2024年3月9日发(作者:蒙阴县五年级上册数学试卷)

第1章空间几何体1

1 .1柱、锥、台、球的结构特征

1.2空间几何体的三视图和直观图 11三视图:

正视图:从前往后

侧视图:从左往右

俯视图:从上往下

22画三视图的原则:

长对齐、高对齐、宽相等

33直观图:斜二测画法

44斜二测画法的步骤:

(1)

(2)

.平行于坐标轴的线依然平行于坐标轴;

.平行于y轴的线长度变半,平行于x, z轴的线长度不变;

(3) .画法要写好。

5用斜二测画法画出长方体的步骤:(1)画轴(2)画底面(3)画侧棱(4)成图 1.3空间几何体的表面积与体积

(一 )空间几何体的表面积

1棱柱、棱锥的表面积: 各个面面积之和

2圆柱的表面积S 2 rl 2 r2

2

3圆锥的表面积S

4圆台的表面积S

5球的表面积S 4 R

rl

rl

2

r

2 2

r Rl R

(二)空间几何体的体积

1柱体的体积

v S底h

2锥体的体积

V底h

3

1 . ------------------

3台体的体积

V -( S上

S上S下

S下) h

3

4球体的体积

V

4 R3

3

第二章直线与平面的位置关系

2.1空间点、直线、平面之间的位置关系-1 -

2.1.1 1平面含义:平面是无限延展的

2平面的画法及表示

(1) 平面的画法:水平放置的平面通常画成一个平行 锐角画成45°,且横边画成邻边的2倍四边形,

D ______________ C

长(如图)

(2) 平面通常用希腊字母a、B、丫等表示,如平面

B等,也a、平面

可以用表示平面的平行四边形的四个顶点或 的两个顶点的大写者相对

字母来表示, 如平面AC平面ABCD 3三个公理:

(1) 公理1:如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线在此平面内 符号表示为

公理1作用:判断直线是否在平面内

A€

L

a

L

(2) 公理B2:过不在一条直线上的三点,有且只有一个平面。.•

A

符号表示为:A、B、

C三点不共线=> 有且只有一个平面/ 使 A€a、B€a、A€aB€a

C€a。

公理2作用:确定一个平面的依据

(3) 公理3:如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线 符号表示为:P€aGB

=>

aPp

=L,且P€

L 公理3作用:判定两个平面是否相交的依据

2.1.2空间中直线与直线之间的位置关系

1空间的两条直线有如下三种关系:

共面直线」

相交直线:同一平面内,有且只有一个公共点;

八 \"平行直线:同一平面内,没有公共点; 异面直线: 不同在任何一个平面内,没有公共点。 2公理4:平行于同一条直线的两条直线互相平行。 符号表示为:设a、b、c是三条直线

a// b c// b

=>a

//

强调:公理4实质上是说平行具有传递性,在平面、空间这个性质都适用。 公理4作用:判断空间两条直线平行的依据。

3等角定理:空间中如果两个角的两边分别对应平行,那么这两个角相等或互补

4注意点:

① a\'与b\'所成的角的大小只由a、b的相互位置来确定,与 0的选择无关,为了简便,点 0 —般取在两直线中的一条上;

② 两条异面直线所成的角8€

(0,);

③ 当两条异面直线所成的角是直角时,我们就说这两条异面直线互相垂直,记作 a丄b;

④ 两条直线互相垂直,有共面垂直与异面垂直两种情形;

⑤ 计算中,通常把两条异面直线所成的角转化为两条相交直线所成的角。

2.1.3 — 2.1.4 空间中直线与平面、平面与平面之间的位置关系

1、直线与平面有三种位置关系:-2 -

(1) 直线在平面内 —— 有无数个公共点

(2) 直线与平面相交一一有且只有一个公共点

(3) 直线在平面平行——没有公共点

指出:直线与平面相交或平行的情况统称为直线在平面外,可用

a

a来表示

1、直线与平面平行的判定定理:平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,则该直线与此平 面平行。

简记为:线线平行,则线面平行。 符号表示:

a a I

b Pi => a Ila a // b -

222 平面与平面平行的判定

1、两个平面平行的判定定理:一个平面内的两条交直线与另一个平面平行, 则这两个平面平行

2.2.1直线与平面平行的判定

符号表示:

aA

b = P

p//a

a//a

b

/a ■

2、判断两平面平行的方法有三种:

