2024年4月12日发(作者:绵阳一诊数学试卷答案解析)
三年级数学 火柴游戏
例题与方法
例1 下面是一些错误的等式,你能只移动两根火柴就能使等式成立
吗?
【思路点睛】 (1)变“4”为“2”,变“7”为“1”,变“1”为“11”
得
(2)变“+”为“-”,变“7”为“2”,变“4”为“2”
得
(3)变“+”为“×”得
(4)移“-”到“4”前作“1”,移“1”到等号的右边得
【数学思考】 火柴游戏要遵循以下规律:
1.“拿来”:就是拿掉一根火柴,使得等式中的数减少或增大,或使
算式中的运算符号有所改变。如:变“4”为“+”,变“7”为“1”,变“+”
为“-”,变“=”为“-”,变“2”为“7”,去“-”,去“1”等;
2.“添上”:就是在算式中的数字或运算符号上添加1根火柴,使得
算
式发生变化;这与“拿去”正好相反。如,变“1”为“7”等,还可以在数
之伺加“一”,在数前,数后加“1”等;
3.“移动”:就是把“拿去”与“添上”两个动作结合起来,使得算式
中的火柴总数不增不减。如,变“2”为“4”,变“+”为“7”,变“1”为“一”,
变“7’为“×”等。
例2 用10根火柴摆成头朝上的龙虾(如图2-1),试移动3根火柴,
使它变成头朝下的龙虾
图2-1
【思路点睛】 为了方便起见,我们把火柴编号,如下图2-2所示。
要把龙虾的头变成朝下的,需要把下面的“头”拆掉,并摆出“尾”,还
要在下面“摆”出“头”,这样一来,马上就可以找到移动办法(如图2-3
所示):
图2-2 图2-3
3移动8的右边,1移动2的右边,9移动10的右边。
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火柴,使得,等式
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