2023年12月24日发(作者:安徽中考数学试卷12题)
德国数学教育杂志概览
德国数学教育杂志是二十世纪最早出现的一类学术期刊,它将算术、代数、几何、数学建模、统计学和应用数学的理论与实践结合在一起,从不同层面探讨数学教育。
一、杂志综述
德国数学教育杂志有着悠久的历史,它包括德国著名学者Shirō
Kumagai、Hans Sack、Eckhard Engels等所编著的《德国数学教育杂志》。它以国际出版社出版,是一本专业领域令人信服的期刊,也是一个重要的学术研究中心。该期刊创立于1914年,并以季刊形式出版。它以全面和深入的报道,为德国和欧洲数学教育领域提供了重要的参考和信息。在整个20世纪,德国数学教育杂志在线下出版,直到2010年,德国数学教育杂志开始支持在线出版,现在在线期刊可全面快速阅读。
二、杂志核心内容
1、数学教学原理:这部分包括教学原则及如何布置教室环境以及教材内容等,可更好地指导教师进行数学教学,指导学生学习问题整理和分析。
2、数学学习策略:介绍学生在学习数学时应该采取的具体策略,例如:整合表达;分类抽象;词频图;现象学;解决实际问题等。
3、数学研究:该期刊涉及到数学学科的长期研究,并且对关联的领域有实际的数学研究,任何有关科学的研究都可以在德国数学教育杂志上找到相关的文章。
4、教书和教学:这部分主要包括各种课程教学模式,以及教师在课堂上应给予学生什么样的指导,如何更好地让学生掌握数学知识,此外,对当前教育问题的深入探讨也是教学研究的重要方面。
三、发展前景
德国数学教育杂志的编辑团队积极推动论文本质性和评论性的研究,在杂志发行和评审方面均获得了很高的评价,其语言版本的无处不在的更新也使之深受关注。作为一家传统的期刊出版公司,德国数学教育杂志一直在努力更新及完善自身,逐步走向开放式出版,提供更多样化的期刊文章,让更多人能够接触到德国数学教育杂志内容。除了德国本土,德国数学教育杂志还受到全球读者的欢迎,特别是在德国高等教育领域的学者和学生,他们更多的参与到期刊的编辑和研究使用中来。
因此,德国数学教育杂志有望延续发扬百年传统,继续走在新媒体环
境下交流学术信息和交换学术思想的前沿,为数学教育研究贡献自己的力量。
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