二年级数学日记大全(通用30篇)

2024年3月20日发(作者：写数学试卷时该听的歌曲)

二年级数学日记大全（通用30篇）

二年级数学日记大全（通用30篇）

坚持写日记，既积累生活，提高观察能力、分析能力、又练笔，是提高运用中文写作

能力的绝好的办法。以下是小编整理的二年级数学日记大全，仅供参考，欢迎大家阅读。

二年级数学日记 篇1

今天在数学课上，我们学习了平行四边形，它能拼出美丽的图形。下午最好一节课时，

老师打开电脑让我们欣赏了用各种各样的平面图形拼成的图案可好看了。使我们看得目不

转睛，知道了我们学过的图形可以拼出这么美丽的图形啊。我们学过的平形四边形也用上

了，拼出的图案太美了。我们都很喜欢这美丽的图形。我们还欣赏了有各种图形拼成的服

饰和手提包啊。我要努力学习，长大了当设计师。

二年级数学日记 篇2

今天，妈妈给我上了一堂关于轴对称图形的课。

妈妈先让我准备好了一张白纸、一把尺子、一根铅笔和一把剪刀，接下来，先把纸对

折，使两边完全重合，然后沿着中线用铅笔画出图形的一半，再按照图形的边缘用剪刀剪

下来，最后把纸展开，大家猜，什么样的图形出来了呢？哈哈！猜不出来吧！原来一件完

整的上衣图形呈现出来了！

这堂课让我明白了剪轴对称图形的方法：把一张长方形或正方形的纸对折后，在纸上

画出图形的一半，用剪刀沿所画线条剪开，展开折纸就是轴对称图形。我觉得这样非常简

便。

二年级数学日记 篇3

爸爸给我从新华书店买来一本《奥林匹克训练》。我一拿到，就开始做了。今天，爸

爸问我：“婷婷，到现在为止，你已经做到第几页了？”我说：“我做到35页了。”爸

爸又说：“如果每天都做5页，还要几天就能做完了？”我看了看书的最后一页，标着

“60”。我想：60减35还有25页，25里有几个5呢？不一会儿，我就想出答案来了，

对爸爸说：“我5天就能做完了。爸爸，你说我做得对吗？”爸爸笑着说：“非常正确。”

二年级数学日记 篇4

今天上午第二节课，董老师迈着急促的脚步走进教室，说要口算测试了，我赶紧拿好

文具盒，老师发下卷子后，我急忙写好班级、姓名和学号，只听老师说：“预备，开始。”

教室里很安静，只能听见“沙沙沙 沙沙沙”写字的声音，我写完了刚准备把卷子交给董

老师，这时杨辰浩也交卷子，只听董老师说：“不交，回坐位检查，”我连忙收住脚步，

又过了一会儿，董老师的计时器“叮铃铃 叮铃铃”的打响了，司泽馨赶紧把我们组的卷

子收好，交给老师。

下午起床后，老师让几个同学发卷，我拿到卷子一看，原来是94分啊，就是老师讲

的那个题错了，所以我以后检查的时候一定要认真、仔细，这样会有好效果哦！

二年级数学日记 篇5