2024年4月18日发(作者：高三适合的数学试卷)

第九讲

第九讲游戏中的数学问题

知识站牌

四年级秋季

四年级秋季

三年级寒假

二年级秋季

一年级秋季

思维游戏

数学游戏

体育比赛中的数学

操作类智巧趣题

游戏中的数学问题

本讲的重点应用的知识范围比较广，但是本质的重点不变，就是挖掘隐含条件

与寻求不变量（扫雷）主要培养孩子的发散思维能力。

漫画释义

第

５

级上优秀

Ａ

版教师版

１

课堂引入

同学们，对上面的图形熟悉吗？你在电脑上见过这个游戏吗？就是扫雷游戏，你明白这里的数字是

什么意思吗？你会玩这个游戏吗？下面这节课就让我们一起来做这个游戏吧！

教学目标

1.通过本讲的学习培养孩子数学兴趣

2.通过实例提升学生的观察能力和逻辑推理能力

经典精讲

扫雷游戏是微软于1992年附带在其操作系统中的小游戏，它通过点击格子并以出现的数字来判

断附近地雷的数量，将全部地雷做上标记即可胜利；这款游戏的玩法是在一个9×9(初级)，16×

16(中级)，16×30(高级)，或自定义大小的方块矩阵中随机布置一定量的地雷(初级为10个，中级

为40个，高级为99个).由玩家逐个翻开方块，以找出所有地雷为最终游戏目标.如果玩家翻开的方

块有地雷，则游戏结束.

四周：指一个方格外围的所有方格.如图1，所有标X的方格都在A的四周.

２

第

５

级上优秀

Ａ

版教师版


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游戏,地雷,数学