编程练习题

2024年3月21日发(作者：一年级下学期统计数学试卷)

编程练习题

一、简单问题：

1. 编程求下列式子的值，

ｙ＝1-1/2+1/3-1/4+…+1/99-1/100

并将结果输出，格式为: 1-1/2+1/3-1/4+…+1/99-1/100 = 表达式的值

2. 请编程实现：由键盘输入的任意一组字符，统计其中大写字母的个数m和小

写字母的个数n，并输出m、n中的较大者。

3. 编程，求全部水仙花数。所谓水仙花数是指一个三位数，其各位数字立方的

和等于该数。如：153 = 1

3

+ 5

3

+ 3

3

。

4. 请编制程序判断输入的正整数是否既是5又是7的整倍数。若是，则输出yes；

否则输出no。

5. 请编程实现：对于给定的一个百分制成绩，输出相应的五分制成绩。设：90

分以上为‘A’，80—89分为‘B’，70—79分为‘C’，60—69分为‘D’，60分

以下为‘E’ 。

6. 输入一行字符，将其中的字母变成其后续的第3个字母，输出。例：a→d，

x → a；y → b；编程实现。

7. 编写程序，输入任意一个1~7之间的整数，将他们转换成对应的英文单词. 例

如：1转换成Monday，7转换成Sunday.

8. 输入三角形的三边a, b, c，判断能否构成三角形. 若能，计算面积.

9. 编程序，输入a,b,c，求方程 ax

2

+bx+c=0 的解。

10.计算出前20项 fibonacci 数列, 要求一行打印5个数.

11．输出100~10000之间个位数为3的所有素数。

12. 百钱买百鸡问题：公鸡每只 5 元，母鸡每只 3 元，小鸡 3 只一元，问一

百元买一百只鸡有几种买法.

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编程练习题

13. 请编制程序要求输入整数a和b，若a

2

+b

2

大于100，则输出a

2

+b

2

百位以上

的数字，否则输出两数之和。

14. 编程实现：对键盘输入的任意一个四位正整数，计算各位数字平方和。

如：2345 ,则：计算2

2

+3

2

+4

2

+5

2

15. 有1020个西瓜，第一天卖一半多两个，以后每天卖剩下的一半多两个，问

几天以后能卖完，请编程.

16. 编程，输出200以内所有完全平方数C（满足C

2

=A

2

+B

2

）及其个数。

17. 设Ｎ是一个四位数，它的９倍恰好是其反序数（例如：123的反序数是321），

编程，输出所有满足条件的Ｎ。

18. 编程，输出555555的约数中最大的三位数。

19. 编程，输出所有个位数为6且能被31整除的五位数及其个数。

20. 编写程序，输入两个整数，和+、-、*、/ 、％之中的任意一个运算符，输

出计算结果.

21. 计算：1+1/（1+2）+1/（1+2+3）+…+ 1/（1+2+…+n）, n由键盘输入。

22. 编程计算: 1*2*3+3*4*5+…+99*100*101 的值.

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二、比较简单问题：

1. 编一个函数GCD，求两个无符号整数的最大公约数。主函数输入两个正整数

m 和 n, 调用GCD，求出m和n的最大公约数和最小公倍数.并输出。

2. 请编程实现：建立一个4*4的二维整型数组，求对角线元素的和。

3. 写一个判断素数的函数prime，在主函数中输入10个整数，调用prime，输

出这１0个整数中的素数的累加和。

4．从键盘上输入若干学生的一门课成绩，存入一个数组中，当输入负数时结束

输入. 输出最高成绩和最低成绩及相应的序号。

5. 编程计算： 1!+2!+3!+…+20!，并将结果输出.输出格式：

1!+2!+3!+…+20!= 表达式的值

6. 有一个 ３ * 4 的矩阵，编程实现： 找出该矩阵中每行元素的最大值，存

入一个一维数组中。输出原始矩阵和结果矩阵。

7. 将若干个整数放到一维数组中，找出该数组中的最大值和它的下标。然后将

它和数组中的最前面的元素对换。

8. 编写一个函数converse，将一维数组中的数逆序存放，不允许使用辅助数组。

主函数输入原始数据，调用converse，实现逆置。并将原数组和逆置后的数

组输出

9. 编写函数，将给定的字符串的大写字母转变成小写字母； 其它字符不变。

主函数输入一个字符串，调用该函数对其进行转换，分别输出原串和转换之

后的串。

10. 编写一个函数，将字符数组a中的全部字符复制到字符数组b中. 不要使

用strcpy函数. 主函数输入任意一个字符串，调该函数，复制出另一个字

符串。将两个串输出。

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11. 判断一个N*N的矩阵是否为对称矩阵. 将原矩阵输出，判断结果输出.

12. 给出年、月、日, 计算该日是该年的第几天？

13. 编写一个子函数fun ，求两个矩阵的乘积矩阵；主程序中输入两个矩阵的

阶数和元素值，调用fun，求出乘积矩阵，在主程序中将原矩阵和乘积矩阵输出。

14. 打印出如图所示的杨辉三角，要求打印出n行，n由键盘输入.

1

1 1

1 2 1

1 3 3 1

… …

15. 编写一个程序，将两个字符串连接起来. 不要使用strcat函数；

16. 编写一个程序，找出N个字符串中的最大者. 将它输出.

17. 编程序求矩阵中的一个元素：该元素在所在行最小，在所在列最大.

