2024年3月9日发(作者:蒙阴县五年级上册数学试卷)
第1章空间几何体1
1 .1柱、锥、台、球的结构特征
1.2空间几何体的三视图和直观图 11三视图:
正视图:从前往后
侧视图:从左往右
俯视图:从上往下
22画三视图的原则:
长对齐、高对齐、宽相等
33直观图:斜二测画法
44斜二测画法的步骤:
(1)
(2)
.平行于坐标轴的线依然平行于坐标轴;
.平行于y轴的线长度变半,平行于x, z轴的线长度不变;
(3) .画法要写好。
5用斜二测画法画出长方体的步骤:(1)画轴(2)画底面(3)画侧棱(4)成图 1.3空间几何体的表面积与体积
(一 )空间几何体的表面积
1棱柱、棱锥的表面积: 各个面面积之和
2圆柱的表面积S 2 rl 2 r2
2
3圆锥的表面积S
4圆台的表面积S
5球的表面积S 4 R
rl
rl
2
r
2 2
r Rl R
(二)空间几何体的体积
1柱体的体积
v S底h
2锥体的体积
V底h
3
1 . ------------------
3台体的体积
V -( S上
S上S下
S下) h
3
4球体的体积
V
4 R3
3
第二章直线与平面的位置关系
2.1空间点、直线、平面之间的位置关系-1 -
2.1.1 1平面含义:平面是无限延展的
2平面的画法及表示
(1) 平面的画法:水平放置的平面通常画成一个平行 锐角画成45°,且横边画成邻边的2倍四边形,
D ______________ C
长(如图)
(2) 平面通常用希腊字母a、B、丫等表示,如平面
B等,也a、平面
可以用表示平面的平行四边形的四个顶点或 的两个顶点的大写者相对
字母来表示, 如平面AC平面ABCD 3三个公理:
(1) 公理1:如果一条直线上的两点在一个平面内,那么这条直线在此平面内 符号表示为
公理1作用:判断直线是否在平面内
A€
L
a
€
L
(2) 公理B2:过不在一条直线上的三点,有且只有一个平面。.•
A
符号表示为:A、B、
C三点不共线=> 有且只有一个平面/ 使 A€a、B€a、A€aB€a
C€a。
公理2作用:确定一个平面的依据
(3) 公理3:如果两个不重合的平面有一个公共点,那么它们有且只有一条过该点的公共直线 符号表示为:P€aGB
=>
aPp
=L,且P€
L 公理3作用:判定两个平面是否相交的依据
2.1.2空间中直线与直线之间的位置关系
1空间的两条直线有如下三种关系:
共面直线」
相交直线:同一平面内,有且只有一个公共点;
八 \"平行直线:同一平面内,没有公共点; 异面直线: 不同在任何一个平面内,没有公共点。 2公理4:平行于同一条直线的两条直线互相平行。 符号表示为:设a、b、c是三条直线
a// b c// b
=>a
//
强调:公理4实质上是说平行具有传递性,在平面、空间这个性质都适用。 公理4作用:判断空间两条直线平行的依据。
3等角定理:空间中如果两个角的两边分别对应平行,那么这两个角相等或互补
4注意点:
① a\'与b\'所成的角的大小只由a、b的相互位置来确定,与 0的选择无关,为了简便,点 0 —般取在两直线中的一条上;
② 两条异面直线所成的角8€
(0,);
③ 当两条异面直线所成的角是直角时,我们就说这两条异面直线互相垂直,记作 a丄b;
④ 两条直线互相垂直,有共面垂直与异面垂直两种情形;
⑤ 计算中,通常把两条异面直线所成的角转化为两条相交直线所成的角。
2.1.3 — 2.1.4 空间中直线与平面、平面与平面之间的位置关系
1、直线与平面有三种位置关系:-2 -
(1) 直线在平面内 —— 有无数个公共点
(2) 直线与平面相交一一有且只有一个公共点
(3) 直线在平面平行——没有公共点
指出:直线与平面相交或平行的情况统称为直线在平面外,可用
a
a来表示
1、直线与平面平行的判定定理:平面外一条直线与此平面内的一条直线平行,则该直线与此平 面平行。
简记为:线线平行,则线面平行。 符号表示:
a a I
b Pi => a Ila a // b -
222 平面与平面平行的判定
