人教版二年级数学上册练习题全套(已改)

2024年2月29日发(作者：孩子数学试卷签字评语简短)

人教版二年级数学上册练习题全套

第一单元 认识长度单位

一．

填一填。

1． 要知道物体的长度;可以用（ ）来量。

2． 量比较短的物体;通常用（ ）作单位;量比较长的物体或距离;通常用（ ）作单位。

3． 回形针的长大约是3（ ）。

4． 1米=( )厘米;操场跑道的长是250（ ）。

5． 量一个物体时;米尺的（ ）刻度要对准这物体的左端。

6． 一张床的长度大约是2（ ）;手指的宽大约是（ ）厘米。

7． 你的尺子上;从0到1是（ ）厘米;从0到8是（ ）厘米;从6到13是（ ）厘米。

10．三角形是由（ ）条线段围成的;正方形是由（ ）条线段围成的。

11．一条线段长是100个1厘米;这条线段长（ ）米。

12．小红今年上二年级;她的身高大约是125（ ）。

13.下图中有多少条线段?

( )条

二．正确的在( )里画√;错误的在( )里画×。

1、小明今年读二年级了;他的身高是128厘米。 ( )

2、1米的绳子比100厘米的绳子长。( )

3、画一条6厘米长的线段;从尺子的刻度1画到6。( )

4、爸爸的身高有178米。( )

三．计算。

5米+8米 =（ ）米 32厘米 +40厘米 =( )厘米

35厘米一25厘米=（ ）厘米 45厘米+54厘米=( ) 厘米

39厘米+17厘米=（ ）厘米 85厘米一26厘米=（ ）厘米

1米一15厘米=（ ）厘米 36厘米+64厘米=（ ）厘米=（ ）米

四、比较大小。

20厘米（ ）2米 5米（ ）50厘米 1米8厘米（ ）180厘米

99厘米（ ） 1米 4米（ ）400厘米 3米10厘米（ ）400厘米

5厘米 （ ）5米

五．小小画家。

1．画一条3厘米长的线段。

2．画一条比4厘米长2厘米的线段。

3．先画一条5厘米长的线段;再画一条比它短2厘米的线段。

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4． 画一个边长为3厘米的正方形。

六．在（ ）里填上适当的单位。

1．一支粉笔的长是7（ ）。 2. 铅笔盒长是23( ) 3. 教室宽6( )

4. 一棵树高3( ) 5.小明的身高130( ) 6. 操场长80( )

7.手掌宽7( ) 8. 毛巾宽29( ) 9. 教学楼高10( )

10. 妈妈的身高165( ) 11. 铅笔长11( ) 12. 教室门高2( )

13.一张床长2( ) 14. 茶杯高10( ) 15.黑板长3( )

16. 小刀长5( ) 17. 电视屏幕宽39( ) 18. 电视塔高120( )

19.课桌的长大约是80（ ） 20.窗户的高大约是2（ ） 21. 图钉的长是1（ ）

22. 语文书长21（ ） 23．红领巾最长的边长50（ ） 24. 筷子长15（ ）

七、哪种量法是正确的？在下面的（ ）里打“√”。

八、看看下面的物体长度各是多少厘米。

图钉是（ ）厘米 铁钉是（ ）厘米 铅笔是（ ）厘米

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第二单元 100以内的加减法（重点）

一、列竖式计算

30+23= 50+18= 10+60= 25+40=

44+50= 30+50= 18+80= 46+30=

18+25= 23+18= 16+37= 27+25=

29+16= 14+19= 18+24= 19+33=

85-43= 62-20= 78-36= 37-11=

56-38= 45-17= 69-46= 59-17=

72-47= 63-45= 68-15-20= 89-42-27=

72-22-37= 96-37-19= 80+12-29= 72-16-29=

二.填空。

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小明

小芳

丽丽

1. 17,29,41;（ ）;（ ）;（ ）;（ ）。

2. 90,80,70;（ ）;（ ）;（ ）;（ ）。

3. 51,65,45,59,39;（ ）;（ ）;（ ）。

4. 66,58,49,59,51,42,52;（ ）;（ ）;（ ）。

三.解决问题。

1、小朋友排队做操;兰兰说我前面有25人;后面有17人;这一队有多少人？

2、学校艺术展中的美术作品;水彩画有38幅;蜡笔画有42幅;

