关于数学的演讲故事三年级

2023年12月18日发(作者：高一数学试卷做不完)

关于数学的演讲故事三年级

鸡兔同笼你听说过“鸡兔同笼”的问题吗？这个问题，是我国古代著名趣题之一。大约在年前，《孙子算经》就记载了这个有趣的问题。书中是这样叙述的：“今有鸡兔同笼，上有三十五头，下有九十四足，问鸡兔各几何？这四句话的意思是：有若干只鸡兔同在一个笼子里，从上面数，有35个头；从下面数，有94只脚。求笼中各有几只鸡和兔？你会解答这个问题吗？你想知道《孙子算经》中是如何解答这个问题的吗？解答思路是这样的：假如砍去每只鸡、每只兔一半的脚，则每只鸡就变成了“独角鸡”，每只兔就变成了“双脚兔”。这样，（1）鸡和兔的脚的总数就由94只变成了47只；（2）如果笼子里有一只兔子，则脚的总数就比头的总数多1。因此，脚的总只数47与总头数35的差，就是兔子的只数，即47－35＝12（只）。显然，鸡的只数就是35－12＝23（只）了。这一思路新颖而奇特，其“砍足法”也令古今中外数学家赞叹不已。这种思维方法叫化归法。化归法就是在解决问题时，先不对问题采取直接的分析，而是将题中的条件或问题进行变形，使之转化，直到最终把它归成某个已经解决的问题。

门打开了，进来的是一个年轻的小伙子。刘建明先生请他坐下，小伙子自我介绍说：“我是内地的导游，叫于江，这次我带领了个旅游团到香港来旅游，听说您的大酒店环境舒适，服务周到，我们想住你们酒店。”刘建明先生连忙热情地说：“欢迎，欢迎，欢迎光临，不知贵团一共有多少人？”“人嘛，还可以，是个大团。”刘建明先生心里一阵惊喜：一个大团，又一笔大生意，真是太好了。作为一名导游，于江看出刘建明先生的心思，他记上心来，慢条斯理的说：“先生，如果你能算出我们团的人数，我们就住您们大酒店了。”“您请说吧。”刘建明先生自信的说。“如果我把我的团平均分成四组，结果多出一个人，再把每小组平均分成四份，结果又多出一个人，再把分成的四个小组平均分成四份，结果又多出一个人，当然，也包括我，请问我们至少有多少人？”“一共多少呢？”

刘建明先生马上思索出来，他一定必须接手这笔营生，“没具体内容的数字，必须如何逃走呢？”他不愧为就是聪明的生意人，很快就晓得了答案：“至少八十五人，对不对？”于江先生高兴地说道：“一点都极好，就是八十五个人。恳请说道说道你就是怎么算是的？”“人数最少的情况下就是最后一次四等分时，每份为一人，由此推理小说获得：第三次分后之前存有1×4+1=5（人），第二次分后之前存有5×4+1=21(人)，第一次分后之前存有21×4+1=85(人)”“不好，我们今天就居住这里了。”“那你们存有多少男的和女的？”“存有55个男的，30个女的。”“我们这儿现在只有11人的房间，7人、5人的房间，你们想要怎么居住？”“当然就是先生您给精心安排了，但必须男女分离，也无法有空床位。”又出来了个题目，刘建明还从没遇到过这样的客人，他只好又得花掉一番心思了。冥思苦想之后，他终于得出结论了最佳方案：男的两间11人房间，四间7人房间，一间5人房间；女的一间11人房间，两间7人房间，一间5人的，一共11间。于江先生看看了他的精心安排后，非常令人满意，马上办理了住宿相关手续。一桩小营生制成了，虽然繁杂了点，但刘建明先生心里还是十分高兴的。

有一天，数字卡片在一起吃午饭的时候，最小的一位说起话来了。

0弟弟说道：“我们大家伙儿，一起拍摄几张合影吧，你们真的怎么样？”

0的兄弟姐妹们一口齐声的说：“好啊。”

8哥哥说道：“0弟弟的主意可以真不错，我就搞一回好人吧，我老8供应照相机和胶卷，不好吧？”

老4说话了：“8哥，好是好，就是太麻烦了一点，到不如用我的数码照相机，就这么定了吧。”

