2024年4月18日发(作者：今年益阳地区中考数学试卷)
2017-2018年江口中学集体备课记录表 第 1 周
科组
中心发言
人
主题
备
课
要
点
记
录
数学
吴英欢
级组
缺席人数
高一
无
地点
科组长是否到场
检查
高一二楼会议室
否
任意角和弧度制
对上周教学的反思（完成情况及效果，补救措施）
这一周是开学的第一周，主要是帮助学生进入学习状态，尽快适应新的教
学知识。
集体备课活动过程记录：（包括课题（课型）， 课时，教学重难点，教学方法，
作业及测试等）
1、课题：任意角（新授课）
课时：2课时
重难点：任意角的概念，终边相同角的表示
教学方法：讲练结合
作业：书本课后习题
2、课题：弧度制（新授课）
课时：2课时
重难点：弧度制与角度的互化、扇形的弧长与面积公式
教学方法：讲练结合
作业：书本课后习题
3、课题：任意角（复习课）
课时：2课时
重难点：（1）终边相同角的应用
（2）扇形的弧长与面积公式
教学方法：讲练结合
作业：书本A组 习题
教学建议：
多举具体例子；利用作图，初步培养数形结合的思想；课堂里多给与学生
时间去思考与训练
1
2017-2018年江口中学集体备课记录表 第 2 周
科组
中心发言
人
主题
备
课
要
点
记
录
对上周教学的反思（完成情况及效果，补救措施）
学生掌握对“旋转”定义角的概念，任意角的概念，“正角”“负角”“象限角”
弧度制的定义效果比较好，对弧度制与角度制互化，并进而建立角的集合与实
数集
R
一一对应关系的概念效果较差。
补救措施，加强角度与弧度的互化练习。加强课堂提问默写。
集体备课活动过程记录：（包括课题（课型）， 课时，教学重难点，教学方法，
作业及测试等）
1.掌握任意角的三角函数的定义；1课时
2.已知角α终边上一点，会求角α的各三角函数值；1课时
3. 三种三角函数的定义域和函数值在各象限的符号.1课时
4，诱导公式（一）。三角函数线1课时
5同角三角函数的基本我你关系2课时
重难点
任意角的正弦、余弦、正切的定义（包括这三种三角函数的定义域和函数值在
各象限的符号），以及这三种函数的第一组诱导公式。公式一是本小节的另一
个重点。
利用与单位圆有关的有向线段，将任意角α的正弦、余弦、正切函数值分别用
他们的集合形式表示出来.
教学方法
使学生认识到事物之间是有联系的，三角函数就是角度（自变量）与比值（函
数值）的一种联系方式
作业
以书后习题为主
数学
吴英欢
级组
缺席人数
高一
0
地点
科组长是否到场检查
高一会议室
是
任意角的三角函数
2
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任意,学生,弧度,公式
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