2024年4月4日发(作者:嘉琪哥哥的数学试卷)
智慧数学手抄报
智慧数学手抄报的资料
一、数学名人名言
1、整数的简单构成,若干世纪以来一直是使数学获得新生的源泉。——G·D·伯克霍
夫
2、此书(《几何原本》)为益,能令学理者却其浮气,练其精心;学事者资定其法,发
其巧思;故举世无一人不当学。——徐光启
3、别把数学想象为硬梆梆的、死绞蛮缠的、令人讨厌的、有悖于常识的东西,它只
不过是赋予常识以灵性的东西。——开尔文
4、上帝是一位算术家。——雅克比
5、没有任何问题可以像无穷那样深深地触动人的情感,很少有别的观念能像无穷那
样激励理智产生富有成果的思想,然而也没有任何其它的概念能像无穷那样需要加以阐
明。――希尔伯特
6、给我五个系数,我讲画出一头大象;给我六个系数,大象将会摇动尾巴。——A·L·
柯西
二、数学歇后语
1) 五月的石榴花---片红人;红火一片红火
2) 五月的豌豆--炸了;炸起来了
3) 五脏六腑抹蜜糖--甜在心上;甜透了心
4) 五个人往两地--三心二意
5) 五人共伞--小人全靠大人遮
6) 五月的苋菜--正在红中
7) 六月的火炉——谁凑和你
8) 六月里吃生姜——伏辣(服啦)
9) 六月里戴手套——保守(手)(比喻因循守日,不求进步)
10) 六月里穿皮袄——反常(比喻跟正常的情况不同。)
三、数学家高斯的故事
还在少年时代,高斯就显示出了他的数学才能。据说,一天晚上,父亲在计算工薪账
目,高斯在旁边指出了其中的错误,令父亲大吃一惊。10岁那年,有一次老师让学生将
1,2,3,…连续相加,一直加到100,即1+2+3+…+100。高斯没有像其他同学那样急
着相加,而是仔细观察、思考,结果发现:
1+100=101,2+99=101,3+98=101,…,50+51=101一共有50个101,于是
立刻得到:
1+2+3+…+98+99+100=50×101=5050
老师看着小高斯的答卷,惊讶得说不出话。其他学生过了很长时间才交卷,而且没有
一个是算对的。从此,小高斯“神童”的美名不胫而走。村里一位伯爵知道后,慷慨出钱
资助高斯,将他送入附近的最好的学校进行培养。
中学毕业后,高斯进入了德国的哥廷根大学学习。刚进入大学时,还没立志专攻数
学。后来听了数学教授卡斯特纳的讲课之后,决定研究数学。卡斯特纳本人并没有多少数
学业绩,但他培养高斯的成功,足以说明一名好教师的重要作用。
从哥廷根大学毕业后,高斯一直坚持研究数学。1807年成为该校的数学教授和天文
台台长,并保留这个职位一直到他逝世。
高斯18岁时就发明了最小二乘法,19岁时发现了正17边形的尺规作图法,并给出
可用尺规作出正多边形的条件,解决了这个欧几里得以来一直悬而未决的问题。为了这个
发现,在他逝世后,哥廷根大学为他建立了一个底座为17边形棱柱的纪念像。
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