幼儿园手指速算20以内加减法

2024年4月13日发(作者：郑州2012中招数学试卷)

幼儿园手指速算20以内加减法

引言

幼儿园是孩子们开始接触数学的地方，培养孩子们对数字的敏感性和算术的基

本能力非常重要。手指速算是一种简单而有效的方法，可以帮助孩子们在脑海中进

行加减法运算。本文将介绍幼儿园手指速算20以内加减法的相关内容，希望能为

教师和家长们提供一些有用的指导。

手指速算法

手指速算是利用手指来模拟数字，进行简单的加减法运算。孩子们可以通过触

摸手指，感受和思考数字之间的关系，进而进行运算。

加法运算

对于加法运算，可以使用以下方法：

1. 手指对应数字：将每个手指与数字1到5对应，拇指对应1，食指

对应2，中指对应3，无名指对应4，小指对应5。例如，如果要计算2 + 3，

只需将食指和中指并拢，然后数拇指、食指和中指，即可得到答案5。

2. 手指计数法：将每个手指按顺序计数，从拇指开始，拇指对应1，食

指对应2，以此类推，小指对应5。例如，如果要计算1 + 4，只需数拇指和小

指，即可得到答案5。

减法运算

对于减法运算，可以使用以下方法：

1. 手指对应数字：与加法类似，将每个手指与数字1到5对应。例如，

如果要计算5 - 3，可以将无名指和小指伸出，然后数无名指和小指之间的手

指数目，即可得到答案2。

2. 手指计数法：从小指开始从拇指方向倒数计数，小指对应1，无名指

对应2，以此类推，拇指对应5。例如，如果要计算4 - 1，只需数小指和无名

指之间的手指数目，即可得到答案3。

练习方法

为了提高幼儿的手指速算能力，可以通过以下练习方法进行训练：

1. 数字对应手指：教师可根据幼儿园学生的手型，将数字与相应的手指

进行配对教学，帮助幼儿记忆手指与数字之间的关系。

2. 运算模拟：教师可以出示运算题目，要求幼儿运用手指速算法给出答

案，逐渐提高题目的难度，让幼儿能够更好地应对不同的加减法运算。

3. 竞赛活动：开展手指速算竞赛活动，让幼儿们在游戏中提高手指速算

技能。教师可以设立奖励机制，激发幼儿的兴趣和积极性。

总结

手指速算是一种趣味而有效的数学学习方法，适合幼儿园阶段的儿童。通过手

指速算，孩子们能够更加直观地理解数字和运算的关系，培养他们的数学思维和计

算能力。教师和家长可以通过练习和游戏的方式，帮助孩子们提高手指速算能力，

为他们日后的数学学习打下良好的基础。同时，手指速算也可以让孩子们体验到数

学的乐趣，激发他们对数学的兴趣与热爱。

参考资料

• 无