于是，它们变忙了出来，终于号帮忙它们拍出来了，就立刻把数码照相机送至冲印店，跳就是跳不好了，电脑姐姐身手想要它们借钱，可以它们到底谁交钱呢？它们一个个呆呆的望着对方，这就是电脑姐姐说道：“一共5元钱，你们一共十一个兄弟姐妹，平均值一人交多少元钱？”

在它们十一个人中，就数老六最聪明，这回它还是第一个算出了结果，你知道它是怎么算出来的吗？

约年前，欧洲的数学家们就是不晓得用“0”的。他们采用罗马数字。罗马数字就是用几个则表示数的符号，按照一定规则，把它们女团出来则表示相同的数目。在这种数字的运用里，不须要“0”这个数字。

而在当时，罗马帝国有一位学者从印度记数法里发现了“0”这个符号。他发现，有了“0”，进行数学运算方便极了，他非常高兴，还把印度人使用“0”的方法向大家做了介绍。过了一段时间，这件事被当时的罗马教皇知道了。当时是欧洲的中世纪，教会的势力非常大，罗马教皇的权利更是远远超过皇帝。教皇非常恼怒，他斥责说，神圣的数是上帝创造的，在上帝创造的数里没有“0”这个怪物，如今谁要把它给引进来，谁就是亵渎上帝！于是，教皇就下令，把这位学者抓了起来，并对他施加了酷刑，用夹子把他的十个手指头紧紧夹注，使他两手残废，让他再也不能握笔写字。就这样，“0”被那个愚昧、残忍的罗马教皇明令禁止了。

但是，虽然“0”被严禁采用，然而罗马的数学家们还是不管禁令，在数学的研究中仍然秘密地采用“0”，仍然用“0”作出了很多数学上的贡献。后来“0”终于在欧洲被广为采用，而罗马数字却逐渐被出局了。

伽利略质疑

伽利略17岁那年，考入了比萨大学医科专业。存有一次听课，比罗教授谈胚胎学。他布道：“母亲生男孩还是生女孩，就是由父亲的.高低同意的。父亲

身体强壮，母亲就生男孩；父亲身体衰弱，母亲就生女孩。”比罗教授的话音刚落，伽利略就举手说道：“老师，我有疑问。我的邻居，男的身体非常强壮，可他的妻子一连生了5个女儿。这与老师讲的正好相反，这该怎么解释？”“我是根据古希腊著名学者亚

里士多德的观点讲的，不会错！”比罗教授想压服他。伽利略继续说：“难道亚里士多德讲的不符合事实，也要硬说是对的吗？科学一定要与事实符合，否

则就不是真正的科学。”比罗教授被反问好像了，下不了台。后来，伽利略果然受了校方的抨击，但是，他敢于秉持、好学仁义反问、追求真理的精神却丝毫没发生改变。正因为这样，他才最终沦为一代科学巨匠。

小欧拉机智改羊圈

大欧拉协助爸爸放牛，变成了一个牧童。他一面放牛，一面读书。爸爸的羊群渐渐激增了，达至了只。原来的羊圈有点大了，爸爸同意修建一个代莱羊圈。他用尺量出来了一块长方形的土地，长40米，阔15米，他一算，面积刚好就是平方米，平均值每一头羊占地约6平方米。他辨认出他的材料仅够围米的篱笆。若要围站蜕变40米，阔15米的羊圈，其周长将就是米（15+15+40+40=）父亲深感很恼怒。大欧拉却向父亲说道，不必增大羊圈，他存有办法。父亲不坚信大欧拉可以存有办法。心想：\"世界上哪存有这样昂贵的事情？\"但是，大欧拉却秉持说道，他一定能够两全齐美。父亲终于同意使儿子试一试。大欧拉见到父亲同意了，东站转头去，跑到准备工作动工的羊圈旁。他以一个木桩为中心，将原来的40米边长切去，延长至25米。跑到另一条边上，将原来15米的边长缩短，又减少了10米，变为了25米。经这样一改为，原来计划中的羊圈变为了一个25米边长的正方形。父亲照著大欧拉设计的羊圈乌上了篱笆，米短的篱笆真的这么了，不多不少，全部用光。面积也足够多了，而且还稍稍小了一些。父亲深感，使这么精明的孩子放牛真的是及可是了。后来，他想要办法使大欧拉重新认识了一个小数学家伯努利。通过这位数学家的所推荐，年，大欧拉变成了巴塞尔大学的大学生。这一年，大欧拉13岁，就是这所大学最年长的大学生。

