2024年4月2日发(作者:宝鸡初中数学试卷)
苏教版小学二年级数学上册知识点归纳
一、100以内的笔算加法和减法
知识点:
1.用竖式计算两位数加法时: ①相同数位对齐。 ②从个位加起。
③如果个位满10;向十位进1。
2.用竖式计算两位数减法时: ①相同数位对齐。②从个位减起。
③如果个位不够减;从十位退1;个位加10再减;计算时十位要记得
减去退掉的1。
3.划线一定要用尺子;抄错数是一个严重的问题。
4.求“一个已知数”比“另一个已知数”多多少.少多少?要弄清楚数
量之间的关系;知道谁比谁多;谁比谁少;再分析用加法还是减法。
5. 连加连减和加减混合时注意加减号。不要混乱。
二、平行四边形的初步认识
1.长方形、正方形和平行四边形都是( )边形。
2.搭一个五边形;最少要用( )根小棒。
3.从正方形的纸上剪去一个三角形;剩下的图形可能是三角形;可能是
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( )边形;也可能是( )边形。
4.一个图形是几边形它就有几条边。
三.表内乘法(一)
知识点
1.几个相同数连加除了用加法表示外;还可以用乘法表示。用乘法表示
更加简捷。
2.相同加数相加写成乘法时;用相同加数×相同加数的个数或相同加
数的个数×相同加数。如:5+5+5+5 表示:5×4或4×5 (用电子图表
示出一个乘法算式的意义;如2×6
∶∶∶∶∶∶;横看是2个6;竖看6个2)
3.加法写成乘法时;加法的和与乘法的积相同。
4.乘法算式中;两个乘数交换位置;积不变。
5.算式各部分名称及计算公式。
乘法: 3 × 4 = 12
(乘数) × (乘数) = (积)
6.几的乘法口诀就有几句;几的乘法口诀前一句和后一句就相差
几。
7.乘加:先把相同的部分用乘法表示;再加上不相同的部分。
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乘法,加法,可能,表示,加减,算式,尺子
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