2024年3月24日发(作者：南阳招教初中数学试卷)

人教小学数学

人教小学数学 五年级下册 教案

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第 6单元 分数的加法和减法

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人教小学数学

第6课时 打电话

【教学内容】

教材第102～103页内容。

【教学目标】

1.使学生通过日常生活中的一些简单事例，初步感受运筹思想

以及对策论方法在解决实际生活问题中的作用。

2.使学生体验数学与生活的密切联系，在生活中应用优化思想

解决问题。

3.通过画图的方式发现事物隐含的规律。

4.培养学生归纳推理的逻辑思维能力和解决实际问题的能力。

【教学重难点】

重点:让学生探讨最优方案。

难点:通过画图的方式发现事物隐含的规律。

【教学过程】

一、 情景导入

师：我们的生活离不开电话，你们知道吗？打电话也有很多学

问。今天这节课我们就从数学的角度一起来研究打电话的奥秘。

二、新课讲授

1.提出问题，学生小议。

师：为了庆祝“六一”节，学校组织了一个15人的合唱组，星

期五放学后老师收到紧急通知，要求合唱组第二天早上彩排，老师

决定打电话通知他们。如果打一个电话需要1分钟，用什么方法可

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