2023年12月24日发(作者:高考数学试卷分析讲解视频)

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小学二年级上册数学第三单元测试卷

【导语】数学是一门基础性的科学,值得每个人去学习,尤其是孩子,更要去学习数学,并且以此来构架自己的思维体系。学数学就是在学一种思维体系,在日常教导孩子的过程中也要注重这一点。以下是我整理的《小学二年级上册数学第三单元测试卷》相关资料,希望帮助到您。

【篇一】小学二年级上册数学第三单元测试卷

一、口算。

42+30= 90×6= 590+70= 800×5= 440×0=

25+16= 303×3= 12×2= 470+70= 64×0=

20×8= 70×6= 20×6= 90×3= 400×6=

二、填空题。

9千米=()米 4000千克=()吨

60毫米=()厘米 80厘米=()分米

50分米=()米 2000克=()千克

6米=()厘米 7分米=()毫米

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28毫米+52毫米=()毫米=()厘米

9厘米+31厘米=()厘米=()分米

3米—25分米=()分米 1400米—400米=()千米

600千克+1400千克=()吨 3吨—800千克=()千克

4分米×5=()米 30米÷6=()分米

三、在括号里填上合适的单位名称。

一头大象约重4()

一个西瓜约重4()

小红的身高是138(),体重是42()

数学课本长约2()

日记本的厚4()

标准运动场跑道一圈是400()

飞机每小时飞行800()

小玲家离学校1750()

北京到广州的铁路线约长2313()

四、判断题(对的在括号里打“√”,错的打“×”)。

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1、1吨棉花比1吨石头轻。()

2、一头大象重4千克。()

3、黑板长4米。()

4、一枚硬币的厚度约2毫米。()

5、一枝铅笔长约2分米。()

五、在○里填上“>”“【篇二】小学二年级上册数学第三单元测试卷

一、看谁都能算对。

6+60= 20+9= 90-8= 40-7= 75-5=

89-30= 93-60= 20+80= 82-37=

二、用竖式计算。

61+39= 8+29= 82-28= 40-13=

27+10+32= 40-13-19= 28+(45-19)=

三、在○里填上“>”“【篇三】小学二年级上册数学第三单元测试卷

1、直接写出得数。

400+300= 5000-3000= 99+1=

1000-1= 1000-240= 450+540=

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1001-1= 999+1= 5600-5000=

2、填空。

(1)10个一百是(),10个一千是()。十万里面有()个一万,一千里面有()个十。

(2)从右边起百位是第()位,右边起的第五位是()位,千位是第()位。

(3)8008这个数从右边起第一位上的8表示8个(),第四位上的8表示8个()。

(4)一个数百位上的数是6,千位上的数是1,其科数位上的数是0,这个数是(),读作()。

(5)892是()位数,位是()位,10000是()位数,位是()位。

(6)用5、0、3、9组成一个的四位数是(),最小的四位数是()。

(7)按顺序,找规律填数.

102、____、100、____、____97、____

190、____、____、160、____、____、____、120、____、____

5000、____、____、____、7000、____、____、____、____、9500

3、读出下面的数。

3800()4050()

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6009()8047()

4、写出下面各题。

(1)二千零六写作()

五千八百七十二写作()

九千一百写作()

四百六十八写作()

(2)5个百和8个十是()

1个千、2个百、3个十和4个一是()

六个一、八个千是()

一个万是()

5、在○里填上>、<或=。

1000○999 99○101

1111○9999 999○1001

1010○999+1 99○100-1

1001-1○999+1 999○1000-1

2020○2002+130 4○403-100

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6、在○里填上+、-、或=。

45○5=3○3 6○7=20○22

7○9=87○24 48○6=27○19

36○6=36○30 4○7=50○22

2400○5400=8000○200 8○9=100○28

7、按从大到小的`顺序排列下面各数.

(1)1090、1009、1100、1909

(2)9999、8900、9990、8909、10000

8、应用题。

(1)水果店原有35筐桔子,又运进65筐,后来卖出了48筐,水果店现有桔子多少筐?

(2)一双布鞋8元钱,3双布鞋的价钱正好可以买4双凉鞋.一双凉鞋多少钱?

(3)二(1)班有24名男生和18名女生,第7名同学分成一组,可以分几组?

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