小学六年级下册数学第3单元试卷(圆柱)(附答案)

2024年4月7日发(作者：符合新高考的数学试卷)

小学六年级下册数学第3单元试卷(圆柱)(附答案)

六年级数学下册第四周第3单元测试题

时间：90分钟 班级： 姓名： 得分：

一、认真读题，谨慎填写。（每空1分，共20分）

1．把圆柱的侧面沿着高剪开，得到一个（ ) ，它的长就等于圆柱的（ ），

宽就等于圆柱的（ ）。

2．8050毫升=（ ）升（ ）毫升； 5.4平方分米＝（ ）平方厘米

2.8立方米=（ ）立方分米； 5平方米40平方分米=（ ）平方米

3．一个圆柱的体积是100.48 dm，它的底面半径是2 dm，高是( )dm。

4．一个圆柱的底面周长是12.56厘米，高是5厘米，它的侧面积是（ ）平

方厘米，表面积是（ ）平方厘米，体积是（ ）立方厘米。

5．一个长方形，长5厘米，宽4厘米，如果以宽为轴旋转一周得到一个立体图

形，得到的是（ ），这个图形的体积是（ ）立方厘米。

6．一个圆柱，它的高是8厘米，侧面积是200.96平方厘米，它的底面积是

（ ）平方厘米。

7．做一节底面直径为10分米，长40分米的烟筒，至少需要（ ）平方分米

铁片。

8．一个圆柱的侧面展开图是正方形，这个圆柱的高是12.56厘米，则这个圆柱

的底面半径是（ ）厘米。

9．一圆柱形罐头盒，高是1分米，底面周长6.28分米，罐头盒的侧面商标纸

的面积是（ ）平方分米，做这个罐头盒至少要用（ ）平方分米的铁皮。

10．一根长4米，横截面半径为2分米的圆柱形木料截成同样长的5段，表面

积比原来增加（ ）平方分米。

二、巧思妙断，判断对错。（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共12分）

1．圆柱体的表面积＝底面积×2＋底面积×高。（ ）

2．一个容器的体积就是它的容积。（ ）

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3

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3．长方体、正方体、圆柱的体积都可用底面积×高来表示。（ ）

4．圆柱的底面半径扩大到原来的2倍，它的侧面积就扩大到原来的2倍。（ ）

5．如果两个圆柱的侧面积相等，那么它们的底面周长也相等。（ ）

6．圆柱的体积一定，高越大，底面积反而越小。（ ）

三、反复比较，精心选择。（每空2分，共14分）。

1．下面（ ）图形是圆柱的展开图。（单位：cm）

2．求圆柱形木桶内盛多少升水，就是求水桶的（ ）。

A．侧面积 B．表面积 C．体积 D．容积

3．用一张长2.5米,宽1.5米的长方形铁皮做一个圆柱形的烟筒，这个烟

筒的侧面积是 ( )平方米(接口处忽略不计) 。

A、7.5 B、3.75 C、4 D、12.56

4． 在下图中，以直线为轴旋转，可以得出圆柱体的是（ ）。

A B C D

5. 把一个棱长是2分米的正方体削成一个最大的圆柱体，它的侧面积是

（ ）平方厘米。

A.6.28 B.18.84 C.12.56 D. 25.12

6. 把一个圆柱的底面平均分成若干个扇形，然后切开拼成一个近似的长方

体。下面哪句话是正确的？（ ）

A．表面积和体积都没变 B．表面积和体积都发生了变化

C．表面积变了，体积没变 D．表面积没变，体积变了

7、如果把圆柱体的底面半径和高都扩大为原来的2倍，则它的体积将扩大为

原来的( )。

A．2倍 B．4倍 C．6倍 D．8倍

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四、观察图形，细心计算。（12分）（单位：厘米）

1、求圆柱的表面积。 2、求右面图形的体积。

五、动手实践，操作应用。（6分）

请你制作一个无盖圆柱形水桶，有以下几种型号的铁皮可供搭配选择。

（1）你选择的材料是（ ）号和（ ）号。

2

分

米

9.42分米

4分米

5分米

（1）号 （2）号 （3）号 （4）号

（2）你选择的材料做成的水桶最多能装水多少升？

六、运用知识，灵活解题。（共36分）

1、⑴制作这个薯片筒的侧面标签，需要多大面积的纸？（5分）

⑵这个薯片筒的体积是多少？（5分）

3 / 5

3

分

米

1

2

.

5

6

分

米