相传古代印度国王舍罕要褒赏他的聪明能干的宰相达依尔(国际象棋发明者)，问他需要什么达依尔回答说：“国王只要在国际象棋棋盘的棋盘第一格子上放一粒麦子，第二个格子上放二粒，第三个格子里放四粒，以后按此比例每一格加一倍，一直放到第64格(国际像棋盘是8*8=64格)，我就感恩不尽，其它我什么也不要了。”国王想：“这有多少!还不容易!”让人扛来一袋小麦，但不到一会儿全用没了，再来一袋很快又没有了，结果全印度的粮食都用完还不够。国王奇怪，怎么也算不清这笔账。现在我们用电子计算机来算一下。求需要多少体积的小麦：1立方米约有1.42*10^8(10的8次方)颗。

买菜中的数学

今天下午，爷爷说家里的菜不多了，要去买菜。我嚷嚷着说:\"我也去,我也去.\'\'就这样,我和爷爷出发了.

在菜市场里,我们东嘿嘿.西逛,看见一个买西红柿的,我看看那些西红柿又大又圆,似的一个个羞涩的小姑娘红红的大脸蛋儿.我连忙拦住爷爷,放了几个又小又白的.表示过重量后,爷爷使我算是一算这些西红柿的价钱.我一想要;西红柿每斤1.5元,一共2.5斤,把它们乘起来不就可以了吗?可是这样乘坐也不好算是哪!思索了一会儿,我想要了一个较好

的办法,就是用段小宇的乘法分配律,先求卖两斤用3元,Ploudalm卖0.5斤用0.75元,所以卖2.5斤一共用3.75元.听见我算是出了,爷爷高兴地说道:\"极好,认为你这么多年的数学没白学!\'\'

僧师徒摘桃子

一天，唐僧命徒弟悟空、八戒、沙僧三人回去花果山剥些桃子。不长时间，徒弟三人剥回去桃子高高兴兴回去。师父唐僧问：你们每人各剥回去多少个桃子?

八戒憨笑着说：师父，我来考考你。我们每人摘的一样多，我筐里的桃子不到个，如果3个3个地数，数到最后还剩1个。你算算，我们每人摘了多少个?

沙僧谜样地说道：师父，我也去考考你。我筐里的桃子，如果4个4个地数，数至最后还剩下1个。你看下，我们每人剥了多少个?

悟空笑眯眯地说：师父，我也来考考你。我筐里的桃子，如果5个5个地数，数到最后还剩1个。你算算，我们每人摘多少个?

唐僧很快讲出他们每人摘桃子的个数。你晓得他们每人剥多少个桃子吗?

分苹果

小咪家里去了5十一位同学。小咪的爸爸想要用苹果去宴请这6十一位小朋友，可是家里只有5个苹果。怎么办呢?只好把苹果剖开了，可是又无法切开碎块，小咪的爸爸期望每个苹果最多切开3块。这就变成了又一道题目：给6个孩子平均分配5个苹果，每个苹果都不许切开3块以上。

小咪的爸爸是怎样做的呢?

大马虎数鸡

春节里，养鸡专业户小马虎站在院子里，数了一遍鸡的总数，决定留下,1/2外，把1/4慰问解放军，1/3送给养老院。他把鸡送走后，听到房内有鸡叫，才知道少数了10只鸡。于是把房内房外的鸡重数一遍，没有错，不多不少，正是留下1/2的数。小马虎奇怪了。问题出在哪里呢?你知道小马虎在院里数的鸡是多少只吗?

去了多少客人一天，小林正在家里洗碗，小强看到了问道：“怎么洗脸那么多的碗?”“

家里来了客人了。”“来了多少人?”小林说：“我没有数，只知道他们每人用一个饭碗，二人合用一个汤碗，三人合用一个菜碗，四人合用一个大酒碗，一共用了15个碗。”你知道来了多少客人吗?