18. 编写一个函数sort，将放到一维数组中的若干个数按从小到大的顺序排序；

在主函数中输入若干个数到一个一维数组中，调用sort，对该数组进行排序，

在主函数中将原数组和排好序的数组输出.

19. 写函数求sin( x )的值. 计算公式为：

Sin( x )=x-x

3

/3!+x

5

/5!-x

7

/7!+… +(-1)

n-1

x

2n-1

/(2n-1)!

20. 编写函数GCD, 求两个正整数的最大公约数，主函数中输入任意5个正整数，

调函数GCD，求出这5个数的最大公约数和最小公倍数.

21. 输入一个正整数，求出它的质因子的和，并输出结果，

格式为： 12的质因子和=2+2+3=7

22. 有5个国家名，编程实现按字母先后顺序排列，然后分别输出原数组和排

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编程练习题

序之后的数组.

23. 一维数组a中的若干个数已按从小到大的顺序有序；在主函数中输入一个

数, 将其插入到该数组中, 使得原数组依然按原序有序. 分别输出原数组和

插入新元素之后的数组.

24.打印以下图案： *

* * *

* * * * *

* * * * * * *

25. 有一篇文章, 有三行文字, 每行有80 个字符. 要求统计出其中英文大写

字母、小写字母、数字、空格以及其他字符的个数。

26. 编写一个函数sort，将放到一维数组中的若干个数按从大到小的顺序排序；

在主函数中输入若干个数到一个一维数组中，调用sort，对该数组进行排序，

在主函数中将原数组和排好序的数组输出.

27. 有一个 5 * 4 的矩阵，编程实现：找出该矩阵中每行元素的最大值，并使

该值成为该行的首列元素。

28. 写函数求cos( x )的值. 计算公式为：

Cos( x )=-1+x

2

/2!-x

4

/4!+x

6

/6!-… +(-1)

n

x

2n

/(2n)!

29. 从键盘输入五个字符串，分别求出字符串中长度最长和最短的字符串. 请

编程. (要求:不要使用strlen( )函数编程)

30．如果整数Ａ的全部因子（包括１，不包括Ａ本身）之和等于Ｂ；且整数Ｂ

的全部因子（包括１，不包括Ｂ本身）之和等于Ａ，则将整数Ａ和Ｂ称为亲

密数。求3000以内的全部亲密数。

31.一个数如果恰好等于它的各因子（该数本身除外）之和（如：6=3+2+1），则

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编程练习题

称其为‚完数‛；若因子之和大于该数，则称其为‚盈数‛。求出2到60之

间所有‚完数‛和‚盈数‛，并以如下形式输出：

E: e1 e2 e3 ......(ei为完数)

G: g1 g2 g3 ......(gi为盈数)

32. 设a、b、c均是0到9之间的数字，abc、bcc是两个三位数，且有：abc+bcc=532。

编程，输出满足条件的所有a、b、c的值。

33.全排有46名战士，会骑马的有30人，会摔跤的有19人，会拳击的有24人。

还知道不少人是多面手，会骑马和摔跤的有14人，会摔跤和拳击的有12人，

会拳击和骑马的有8人。编程，输出三项全能的有几人？

34. 编写程序通过调用随机数函数给5*6的二维数组元素赋10-40的整数，求

出二维数组每行元素平均值，将二维数组和平均值数组输出。

35. 有一张由9个学生每人8个数据组成的二维数据表。编写程序，要求将学

生的总成绩按降序(由大到小)排列，计算并输出总分第二名学生的平均成绩。

姓名 学号 年龄 政治 语文 数学 计算机 体育 总分

李明 1 19 81 89 99 98 87

张力 2 16 89 90 95 80 90

王英 3 17 91 77 88 95 78

赵锐 4 18 79 84 95 93 96

周密 5 15 95 92 98 99 93

吴川 6 17 78 88 85 86 80

孙康 7 14 91 85 94 82 88

郑重 8 15 90 92 94 90 95

胡琴 9 16 75 85 87 94 90

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编程练习题

三、比较难的问题：

1. 有一行文字，要求删去其中的某个字符，此行文字和要删的字符均由键盘输

入，分别输出原文字和删除之后的文字（注：原文字中的所有和要删除字符

相同的字符全部删除）。

2. 编写一个子函数replace ，将给定字符串中的所有指定子串用另一串替换；

主程序中输入一个字符串数组，调用replace将它的每个串替换，在主程序

中将原数组和替换后的数组输出。

3. 口袋中有12个球，其中3红，3白和6黑，从中任取8个球，编程，输出

所有不同的取法。输出形式如下：

RED WHITE BLACK

1: 0 2 6

2: 0 3 5

......

4. 小明有五本新书，要借给A、B、C三位小朋友，每人每次只能借一本，编程，

输出所有不同的借法。

5. 一辆卡车违犯交通规则，撞人逃跑。现场三人目击事件，但都没记住车号，

只记下车号的一些特征。甲说：牌照的前两位数字是相同的；乙说：牌照的

后两位数字是相同的；丙是位数学家，他说：四位的车号刚好是一个整数的

平方。根据以上线索，编程，输出车号。

6. 编程，输出1000到100000之间所有满足下列条件的所有整数及其个数：整

数的各位数字之和等于5。

7. 有一正整数等差数列，其前四项之和是26，前四项之积是880，编程，输出

此数列的前四项。

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