(1) 用定义;

(2) 判定定理;

(3) 垂直于同一条直线的两个平面平行。

2.2.3 — 2.2.4 直线与平面、平面与平面平行的性质

1、定理:一条直线与一个平面平行, 简则过这条直线的任一平面与此平面的交线与该直线平行

记为:线面平行则线线平行。

符号表示:

a

//a

a

P

a -

//

b

aAp

= b

作用:利用该定理可解决直线间的平行问题

2、定理:如果两个平面同时与第三个平面相交,那么它们的交线平行

-3 -

符号表示:

a〃B

口门丫 = a a // b 廿丫 = b -

作用:可以由平面与平面平行得出直线与直线平行

2.3直线、平面垂直的判定及其性质 2.3.1直线与平面垂直的判定

1、定义

如果直线L与平面a内的任意一条直线都垂直, 我们就说直线L与平面a互相垂直,记作L 丄a,直线L叫做平面a的垂线,平面a叫做直线 L的垂面。如图,直线与平面垂直时,它们唯

一公共点P叫做垂足。

2、判定定理:一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直,则该直线与此平面垂直

、、亠 1

a)定理中的“两条相交直线”这一条件不可忽注意点:

b)定理体现了“直线与平面垂直”与“直线与直线垂直”互相转化的数学思想

2.3.2平面与平面垂直的判定 1、二面角的概念:表示从空间一直线出发的两个半平面所组成的图形

3、两个平面互相垂直的判定定理:一个平面过另一个平面的垂线,则这两个平面垂直

2.3.3 — 2.3.4直线与平面、平面与平面垂直的性质 1、定理:垂直于同一个平面的两条直线平行。

2性质定理: 两个平面垂直,则一个平面内垂直于交线的直线与另一个平面垂直 本章知识结构框图

-I-

B

a

-AB-

B

第三章直线与方程

-4 -

3.1直线的倾斜角和斜率

3.1倾斜角和斜率

1、 直线的倾斜角的概念:当直线I与x轴相交时,取x轴作为基准,x轴正向与直线I向上方 向之间所成的角a叫做直线I的倾斜角.特别地,当直线I与X轴平行或重合时,规定a

= 0 ° .

2、 倾斜角a的取值范围: 0

°WaV

180° .

当直线I与X轴垂直时,a

= 90 ° .

3、 直线的斜率:

一条直线的倾斜角a

(aM

90°)的正切值叫做这条直线的斜率,斜率常用小写字母k表示, 也就是

k = tan

a

⑴当直线I与x轴平行或重合时,a

=0° , k = tanO ° =0;

⑵当直线I与x轴垂直时,a

= 90 ° , k不存在.

由此可知,一条直线I的倾斜角a—定存在,但是斜率k不一定存在.

4、 直线的斜率公式:

给定两点P1(x1,y1),P2(x2,y2),x1 工x2,用两点的坐标来表示直线 P1P2的斜率:

斜率公式:

3.1.2两条直线的平行与垂直

1、两条直线都有斜率而且不重合,如果它们平行,那么它们的斜率相等;反之,如果它们的斜

率相等,那么它们平行,即I - ■■-

— Ur

注意:上面的等价是在两条直线不重合且斜率存在的前提下才成立的,缺少这个前提,结论并 不成立.即如果k仁k2,那么一定有L1// L2

2、两条直线都有斜率,如果它们互相垂直,那么它们的斜率互为负倒数;反之,如果它们的斜

1

]1

12 k J = --— k

2 = -1

率互为负倒数,那么它们互相垂直,即

3.2.1 直线的点斜式方程

-

1、 直线的点斜式方程:直线I经过点P0(x0, y0),且斜率为k

y y。

k(x x。)-5 -

2、直线的斜截式方程:已知直线

I的斜率为k,且与y轴的交点为(0,b)

y kx b

直线的两点式方程

3.2.2

1、直线的两点式方程:已知两点

y yi

y2

yi

P^x), F2(X2, y2)其中(Xi X2,%

(Xi

X2, yi

X2 Xi

y2)

X Xi

y2)

