2023年12月19日发(作者:新乡2022二模数学试卷)

一年级找规律数学思维导图三个分支都有

教学目标:

1.让学生在生动.活泼的情境中找到直观事物的变化规律;

2.培养学生初步的观察,概括和推理的能力,提高学生合作交流的能力;

3.培养学生发现、欣赏数学美的意识;

4.运用规律解决实际问题。

教学重点:

用不同的方法找规律,运用规律解决实际问题。

教学难点:

学生能自己创造出有规律的排列。并引导学生能从颜色和形状两方面发现规律

对于中小学生来说,用思维导图来做学习笔记,有利于帮助他们提高学习效率、整理思路、加强记忆、巩固复习,也能够强化学生对一些书籍、讲座和报告的记忆及理解。

让我们来看看一年三班的小可爱们用导图的形式整理的单元总结

思维导图可以让你清晰的了解你对这一部分知识的整体框架,以及整体内容帮助你理清思路。

思维导图是一个很好的学习方法,在学习的过程中能够养成这个学习习惯的话,对于自己的学习将会有很大的帮助。首先在做思维导图的时候,本身就是一个知识梳理的过程,也是加强理解和记忆的过

程,并且在这个过程中,能够将知识归类学习,这样就能避免一些知识的重复学习,所以养成做思维导图的习惯,是大家的一个必备的技能,也是提升学习成绩一个好方法。


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