小学数学继续教育研修日志

2024年3月24日发(作者：赵彩霞数学试卷)

小学数学继续教育研修日志

【第1篇】小学数学继续教育研修日志

在这次继续教育远程研修学习中，我按时观摩学习了每一个专

题的讲座，认真听取了专家们对小学数学教学的指导和解读。对每一

个专题的问题都和本期研修同学们进行了探讨，同时按时完成了作

业。积极参与交流，广泛阅读了同学们提交的作业及发表的文章并及

时做出评论。认真阅读了每一期班级简报。反复研究了各个专题中的

每一个案例，对案例中教师所讲的内容和授课形式都作了认真的记

录。

虽然本次研修活动结束了，但并不意味着学习的结束，这只是

我新的征程中迈出的第一步，我还要远航。回顾这次的研修活动，有

许多需要思考的地方，需要我去细细的反思……

一、研修收获

通过这次学习交流。我认识到原来数学教学是这样的丰富多彩。

比如新课导入，综合实践活动的组织开展等等。这些内容的教学都需

要讲究一定的艺术技巧。数学课堂必须是开放的。但这并不意味着数

学教师无事可做，相反老师要随时面对来自于学生形形色色的问题，

这就要教师有着更高的素质。看了优秀教师的示范课、聆听了专家的

报告、欣赏了一份份富有内涵的作业，我深感自己思想的浅薄、知识

的匮乏。我暗下决心，要乘着这次远程研修的东风，给自己制定一个

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学习的长期计划。从许多教师身上，让我认识到了一个不断学习、不

断反思的老师才是一个真正的好老师。也许，今天的你水平有限，可

是谁敢说几年以后的你不会出现在今天的研修大平台上给我们“唱主

角”呢？

参加这次研修活动，因为我深知团队中有许多优秀的老师，他

们有许多可取的教育教学经验。因此每个视频讲座和文本资料我都认

真学习、仔细记录。聆听了专家精彩的讲座，在思想上得到了洗礼，

更新了教学理念，与同行互相交流，学到了不少好的教学经验和方法。

通过学习找到了自身的差距，让我开拓了视野，充实了自己，在今后

的教学中我应该更加努力学习，提高自己的业务水平，不断更新教学

方法。

本次活动我能广泛阅读同学的作业文章，积极投入到网络教研

的学习当中去，它不仅给了我与同行面对面交流的机会，让我得到了

很多的启发和实用性的建议和意见，同时也让我感觉到了自己和其他

优秀的教师差距还很大，让我感受到了自己的专业知识和非专业知识

的欠缺，激发起我努力学习，不断向前的动力，树立了终身学习的思

想。

本次研修工作使我的视野得到了拓宽，不做井底之蛙。我的教

育教学工作从此都能努力做到从挖掘教材入手来激发学生学习兴趣，

提高课堂教学效益，同时还常常对自己的教学实践活动进行剖析，努

力提升到一定的理论高度。

通过和全省数学教师的交流，我更加深深的认识到，各位老师

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