（1）一共展出多少幅美术作品？

（2）蜡笔画比水彩画多几幅？

3、商店打折;给顾客优惠。热水壶原价73元;雨伞原价45元;每件商品优惠8元。

买这两件商品;优惠前需要付多少钱？优惠后需要付多少钱？

4.

乒乓球拍（副） 书（本） 书包（个） 糖果（盒） 篮球（个）

12元 18元 15元 48元 45元

第一次

31

26

第二次

45

55

67

第三次

28

15

合计

100

91

（1） 篮球比乒乓球拍贵多少元？

（2） 如果你有100元;可以买哪几样物品？

5.二年级一班雷锋小组献爱心做好事;活动统计如下：

红心队 25件

问题（1）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿列式

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旗舰队 38件 百灵鸟队 42件 和平鸽队 29件

问题（2）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿列式

6．小刚、小丽和小芳三人玩套圈游戏;每人套两次;小刚得了62分;小丽得了93分;小芳得了第二名。他们可能套中哪两个小动物？

小山羊 大象 海豚 松鼠 乌龟 企鹅

24 31 35 27 62 58

小刚套上（ ）和（ ）;小丽套上（ ）和（ ）;小芳套上（ ）和（ ）。

7. 我会在计数器上画线表示出结果;并填空。

8. □里最大能填几。

57- ＞30 25＞18+

39+ <72 + 19 <43

100以内的加减法综合练习

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1、 ？

2、 ？

第三单元 角的初步认识

1、小朋友们;下面图形, 哪些是角？在（ ）里画√;哪些不是角?在（ ）里画×．

一个角是由（ ）个顶点和（ ）条边组成的。三角尺上有（ ）个角;其中有（ ）个直角。

2.请画出一个角并标出各部分的名称。

3、同学们你能用你所学的方法看出这两个角的大小吗?

4、你能数出下面图形里角的个数吗？

（1） （2）

（3）

有（

）个角

有（ ）个角 有（ ）个角

有（）个角

五、小朋友;下面同学说的话对吗？请你来帮他们判断一下;对的画“√”;错的画“×”．

小红说：三角板中最大的角就是直角．（ ）

5、判断.

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小青说：角的两条边越长;这个角就越大．（ ）

强强说：用纸折角;折出的角的大小;与这张纸的大小无关．（ ）

亮亮说：老师的三角板上的直角比同学们三角板上的直角大． （ ）

丫丫说：一张正方形的纸;用剪刀剪去1个角以后;还有3个角．（ ）

小小说：一个正方形里的直角的个数与一个长方形里直角的个数是相同的．（ ）

文文说:角的两条边张开得大;角就大;角的两得边张开得小;角就小。（ ）

6、我会作图.

(1)、画3个角;其中1个比直角小、1个直角、1个比直角大。

(2)、画一个长方形、一个正方形、一个三角形。

7.下面的角中,哪些是直角,哪些不是直角,请判断。

( ) ( ) ( ) ( )

角的初步认识综合练习

一、填一填。

1、一个角有( )个顶点;( )条边。 2、一块三角板中;有( )个角;其中有( )3、一个长方形有( )角;有( )个角是直角。

4、拿一张纸;先上下对折;再( )对折可以得到直角。

5、写出下面角的各部分名称。

（ ）

（ ）

（ ）

二、辨一辨。

1、下面的图形中,是角的在( )里打“√”;不是的打“×”。

( ) ( ) ( ) ( )

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个直角。

2、下面的图形中;是直角的在（ ）里打“√”;不是的打“×”。

( ) ( ) ( ) ( )

