人教版一年级数学下册内容梳理

2024年3月23日发(作者：2023职高22级数学试卷)

一、100以内数的认识

1、数数，顺序。

（1）会一个一个的数；两个两个地数；五个五个地数；十个十个地数。（并正确填空）

（2）知道前面（小）和后面（大），明确要求写出几个。

（3）知道第几个是指的一个数。如：45后面第二个数是（47）。因为比赛的时候第

一名只有一个，第二名也只有一个。所以第二个数也只有一个。

2、数位顺序表

从右边起第一位是个位，第二位是十位，第三位是百位。

会根据描述写数。如：个位上是5，十位上是0，这个数是（ ）十位上是8，个位上

的数比十位上的数小2，这个数是（ ）

54，5在（ ）位上，表示（ ）个（ ），4在（ ）位上，表示（ ）个（ ）。

3、最大数最小数。如：最小的一位数是（1），最大的两位数是（99）等等。

4、认数即写数。如：看计数器写数（可能会写数后接着写组成）；看图写数；等等。

5、组成。

6、选数。（必须在给出的数中，根据要求进行选择）

7、会根据“多一些”“少一些”“多得多”“少得多”“多一点”“少一点”的描述

选择正确的数。

二、100以内的加减法计算

1、口算：常规口算是最简单的也是孩子最容易出错的地方。

注意：（1）别丢题，（2）看清运算符号，（3）连加连减要先计算出第一步的得数。

2、连线：把得数相同的算式用线连起来。题目要求可能是“找朋友”“帮小动物找家”

等等。

注意：（1）看懂题目要求，（2）先算得数再线，（3）不要漏连，也不要多连（用

尺子）。

3、大小比较。要先算得数再比大小，提高准确率。

4、位置。（1）必须先根据图中的信息确定那是第一行第一个或第一列第一个。（2）

看清叙述方式：如：书架：第几层第几本；楼房：第几层第几门或第几门第几层；排队：

第几行第几个或第几行第几列；电影院：第几排第几座；座位：第几组第几个；等等。

五、图形拼组（第3单元）

1、知道