苏教版数学三年级上册知识点第四单元

2024年3月19日发(作者：海门中学高考数学试卷分析)

苏教版数学三年级上册知识点第四单元

小学数学的学习至关重要，宽敞小学生朋友们一定要把握科学的

学习方法，提高数学的学习效率。以下是查字典数学网小学频道为大伙儿

提供的数学三年级上册知识点第四单元，相信就一定会学好!具体内容请大

伙儿查看全文!

有余数的除法知识点

1、例1

(1)在解决问题的过程中回忆除法的含义，并回忆除法各部分的名称及

含义，体会除法与生活的紧密联系。

(2)结合具体情境，经历除法竖式抽象的过程，体会除法竖式每一步的

实际含义，能正确把握商是一位数的除法竖式的书写格式。

2、例2

(1)在具体情境中体会有余数除法与生活的紧密联系，明白得有余数除

法的意义，明白得余数的含义。

(2)探究并把握有余数除法的试商方法，积存有余数除法的试商体会。

(3)能口算或用竖式运算有余数的除法，并能解决简单的有余数除法的

实际问题。

3、例3

(1)在解决问题中进一步明白得有余数除法和余数的含义，并进一步巩

固有余数除法的运算方法。

(2)经历对许多有余数除法算式的观看、分析过程，探究并把握余数和

除数之间的关系。

(3)能利用余数和除数之间的关系直截了当判定有余数除法运算的正确

性。

4、例4

观看内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有打

算的先安排与幼儿生活接近的，能明白得的观看内容。随机观看也是不可

少的，是相当有味的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，小孩一边观看，一边提

问，爱好专门浓。我提供的观看对象，注意形象逼真，色彩鲜亮，大小适

中，引导幼儿多角度多层面地进行观看，保证每个幼儿看得到，看得清。

看得清才能说得正确。在观看过程中指导。我注意关心幼儿学习正确的观

看方法，即按顺序观看和抓住事物的不同特点重点观看，观看与说话相结

合，在观看中积存词汇，明白得词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观看

雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么模样的，有

的小孩说：乌云像大海的波浪。有的小孩说“乌云跑得飞速。”我加以确信

说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接

着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这确实是雷声隆隆。”一会儿

下起了大雨，我问：“雨下得如何样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下

一倒，作比较观看，让幼儿把握“倾盆大雨”那个词。雨后，我又带幼儿

观看晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿

摇，太阳公公咪咪笑。”如此抓住特点见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷

雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观看的基础

上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活体会联系起来，在进展

想象力中进展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像大夫用

的手术刀―样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观

看对象。(1)能灵活利运用有余数除法的知识解决生活中的实际问题，进展

应用意识。

单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学

生把一周看到或听到的新奇事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的

真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积存的成语、名言警句等,定期检查点

评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。如此,即巩固了所学的材料,又锤炼了学

生的写作能力,同时还培养了学生的观看能力、思维能力等等,达到“一石多

鸟”的成效。(2)在解决实际问题的过程中明白得最多、至少等词语的含义，

并学会用去尾法和进一法解决生活中的实际问题。

事实上,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是经历有技巧,“死记”之

后会“活用”。不记住那些基础知识,如何会向高层次进军?专门是语文学科

涉猎的范畴专门广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧

是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时刻让学生“死记”名篇佳

句、名言警句,以及丰富的词语、新颖的材料等。如此,就会在有限的时刻、

空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴

石穿,绳锯木断的功效。

上文是苏教版数学三年级上册知识点第四单元，期望文章对您有所关

心!