数字就是数学世界里的基本元素，每个数字都就是一个小精灵。这不，1～9这九个数今天绑到了一起，大家你一言我一语地聊起了出来。数字“4”骂人了：“我们兄弟几个

难得今天兎至一起，不如我们去搞游戏吧！”其他人听到了“4”的同意都纷纷表示赞成，可是搞专给呢？大家又不晓得了！正在它们都恼怒的时候，“8”说道：“不如这样吧，我们一共9个人，我们就用这9个数字共同组成三个算式，每个数字就可以用一次，但最后大家都能够被用上。而且只容许应邀加号和乘号去出席。看一看能够无法列举这样的式子去！”听到了“8”的话大家都表示同意，都跃跃欲试。于是它们找来了加号姐姐和乘号妹妹，大家就已经开始想要怎么组式子了。

小朋友，你能组成上面“8”说的三个式子吗？写写看吧！

（1）1+7=8

（2）4+5=9

（3）2×3＝6

你想到了吗？

九月，从第一颗葡萄明朗已经开始，硕果累累的秋天也就去了。

一只可爱的小蜗牛爬到一个像巨人一样高的葡萄树下，心想：多好的葡萄呀，我要把它从树上摘下来，作为过冬的食物。于是他背着重重的壳，一步一步、慢慢地往上爬。这时，一群小鸟唱着歌儿飞过。他们看见了小蜗牛缓慢地向上爬，就叽叽喳喳嘲笑他。

一只小鸟说道：“大蜗牛呀，大蜗牛。这棵矮小的葡萄树存有10米低呢！像是你这样每小时向冲下3米，往大幅下滑2米，每小时其实才爬到1米，必须整整爬到10个小时就可以上浮啊。”

“现在正好八点整，可再过10个小时，天都黑了。”另一只小鸟说道。

我们可以在天黑之前把葡萄都剩饭剩菜的！”其他小鸟也都议论纷纷，“等你往上爬的时候，还能够尝到了又小又辣的葡萄吗？你还是趁早拉入吧。”

小蜗牛默不作声，只是不紧不慢地往上爬。可出乎意料的是，小蜗牛竟然提前了整整2个小时，赶在太阳公公下山之前到达了树顶，尝到了又大又甜的葡萄。小鸟们都很奇怪，问到：“你为什么只要8小时就爬上来了？”小蜗牛意味深长地说：“我一旦爬到顶端后就不会再滑下去了，而你们呢，总是以一尘不变的眼光来思考问题，当然会做出错误的判断啦。”

小鸟们都很羞愧，再也不敢取笑别人了。

一次饭局上，为了让大家气氛热闹起来，请客的人出了一个问题：“如果你住进一家酒店后，你的屋子不小心着火了，你如何利用你的专业技能来应付？”

口才极好的文学家首先应承，说道：“直面火灾，我首先必须拍摄几张照片，为将来写下报告用，然后我必须像是构想一个英雄的画面回去驱散火。”

物理学家紧接着说：“火，应该是跟能量学的热学有关的，我认为我有必要好好测量一番，并以最快的速度计算出它即将带来的毁坏。”

化学家不紧不慢地说道：“这其实关系到燃点，氧气充裕、并达至了着火点，屋子自然必须着火的。那么我会首先想要办法吸收氧气，或者减少冷却须要的热量。我可以考量回去实验室生产一些二氧化碳。”

在旁边插不上嘴的数学家，打断化学家的发言，说出了自己认为最合理最简单的解决办法，这个办法令所有在场的人都目瞪口呆。

精明的小读者，你们东站在数学家的角度，猜一猜数学家可以如何化解这个难题呢？

数学家擅长的就是设问、论证、求解，对于“着火”

这个假设，数学家直截了当地说道：“求解总是存有的，该干嘛还干嘛。”

在场的人哈哈大笑起来。

一只大蜗牛从生下来就在院子里面生活，它很勇敢，视野也比别的蜗牛宽广。它总想晓得院子外面的世界就是怎样的。于是它搞了不好几天的准备工作，准备工作爬到至墙外面回去看一看。它的小伙伴除了大黄鹂都取笑它说道：“你要是爬到至墙外那必须多长时间啊，说不定等爬到至你都变成老头了。还是别再异想天开了吧。”大蜗牛没听到它们的，仍然秉持爬到至墙外回去。

这天，天气很好，小蜗牛背起行囊开始了挑战。每天白天的时候它爬的距离为六尺六，可是晚上它又滑下三尺三，但它每天仍然不屈不挠地努力着。请问如果墙高一丈九，那么小蜗牛几天能爬到墙头上？

