的

算式。

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2.激发学生学习数学、运用数学的兴趣，引导学生在已有知

识、经验的基础上，从数和形的角度去观察周围的事物，认

识生活中常见的数量关系，分析问题、解决问题；

3.培养学生良好的思维品质；适当拓宽学生的数学知识面；

结合活动内容进行思品教育。

三、活动内容：

数学活动课的内容不受教学大纲的限制，活动的内容有较大

的伸缩性和多向性。如：结合数学课本的某些内容，适当加

深和拓宽数学知识，并引导学生运用所学的数学知识解答一

些有趣的数学思考题和综合题，训练和发展儿童的思维，培

养分析问题和解决问题的能力；结合有关的数学知识，介绍

一些数学史料、数学家的故事、数学思想

和方法，对学生进行爱祖国、爱科学的教育，培养学生肯于

动脑、善于思考的顽强学习精神，配合课堂教学的某些内容，

制作数学教具和学具，或者进行实际操作，测量活动，培养

学生动手实践能力；组织学生进行一些社会调查，收集常用

数据，了解数学知识在社会生产和实际生活中的应用，向学

生进行学习目的教育，提高学习数学的积极性和自觉性。选

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