幼儿园大班评课记录及评析幼儿园听课记录及评析60篇

2024年3月26日发(作者：安徽中职数学试卷占分)

幼儿园大班评课记录及评析幼儿园听课记录及评析60篇

幼儿园大班评课记录(一)秋风吹起，落叶似彩蝶在空中飞舞，它引发

孩子去追赶，去摆弄……章丽老师利用幼儿园内随处可见的梧桐树叶，引

发幼儿“探索叶脉的秘密”，不仅能促进幼儿认知的发展，而且可以进一

步激发幼儿对植物的好奇心。

幼儿园评课用语优缺点及建议：讲课思路清晰，环节紧凑，重难点突

出，设计合理。学生的课堂习惯非常好，每个人都能积极的参与到课堂中，

课堂效果较好。

，幼儿人数少，活动区域设置多，游戏过程太清静2，有些幼儿主动

性未体现出来。幼儿园听课点评篇四《三角形变变变》是一个大班的数学

活动，主要是让幼儿利用二个和四个等腰直角三角形拼出正方形、平行四

边形、三角形等几何图形。

2、在介绍西红柿和胡萝卜的时候应该有让幼儿观察切开之后是什么

样的。在上课的过程中我没有出示。在引导幼儿讨论完蔬菜之后，应该把

故事讲完：小动物们吃了蔬菜之后病都好了。而在上课的过程中我没有交

代故事的结尾。

3、幼儿园大班评课记录(一)秋风吹起，落叶似彩蝶在空中飞舞，它

引发孩子去追赶，去摆弄……章丽老师利用幼儿园内随处可见的梧桐树叶，

引发幼儿“探索叶脉的秘密”，不仅能促进幼儿认知的发展，而且可以进

一步激发幼儿对植物的好奇心。

4、幼儿园大班教案《蔬菜和水果》含反思篇1活动目标了解常见的

蔬菜与水果的名字及营养、吃法。提高幼儿的分辨能力、语言表达能力。

使幼儿养成不挑食的好习惯。了解吃蔬菜和水果对身体健康的影响。

5，幼儿人数少，活动区域设置多，游戏过程太清静2，有些幼儿主

动性未体现出来。幼儿园听课点评篇四《三角形变变变》是一个大班的数

学活动，主要是让幼儿利用二个和四个等腰直角三角形拼出正方形、平行

四边形、三角形等几何图形。

6、幼儿园听课记录评语及建议如下：教学设计思路清晰，且课堂教

学实施较好，基本达到教学目的。本节课最大特点就是以例贯穿整个课堂

教学，培养学生思维，注意过程体验，培养学生探究能力。

幼儿科学听课记录评语及建议

1、幼儿园听课记录评语及建议如下：教学设计思路清晰，且课堂教

学实施较好，基本达到教学目的。本节课最大特点就是以例贯穿整个课堂

教学，培养学生思维，注意过程体验，培养学生探究能力。

2、老师语言优美，仪表大方，课堂中能充分利用儿童的心理特点，

创设学生喜爱的教学情景。教师的教态自然、活泼、生动不停吸引幼儿的

眼球，幼儿的学习兴趣高。假如是宝儿感兴趣的，老师就做的很棒。

3、如果老师没有吸引到学生的话，这堂课就是失败的，所以一定要

看学生们的听课效率。

4、幼儿园听课评课用语优缺点及建议范文如下：课上出现了教学内

容泛化的现象，学科特有的价值没有被充分挖掘，学科味不浓。规律要让

学生去发现，教师总结出十条不如学生自己探索出一条。

5、幼儿园听课记录评语及建议可以这么写：导入非常成功，紧紧抓

住了小朋友好奇的心态，使他们的注意力高度集中。学生回答问题积极，

正确率很高，课堂气氛活跃。整个教学过程很连贯，作业布置合理，是一

次非常棒的教学示范。