1、两个平面平行的判定定理:一个平面内的两条交直线与另一个平面平行, 则这两个平面平行
2.2.1直线与平面平行的判定
符号表示:
aA
b = P
p//a
a//a
b
/a ■
2、判断两平面平行的方法有三种:
(1) 用定义;
(2) 判定定理;
(3) 垂直于同一条直线的两个平面平行。
2.2.3 — 2.2.4 直线与平面、平面与平面平行的性质
1、定理:一条直线与一个平面平行, 简则过这条直线的任一平面与此平面的交线与该直线平行
记为:线面平行则线线平行。
符号表示:
a
//a
a
P
a -
//
b
aAp
= b
作用:利用该定理可解决直线间的平行问题
2、定理:如果两个平面同时与第三个平面相交,那么它们的交线平行
-3 -
符号表示:
a〃B
口门丫 = a a // b 廿丫 = b -
作用:可以由平面与平面平行得出直线与直线平行
2.3直线、平面垂直的判定及其性质 2.3.1直线与平面垂直的判定
1、定义
如果直线L与平面a内的任意一条直线都垂直, 我们就说直线L与平面a互相垂直,记作L 丄a,直线L叫做平面a的垂线,平面a叫做直线 L的垂面。如图,直线与平面垂直时,它们唯
一公共点P叫做垂足。
2、判定定理:一条直线与一个平面内的两条相交直线都垂直,则该直线与此平面垂直
、、亠 1
a)定理中的“两条相交直线”这一条件不可忽注意点:
b)定理体现了“直线与平面垂直”与“直线与直线垂直”互相转化的数学思想
2.3.2平面与平面垂直的判定 1、二面角的概念:表示从空间一直线出发的两个半平面所组成的图形
3、两个平面互相垂直的判定定理:一个平面过另一个平面的垂线,则这两个平面垂直
2.3.3 — 2.3.4直线与平面、平面与平面垂直的性质 1、定理:垂直于同一个平面的两条直线平行。
2性质定理: 两个平面垂直,则一个平面内垂直于交线的直线与另一个平面垂直 本章知识结构框图
-I-
B
或
a
-AB-
B
第三章直线与方程
-4 -
3.1直线的倾斜角和斜率
3.1倾斜角和斜率
1、 直线的倾斜角的概念:当直线I与x轴相交时,取x轴作为基准,x轴正向与直线I向上方 向之间所成的角a叫做直线I的倾斜角.特别地,当直线I与X轴平行或重合时,规定a
= 0 ° .
2、 倾斜角a的取值范围: 0
°WaV
180° .
当直线I与X轴垂直时,a
= 90 ° .
3、 直线的斜率:
一条直线的倾斜角a
(aM
90°)的正切值叫做这条直线的斜率,斜率常用小写字母k表示, 也就是
k = tan
a
⑴当直线I与x轴平行或重合时,a
=0° , k = tanO ° =0;
⑵当直线I与x轴垂直时,a
= 90 ° , k不存在.
由此可知,一条直线I的倾斜角a—定存在,但是斜率k不一定存在.
4、 直线的斜率公式:
给定两点P1(x1,y1),P2(x2,y2),x1 工x2,用两点的坐标来表示直线 P1P2的斜率:
斜率公式:
3.1.2两条直线的平行与垂直
1、两条直线都有斜率而且不重合,如果它们平行,那么它们的斜率相等;反之,如果它们的斜
率相等,那么它们平行,即I - ■■-
— Ur
注意:上面的等价是在两条直线不重合且斜率存在的前提下才成立的,缺少这个前提,结论并 不成立.即如果k仁k2,那么一定有L1// L2
2、两条直线都有斜率,如果它们互相垂直,那么它们的斜率互为负倒数;反之,如果它们的斜
1
]1
丄
12 k J = --— k
2 = -1
率互为负倒数,那么它们互相垂直,即
3.2.1 直线的点斜式方程
-
1、 直线的点斜式方程:直线I经过点P0(x0, y0),且斜率为k
y y。
k(x x。)-5 -
2、直线的斜截式方程:已知直线
I的斜率为k,且与y轴的交点为(0,b)
y kx b
直线的两点式方程
3.2.2
1、直线的两点式方程:已知两点
y yi
y2
yi
P^x), F2(X2, y2)其中(Xi X2,%
(Xi
X2, yi
X2 Xi
y2)
X Xi
y2)
直线的截距式方程:已知直线
I与X轴的交点为A(a,O),与y轴的交点为
B(O,b),其中
