2024年3月27日发(作者:做一百套数学试卷)
如何画知识树
-CAL-FENGHAI-(2020YEAR-YICAI)_JINGBIAN
如何画知识树
一、 画什么
我先教学生画四种树,即:全册教材知识树,单元教材知识树,以及某一课
的两种不同类型的树。
二、 怎么画
知识树要有层次。打个比方说,知识树像中国交通图。第一层次的知识像
省,第二层次像地市,第三层次像县,第三层次下还有更细密的知识细胞,好
比乡镇一样。这样学生就可以驾驶着思维的汽车,在知识的原野上奔驰,一个
层次一个层次,一个类别一个类别地征服语文知识目标,就不会感觉语文知识
混乱无从下手。
在画知识树之前,我先告诉他们每一层该写些什么,然后让他们自己去根据
具体内容进行填写。孩子们想象力丰富,我没有死死的限制他们只画树,而是
以树为例讲了层次该怎么去分,然后让他们发挥想象,想画什么样都可以,所
以后来学生就画成了手掌,星星,水果,机器人,章鱼等各种形状。
全册教材知识树
主干:语文第十一册。第一层六个杈,分别是一到六单元的单元主题,如“童
话寓言之旅”,第二层是每一单元的训练重点,如:“领悟作者在童话寓言中所
蕴含的情感和哲理。”第三层是每一单元的课题。第四层是课文类型。第三层还
可以是本单元的语文大课堂和习作内容。
单元知识树
主干:单元主题。如:温暖的记忆。第一层就一个杈:单元训练重点;第二
层六个杈,包括五篇课题,一篇百花园;第三层又可分三个杈,分别是主要内
容,本课写作方法,读书感悟;四层主要内容还可分为课文的结构,感悟可分
为优美词句欣赏。
每一课的知识树
又可分为两种,一种是结构图,一种是收获图。
先说结构图 主干:课题,第一层主要内容,就一个杈;第二层是课文分几部
分(也就是意义段的段意)有几段分几个杈;第三层是每一部分的分层,这个
有的有,有的没有,根据自己对课文的理解去画;第四层是每段的关键词。
收获图 主干:课题;第一层分三个杈:主要内容,学文感悟,写作方法;第
二层是主要内容衍生段意,学文感悟衍生重点句及感悟,写作方法衍生优美词
义和优美句子;第三层段意可衍生层意或关键词等。
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