2024年3月14日发(作者:初三数学试卷抚州考试)
新人教版数学二年级上册《角的初步认识》
练习题及答案
一、填空
1.一个角有()个顶点,()条边。
2.比直角大的角叫()角,比直角小的角叫()角。
3.拿一张长方形纸,先上下对折,再()对折可以得到
直角。
4.角的大小与()无关,与()有关。
5.在钟面上,3时整时针和分针组成()角;7时整时针
和分针组成()角;8时半时针和分针组成()角。
考查目的:巩固学生对角的认识,深入理解三类角的特点。
答案:1.一两2.钝锐3.左右4.两条边的长短两条边
张开的大小5.直钝锐
解析:第3题拿一张长方形纸对折,要从折痕处找直角;
第4题、第5题可以通过画图帮助分析和理解。
二、选择
1.一条红领巾有()个角,其中有()个锐角,有()
个钝角。A.1.B.2.C.3
2.三角尺上最大的那个角是()角。
A.钝B.直C.锐
3.左图中有()个角。
A.8.B.7.C.6
4.一个三角形中至少有()个锐角。
A.1.B.2.C.3
5.黑板上的直角比三角尺上的直角()。
A.大B.小C.相等
考查目的:巩固学生对锐角、直角和钝角的认识及判断方
法。
答案:1.C。B。A。2.B。3.A。4.B。5.C
解析:第1题可让学生拿出红领巾观察并用三角尺比一比;
第3题数组合图形中的角要做到有序性,能够先数单个角再数
组合角,注意不要遗漏,平角还未进修,不在数角以内;第4
题、第5题根据直角的特征选择。
三、解答
1.
上面图形中,是直角的有:是锐角的有:是钝角的有:
考查目的:巩固学生对锐角、直角和钝角的认识及判断方
法。
答案:直角有③⑥锐角有②④钝角有①⑤
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直角,学生,认识
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