提高孩子的数学能力的方法

2024年4月17日发(作者：扬州教师考编小学数学试卷)

提高孩子的数学能力的方法

提高孩子的数学能力的方法

无论是数学还是奥数，在现在的小升初竞争中占有较大的分量，

如何提高孩子的数学成绩呢？店铺认为关键是要提高孩子的数学能力。

一般家长认为，要提升数学能力就要多做题，培养兴趣。事实上，兴

趣不是培养出来的，而是考试成绩提高，让孩子产生信心，才能产生

兴趣。所以数学不好，问题不在自信，而是孩子的能力不足所致。那

么该怎么提高孩子的数学能力呢？

一、提升孩子的视知觉功能。

孩子首先必须具备很强的视知觉功能，去辨识，去记忆，去理解。

诸如“长、短、点、线、面、方向、角度”这些体现着“数与形”的

概念，孩子通过辨识实际的物体，慢慢体验到它们“数量与形式”的

不同，并学会以数学符号来表示它们。

二、提升孩子对数学语言的理解能力。

数学里的符号、公式、方程式、图形、图表以及文字都需要通过

阅读才能了解。孩子不仅需要一般的阅读能力来理解数学中的文字，

而且还需要特殊的阅读能力来理解数学中的“数与符号”，所以家长

经常会发现语文成绩好的孩子，数学成绩却未必好，原因即在此。对

于存在数学语言阅读理解困难的孩子，首先应提高他们的文字阅读能

力，其次是培养他们对“数与符号”的理解力，家长或教师应查出儿

童对哪些“数与符号”存在理解上的误区，然后实施针对性的补救。

三、提升对数学材料的概括能力。

对数学材料的抽象概括能力是数学学习能力的灵魂。因为数学的

精髓就在于，它舍弃了具体的内容，而仅仅抽出“数与形”，并对这

些“数与形”进行操作。若家长发现孩子存在这方面的困难，可从以

下三方面入手：首先，培养孩子对语言文字材料的概括能力。其次，

培养孩子对数字的`概括与推理能力。例如家长给孩子这样一些数字：

“１，３，５，７”让孩子概括出这列数字的规律后一位比前一位多，

并根据规律在括号内填上合适的数（９）。最后是培养孩子对图形的

概括与推理能力。例如家长给孩子看这样一组图形：（←，↑，→， ）

让孩子寻求其变化规则，顺时针方向每次扭转９０度角，并在括号内

填上合适的图形←。总之，通过“文字数字与图形”这三种材料的训

练，可以有效地培养孩子对数学材料进行概括的敏感性。

四、提升孩子的运算能力。

对“数或符号”的运算操作能力是数学学习所必须具备的一项重

要技能。我们日常生活中的衣食住行，时时刻刻也离不开运算。儿童

在运算中会出现各种各样的问题，需具体问题具体分析。譬如，有的

儿童乘、除法会做，但加、减法常出错，这是因为乘、除法主要依靠

听觉记忆功能，会背九九乘法表，即可能做对，而加减法因为计算时

受进借位的影响，涉及视觉功能与记忆，因而更容易出错。

数学能力的培养不是简单的事，也非一日之功，只有平时多练习，

在练习中寻找经验与规律，总结错误，进行强化训练，最终才能提高

孩子的数学能力。