2024年4月4日发(作者:2016全国数学试卷下载)

巧用数学归纳法解答数列问题

在解答与正整数

n(nN*)

有关的命题时,数学归纳法是一种常用的方法.下面举例说

证明与数列明如何用数学归纳法探索数列的通项公式、探索与数列有关的参数的取值范围、

有关的不等式.

一、巧用数学归纳法探索数列的通项公式

例1设正整数数列

a

n

满足:

a

2

1

1

a

n

4

,且对于任何

nN

,有

*

1

2

1

a

n1

a

n

1

n

a

n

1

1

2

.(Ⅰ)求

a

1

a

3

;(Ⅱ)求数列

a

n

的通项

a

n

n1

2

1

a

2

1

a

n

2

1

解:(Ⅰ)由已知不等式得:

n(n1)

11

a

2

1

a

n

1

a

1

1

a

n1

2

1

4

1

a

n

2

a

1

.①

n1

时,由①得:

2

2

3

a

1

8

7

a

1

2

1

2

,即

2

2

4

2

1

a

1

解得

.∵

a

1

为正整数,∴

a

1

n2

时,由①得:

2

a

3

1

a

3

9

6

1

4

1

a

3

a

1

1

4

,解得

8a

3

10

a

3

为正整数,∴

(Ⅱ)方法一:由

a

1

1

1

a

3

9

n

2

1

a

2

4

a

3

2

9

,猜想:

a

n

下面用数学归纳法证明.

n1

2

时,由(1)知

a

n

k(k

1

a

k

1)

2

1

n

均成立;

k

,则

n

1

a

k1

2

2

2

假设

n

由①得

2

2)

成立,则

a

k

k(k1)

k1

k1

k

1

k

a

k

2

k

1

k

2

1

时,

k(k1)

k

2

3

2

k1

a

k

k(k

1

2

k1)

k1

(k

k

2

1

(k1)

k(k

1

k1

2)0

,∴

k1

k

2

k2

时,

(k

2

1)(k1)

01

a

k1

k1

0

1

k11

,∴

a

k

a

k

1

1

1

k1

*2

N

,∴

(k1)

2

(k1)

n

成立.

n

2

2

*

2

(k1)

,即当

nk1

时,

a

n

N

a

n

综上,由1,2知,对任意

n

评析:①本题是探索型题,“先猜想、后证明”,对思维能力有较高要求;②运用数学归

纳法的关键是“由当

nk

时成立,如何过渡与转换为当

二、巧用数学归纳法探索数列中参数的取值范围

nk1

时也成立.”


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