2024年4月18日发(作者:仓储软件分类考试数学试卷)

学大教育

初中数学函数板块的知识点总结与归类学习方法

初中数学知识大纲中,函数知识占了很大的知识体系比例,学好了函

数,掌握了函数的基本性质及其应用,真正精通了函数的每一个模块

知识,会做每一类函数题型,就读于中考中数学成功了一大半,数学

成绩自然上高峰,同时,函数的思想是学好其他理科类学科的基础。

初中数学从性质上分,可以分为:一次函数、反比例函数、二次函

数和锐角三角函数,下面介绍各类函数的定义、基本性质、函数图象

及函数应用思维方式方法。

一、一次函数

1. 定义:在定义中应注意的问题y=kx+b中,k、b为常数,且k≠0,x的指数一定为1。

2. 图象及其性质

(1)形状、直线

k0时,y随x的增大而增大,直线一定过一、三象限

(2)

k0时,y随x的增大而减小,直线一定过二、四象限

(3)若直线l

1

:yk

1

xb

1

l

2

:yk

2

xb

2

当k

1

k

2

时,l

1

//l

2

;当b

1

b

2

b时,l

1

与l

2

交于(0,b)点。

(4)当b>0时直线与y轴交于原点上方;当b<0时,直线与y轴交于原点的下方。

(5)当b=0时,y=kx(k≠0)为正比例函数,其图象是一过原点的直线。

(6)二元一次方程组与一次函数的关系:两一次函数图象的交点的坐标即为所对应方

程组的解。

3. 应用:要点是(1)会通过图象得信息;(2)能根据题目中所给的信息写出表达式。

(二)反比例函数

1. 定义:

应注意的问题:y

2. 图象及其性质:

(1)形状:双曲线

k

中(1)k是不为0的常数;(2)x的指数一定为“1”

x

1

函数学习方法

学大教育

(1)是中心对称图形,对称中心是原点

(2)对称性:

(2)是轴对称图形,对称轴是直线yx和yx

k0时两支曲线分别位于一、三象限且每一象限内y随x的增大而减小

(3)

k0时两支曲线分别位于二、四象限且每一象限内y随x的增大而增大

(4)过图象上任一点作x轴与y轴的垂线与坐标轴构成的矩形面积为|k|。

(1)应用在P

3. 应用

(2)应用在u

(3)其它

F

S

S

t

其要点是会进行“数形结合”来解决问题

二、二次函数

1. 定义:应注意的问题

(1)在表达式y=ax

2

+bx+c中(a、b、c为常数且a≠0)

(2)二次项指数一定为2

2. 图象:抛物线

3. 图象的性质:分五种情况可用表格来说明

表达式

(1)y=ax

2

顶点坐标 对称轴

(0,0)

最大(小)值

y

最小

=0

y

最大

=0

(2)y=ax

2

+c

(0,0)

y

最小

=0

y

最大

=0

(3)y=a(x-(h,0)

h)

2

直线x=h

y

最小

=0

y

最大

=0

y随x的变化情况

随x增大而增大

随x增大而减小

随x的增大而增大

随x的增大而减小

随x的增大而增大

随x的增大而减小

直线x=0(y轴) ①若a>0,则x=0时, 若a>0,则x>0时,y

②若a<0,则x=0时, 若a<0,则当x>0时,y

直线x=0(y轴) ①若a>0,则x=0时, ①若a>0,则x>0时,y

②若a<0,则x=0时, ②若a<0,则x>0时,y

①若a>0,则x=h时, ①若a>0,则x>h时,y

②若a<0,则x=h时, ②若a<0,则x>h时,y

2

函数学习方法


更多推荐

函数,图象,性质