三、选一选（把序号填在蘑菇瓶中）（12分）

三、数一数。

1、下面图形中各有几个角

2、下面图形中各有几个直角

有（ ）个直角 有（ ）个直角 有（ ）个直角

有（ ）个角

有（ ）个角 有（ ）个角

有（ ）个角

3、给下面的图形添上一条线段;使它符合要求。试一试;你一定能行！

增加2个直角 增加3个直角 增加4个直角

表内乘法 （一）

看谁得到的水果多。

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一、 连一连。

三、我会填。1、看图填空。

（1）

（2）

□×□=□ □×□=□ 口诀：

（3）

2、6+6+6+6+6=□×□ □×5=□ □×□=16 □×□=12

3、在○里填上“>”“<”或“=”。 2×3○3×2 5×5○5×4 4×6 - 6○19

4、请你帮“+”“ — ”“×”找家。 3○3=9 6○4=10 2○2=4

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5、一个加数是2;另一个加数是5;和是（ ）;一个因数是2;另一个因数是5;积是（ ）。

6、4×3读作（ ）乘（ ）。

四、我能解决问题。

1、

2、

3、

（1）2个多少钱？ （2）5个多少钱？

（3）兰兰有10元钱;买6个

够吗？ （4）你还能提出用乘法解决的问题吗？

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综合练习

1、□里最大能填几。

5× ＜27 4× ＜15

2、□里最小能填几。

×3＞10 ×6＞15

3、6个3相加;和是（ ）。

4、5乘6;写成乘法算式是（ ）。

5、一个因数是2;另一个因数是4;积是（ ）。

6、两数相乘的积是12;一个因数是2;另一个因数是（ ）。

7、看图填空。

8、算一算;每个图中各有多少个格子。

9、按要求写算式。

7捆胡萝卜共有多少根？ 6朵花共有多少个花瓣？

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9、

百合

每枝7元

玫瑰

每枝5元

剑兰

每枝6元

（1）．买5枝百合需要多少元？

（2）．小丽买了一种花;正好用去了12元。说说她买了哪种花;买了几枝？

（3）．小明有30元钱;请你给他配一束花;说说你是怎样配的。

10、

11、解决问题。

有几人？

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12.

（1）小红买了6包饼干;一共用了多少钱？

（2）小明有20元钱;他可以买些什么？

（3）请你再提出一个乘法问题并解答。

14.想一想

小明家住在建宜小区A栋楼;这栋楼共有5层;每层4米;小明站在他家5楼阳台上;他离地面多少米？

表内乘法

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一、小擂台。

二、看图填空。

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三、看图列算式;写口诀。

1．

四、先把口诀补充完整;再根据口诀写出两个乘法算式。

五、找花瓶。

六、比一比;在○里填上“＞”、“＜”或“＝”。

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七、括号里最大能填几？

八、把里圈的数与外圈的数相乘;积写在对应的空格里。

九、按要求把下面各数填在方框里。

十、填一填。

十一、解决问题。

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二年级数学（上册）应用题复习

1、二年级学生植树。二（1）班种了27棵;二（2）班种了29棵。

（1）二（2）班比二（1）班多种了几棵？ 二年级一共种树多少棵？

2、星期天;小明去书店买书。他给阿姨50元;阿姨找他12元;小明买的这本书多少钱？

3、六（1）班拍毕业照;已经照了15张;还有18个小朋友还没有照;那么六（1）班一共有多少人？

4、动物园里有36只海豹;北极熊比海豹多27只。

（1）北极熊有几只？ （2）海豹和北极熊一共有几只？

5、小红今年9岁了;奶奶说：我比小红大57岁;爸爸说：我比小红大28岁。

（1）奶奶今年几岁？ （2）爸爸今年几岁？

（3）10年后;爸爸比小红大几岁？你有什么发现？

6、超市里有香蕉24筐;苹果33筐;葡萄19筐;三种水果一共有多少筐？

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