白天它爬到的距离为六尺六，晚上它滑下来三尺三，那么相等于每天它爬到的距离为三尺三，所以我们可以得出结论，大蜗牛在5天之后就可以爬到至墙头了。

有一天，马小跳和爸爸去看花博会，导游介绍一个的郁金香花园，长18米宽14米，马小跳对这个漂亮的花园产生了兴趣，想知道它的面积，可马小跳没带纸和笔无从下手，爸爸一下就算出是平方米，因为他用了速算的方法。爸爸告诉马小跳十几乘以十几的计算规律是：个位数相加，再加10；最后的和再乘以10；个位数相乘；把两个积相加。马小跳按照爸爸的方法来计算花园，18×14就是：8+4=12，12+10=22，22×10=，4×8=32，32+=。

同学们，你们也可以试试看这个方法，真的很直观也很便利，你们学会了吗？

泰勒斯看到人们都在看告示，便上去看。原来告示上写着法老要找世界上最聪明的人来测量金字塔的高度。于是就找法老。

法老问泰勒斯用什么工具来量金字塔。泰勒斯说道就用一根木棍和一把尺子，他把木棍挂在金字塔旁边，等木棍的影子和木棍一样短的时候，他量了金字塔影子的长度和金字塔底面边长的一半。把这两个长度提出来就是金字塔的高度了。泰勒斯真是世界上最聪明的人，他不必爬到至金字塔的顶上就便利量出来了金字塔的高度。

战国时期，齐威王与大将田忌赛马，齐威王和田忌各有三匹好马：上马，中马与下马。比赛分三次进行，每赛马以千金作赌。由于两者的马力相差无几，而齐威王的马分别比田忌的相应等级的马要好，所以一般人都以为田忌必输无疑。

但是田忌接纳了门客孙膑（着名军事家）的意见，用回营对齐威王的上马，用上马对齐威王的中马，用中马对齐威王的回营，结果田忌以2比1胜齐威王而得千金。这就是我国古代运用对策论思想解决问题的一个范例。

找零钱

一家手杖店去了一个顾客，买了30元一根的手杖。他掏出一张50元的票子，建议投钱。

店里正巧没有零钱，店主到邻居处把50元的票子换成零钱，给了顾客20元的找头。

顾客刚跑，邻居们慌慌张张地而下，说道这张50元的票子就是骗人的。店主不得已向邻居们索赔了50元。随后回家回去冲那个顾客，并把他把握住说道：“你这个骗子，我赔钱邻居们50元，又给你打听头20元，你又偷走了一根手杖，你得索赔我元的损失。”

这个顾客却说：“一根手杖的费用就是邻居给你换零钱时你留下的30元，因此我只拿了你70元。”

恳请你排序一下，手杖店真正的损失就是多少？这里必须补足一下，手杖的成本就是20元。如果这个顾客行骗顺利，那么共诱骗得了多少钱？

蜗牛何时爬上井？

一只蜗牛不小心掉进了一只枯井里，它坐在井底上大哭出来，一只癞蛤蟆过来，翁声翁气的对蜗牛说道：“你好了，小兄弟，大哭也不行，这井壁又低又滚，掉下来至这里就可以在这里生活了。我已经在这里生活了许多年了。蜗牛望着又旧又帅的癞蛤蟆，心里想要：“井外的世界多美呀！我绝不能像是它那样生活在又白又热的井底里。”蜗牛对癞蛤蟆说道：“癞大叔，我无法生活在这里，我一定必须随时都会，答这口井有多深？”“哈哈哈……，真是笑话，这井存有10米浅，你小小年纪。又背负着这么轻的壳，怎么能够随时都会呢？”“我不怕苦不怕累，每天爬到一段，总能随时都会！”第二天，蜗牛吃得饱饭的，已经开始顺着井壁往前走了，它不停的爬到呀爬到，至了傍晚，终于爬到了5米，蜗牛特别高兴，心想：“照这样的速度，明天傍晚我就可以随时都会了。”想著想著不知不觉睡著了，早上，蜗牛被一阵呼噜声叫醒了，一看看，原来就是癞大叔还以睡，他心里一怒：“我怎么距井底这么将近？”原来，蜗牛睡著以后，从井壁上滑下来4米，蜗牛感

叹了一口气，咬咬牙，又已经开始往前走，至傍晚又往前走了5米，可以晚上，蜗牛又滑下来4米，就这样，爬到呀爬到，滚呀滚，最后勇敢的蜗牛终于爬上了井台。精明的小朋友你能够猜出来蜗牛用了多少天才爬上井台的吗？

