幼儿数学方位教案

2024年4月12日发(作者：江苏高三高三数学试卷)

幼儿数学方位教案

幼儿数学方位教案1

一、活动由来：

1、绘本《阿锤和阿蛋愉快的一天》里面的主人公是两个可爱的小老鼠，很受小朋友的

喜爱，故事内容是两个小老鼠类似冒险的经历，很有趣，很有吸引力。

2、把有趣的故事和有趣的游戏相结合，在生活情境中促进数学认知能力的发展。

二、活动目标

1、能够理解故事的内容。

2、能够准确找出正确的方位，体会方位的相对性。

3、敢于用方位词描述物体的位置和运动方向。

三、活动重点和难点

重点：能够准确找出正确的方位。

难点：能用方位词描述物体的位置和运动方向。

四、活动的准备

物质准备：椅子摆放成43的方形。

经验准备：有过站成竖排横排的经验。

五、活动过程：

(一)引入部分：

通过阿锤和阿蛋的冒险故事，是幼儿初步认识前后，旁边方位词。

回忆起之前的相关经验。

(二)游戏部分：

1、《快快快》

通过李老师身体方向的转变，进一步引导幼儿加深对前后，旁边方位词的理解 。

2、《来做操》

第一步，引导幼儿以自身为中心辨别前后，旁边的方向，并能用语言描述出来。

第二步，引导幼儿以客体为中心辨别前后，旁边的方向，并能用语言描述出来。

3、游戏：找座位