直线的截距式方程:已知直线

I与X轴的交点为A(a,O),与y轴的交点为

B(O,b),其中

a 0,b 0

3.2.3 直线的一般式方程

1、 直线的一般式方程:关于

X,y的二元一次方程AX By C 0(A,B不同时为0)

2、 各种直线方程之间的互化。

3.3直线的交点坐标与距离公式

3.3.i两直线的交点坐标

i、给出例题:两直线交点坐标

Li : 3x+4y-2=0

Li: 2x+y +2=0

3X 4y 2 0

2X 2y 2 0

解:解方程组

X=-2 , y=2

所以Li与L2的交点坐标为M (-2,2) 3.3.2两点间距离

两点间的距离公式

/ 2 2

RP2

y] X2

X2

y2

yi

3.3.3点到直线的距离公式

Ax。

By°

C

.A2

B2

点P(X0, y。)到直线I : AX By C 0的距离为:d

i.点到直线距离公式:

2、两平行线间的距离公式:

已知两条平行线直线li和l2的一般式方程为li:

AX By Ci 0,

I2

:

AX By C2

0,则li与I2的距离为d

Ci

C2

.A2

B2

-6 -

第四章

4.1.1圆的标准方程

1、圆的标准方程:(x a)2 (y b)2 r2

圆与方程

圆心为A(a,b),半径为r的圆的方程

2、点M(Xo,y°)与圆(x a)2 (y b)2 r2的关系的判断方法:

(1)

(X。

a) (y0

22

(2)

(X。

a) (y°2 2

b)

>r ,点在圆外

b)2=r2,点在圆上

b)2

a)2 (y0

(3)

(X。4.1.2 圆的一般方程

1、 圆的一般方程:x2 y2 Dx Ey F 0

2、 圆的一般方程的特点:

(1) ①x2和y2的系数相同,不等于0.

②没有xy这样的二次项.

(2) 圆的一般方程中有三个特定的系数 D E、F,因之只要求出这三个系数,圆的方程就 确定了.

(3) 、与圆的标准方程相比较,它是一种特殊的二元二次方程,代数特征明显,圆的标准 方程则指出了圆心坐标与半径大小,几何特征较明显。

4.2.1圆与圆的位置关系

1、用点到直线的距离来判断直线与圆的位置关系.

设直线I

:

ax by c 0,圆C

:

x2

y2

Dx Ey F 0,圆的半径为r,圆心(-,

2

直线的距离为d,则判别直线与圆的位置关系的依据有以下几点:

(1) 当d r时,直线I与圆C相离;

(2) 当d r时,直线I与圆C相切;

(3) 当d r时,直线I与圆C相交;

4.2.2 圆与圆的位置关系

两圆的位置关系.

设两圆的连心线长为I,则判别圆与圆的位置关系的依据有以下几点:

(1)当I

「1

「2时,圆C1与圆C2相离;

(2)当I ri

3时,圆Ci与圆C2外切;

-7 -

(3)当|ri

r2

| I ri辽时,圆Ci与圆C2相交;

(4) 当I |「1

「2丨时,圆Ci与圆C2内切;

(5) 当I |「i

「2

|时,圆Ci与圆C2内含;

4.2.3 直线与圆的方程的应用

1、 利用平面直角坐标系解决直线与圆的位置关系;

2、 过程与方法

用坐标法解决几何问题的步骤:

第一步:建立适当的平面直角坐标系,用坐标和方程表示问题中的几何元素,将平面几何 问题转化为代数问题;

第二步:通过代数运算,解决代数问题;

第三步:将代数运算结果“翻译”成几何结论.

4.3.i空间直角坐标系

1、 点M对应着唯一确定的有序实数组(x,y,z),x、y、z分别是P、Q R在x、y、z轴上的 坐标

2、 有序实数组(x, y, z),对应着空间直角坐标系中的一点

3、 空间中任意点 M的坐标都可以用有序实数组(x, y,z)来表示,该数组叫做点 M在此空间直角 坐标系中的坐标,记 M(x, y,z),

x叫做点M的横坐标,y叫做点M的纵坐标,z叫做点M的竖坐 标。

4.3.2空间两点间的距离公式

i、空间中任意一点Pj( xi, yi, zi)到点P2(x2, y2, z2)之间的距离公式-8 -

P2

X

RP2

(xi

X2) (yi

y2) (zi

Z2)

222-9 -


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