高斯级数小朋友们你们可知道数学天才高斯小时候的故事吗？高斯在小学二年级时，有一次老师教完加法后想休息一下，所以便出了一道题目要求学生算算看，题目是：1+2+3+4………+96+97+98+99+=?本以为学生们必然会安静好一阵子,正要找借口出去时，却被高斯叫住了！原来呀,高斯已经算出来了，小朋友你可知道他是怎么算的吗？高斯告诉大家他是如何算出的：将1加至与加至1；排成两排想加,也就是说：1+2+3+4+…………+96+97+98+99+++99+98+97+96+…………+4+3+2+1=+++…………++++共有一百个，但算式重复两次，所以把除以2便得到答案等于。从此以后高斯小学的学习过程早已经超过了其他的同学，也因此奠定了他以后的数学基础，更让他成为——数学天才。

孙悟空吃水果

唐僧师徒四人走在无边无际的沙漠上，他们又饿又累，猪八戒想：如果有一顿美餐该有多好啊!孙悟空可没有八戒那么贪心，悟空只想喝一杯水就够了。孙悟空想着想着，眼前就出现了一户人家，门口的桌上正好放了一杯牛奶，孙悟空连忙上前，准备把这杯牛奶喝了，可主人家却说：“大圣且慢，如果您想喝这杯奶就必须回答对一道数学题。孙悟空想，不就一道数学题吗，难不倒俺老孙。孙悟空就答应了。那位主人家出题：倒了一杯牛奶，你先喝了1/2加满水，再喝1/3，又加满水，最后把这杯饮料全喝下，问你喝的牛奶和水哪个多些?为什么?

孙悟空一看看，挠挠头，不一会儿功夫即使出了，并且醉倒了这杯牛奶。同学们，你晓得答案吗?试一试。

蝴蝶效应

气象学家lorenz明确提出一篇论文，名为「一只蝴蝶拍摄一下翅膀可以不能在taxas州引发龙卷风?」阐释某系统如果初期条件高一点点，结果可以很不平衡，他把这种现象戏称搞「蝴蝶效应」。就像是我们丢掷骰子两次，无论我们如何故意回去丢掷，两次的物理现象和击出的点数也不一定就是相同的。lorenz为何必须写下这篇论文呢?

这故事发生在年的某个冬天，他如往常一般在办公室操作气象电脑。平时，他只需要将温度、湿度、压力等气象数据输入，电脑就会依据三个内建的微分方程式，计算出下一刻可能的气象数据，因此模拟出气象变化图。

公元前46年，罗马统帅儒略·恺撒选定历法。由于他长大在7月，为了则表示他的了不起，同意将7月改成“儒略月”，联同所有的单月都规定为31天，双月为30天。这样一年多出一天，2月就是古罗马处决犯人的月份，为了增加处决的人数，将2月增加1天，为29天。

儿歌比赛

动物学校举行儿歌比赛，大象老师搞裁判。

小猴第一个举手，开始朗诵：“进位加法我会算，数位对齐才能加。个位对齐个位加，满十要向十位进。十位相加再加一，得数算得快又准。”

小猴刚笑了笑，小狗又已经开始朗读：“逊位加法并不难，数位对齐就可以减至。个位数大比较减至，必须向十位筹钱个一。十位脱一是一十，脱了以后少个一。十位数字怎么减至，十位脱一再回去减至。”

大家都为它们的精彩表演鼓掌。大象老师说：“它们的儿歌让我们明白了进位加法和退位减法，它们两个都应该得冠军，好不好?”大家同意并鼓掌祝贺它们。

高斯小时候的故事

高斯念小学的时候，有一次在老师教完加法后，因为老师想要休息，所以便出了一道题目要同学们算算看，题目是：1+2+3+.....+97+98+99+=?老师心里正想，这下子小朋友一定要算到下课了吧!正要借口出去时，却被高斯叫住了!!原来呀，高斯已经算出来了，小朋友你可知道他是如何算的吗?高斯告诉大家他是如何算出的：把1加至与加至1排成两排相加，也就是说：1+2+3+4+.....+96+97+98+99++99+98+97+96+.....+4+3+2+1=+++.....++++共有一百个相加，但算式重复了两次，所以把除以2便得到答案等于<>从此以后高斯小学的学习过程早已经超越了其它的同学，也因此奠定了他以后的数学基础，更让他成为——数学天才!