a 0,b 0
3.2.3 直线的一般式方程
1、 直线的一般式方程:关于
X,y的二元一次方程AX By C 0(A,B不同时为0)
2、 各种直线方程之间的互化。
3.3直线的交点坐标与距离公式
3.3.i两直线的交点坐标
i、给出例题:两直线交点坐标
Li : 3x+4y-2=0
Li: 2x+y +2=0
3X 4y 2 0
2X 2y 2 0
解:解方程组
得
X=-2 , y=2
所以Li与L2的交点坐标为M (-2,2) 3.3.2两点间距离
两点间的距离公式
/ 2 2
RP2
y] X2
X2
y2
yi
3.3.3点到直线的距离公式
Ax。
By°
C
.A2
B2
点P(X0, y。)到直线I : AX By C 0的距离为:d
i.点到直线距离公式:
2、两平行线间的距离公式:
已知两条平行线直线li和l2的一般式方程为li:
AX By Ci 0,
I2
:
AX By C2
0,则li与I2的距离为d
Ci
C2
.A2
B2
-6 -
第四章
4.1.1圆的标准方程
1、圆的标准方程:(x a)2 (y b)2 r2
圆与方程
圆心为A(a,b),半径为r的圆的方程
2、点M(Xo,y°)与圆(x a)2 (y b)2 r2的关系的判断方法:
(1)
(X。
a) (y0
22
(2)
(X。
a) (y°2 2
b)
>r ,点在圆外
b)2=r2,点在圆上
b)2 a)2 (y0 (3) (X。4.1.2 圆的一般方程 1、 圆的一般方程:x2 y2 Dx Ey F 0 2、 圆的一般方程的特点: (1) ①x2和y2的系数相同,不等于0. ②没有xy这样的二次项. (2) 圆的一般方程中有三个特定的系数 D E、F,因之只要求出这三个系数,圆的方程就 确定了. (3) 、与圆的标准方程相比较,它是一种特殊的二元二次方程,代数特征明显,圆的标准 方程则指出了圆心坐标与半径大小,几何特征较明显。 4.2.1圆与圆的位置关系 1、用点到直线的距离来判断直线与圆的位置关系. 设直线I : ax by c 0,圆C : x2 y2 Dx Ey F 0,圆的半径为r,圆心(-, 2 直线的距离为d,则判别直线与圆的位置关系的依据有以下几点: (1) 当d r时,直线I与圆C相离; (2) 当d r时,直线I与圆C相切; (3) 当d r时,直线I与圆C相交; 4.2.2 圆与圆的位置关系 两圆的位置关系. 设两圆的连心线长为I,则判别圆与圆的位置关系的依据有以下几点: (1)当I 「1 「2时,圆C1与圆C2相离; (2)当I ri 3时,圆Ci与圆C2外切; -7 - (3)当|ri r2 | I ri辽时,圆Ci与圆C2相交; (4) 当I |「1 「2丨时,圆Ci与圆C2内切; (5) 当I |「i 「2 |时,圆Ci与圆C2内含; 4.2.3 直线与圆的方程的应用 1、 利用平面直角坐标系解决直线与圆的位置关系; 2、 过程与方法 用坐标法解决几何问题的步骤: 第一步:建立适当的平面直角坐标系,用坐标和方程表示问题中的几何元素,将平面几何 问题转化为代数问题; 第二步:通过代数运算,解决代数问题; 第三步:将代数运算结果“翻译”成几何结论. 4.3.i空间直角坐标系 1、 点M对应着唯一确定的有序实数组(x,y,z),x、y、z分别是P、Q R在x、y、z轴上的 坐标 2、 有序实数组(x, y, z),对应着空间直角坐标系中的一点 3、 空间中任意点 M的坐标都可以用有序实数组(x, y,z)来表示,该数组叫做点 M在此空间直角 坐标系中的坐标,记 M(x, y,z), x叫做点M的横坐标,y叫做点M的纵坐标,z叫做点M的竖坐 标。 4.3.2空间两点间的距离公式 i、空间中任意一点Pj( xi, yi, zi)到点P2(x2, y2, z2)之间的距离公式-8 - P2 X RP2 (xi X2) (yi y2) (zi Z2) 222-9 -
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