2024年4月6日发(作者:厂东中考数学试卷)

中小学课堂教学精品资料设计

1-10各数的认识(1)

1. 把缺少的图形画出来。

5 4 2

2.数一数,连一连。

1 4 3 2 5

3.请看数涂色。

3 5

1 4

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

答案提示

1.

2.

1 4 3 2 5

3.

3 5

1 4

1.1 快乐的家园

1.数一数,画一画。

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

2.看图写数。

3.把同样多的用线连起来。

4.哪个圈里的数目和其他的不一样,在()里打“√”

(1)

(2)

答案:

1. 提示:画9个、7个、10个。

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

2.4、6、2、5、10

3.

4. 第3个,第4个。

1-10各数的认识(2)

2. 连一连。

5

9

3

4

3. 看图圈出正确的数。

3 4 5 2 3 4 3 6 7

3.下面的小动物各有几只脚?请你连一连。

2 4 8

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

答案提示

1.

5

9

3

4

2.5 4 6

3.

2 4 8

1.2 玩具

1.填数。

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

2.填数。

3.看图数一数,然后填数。

4.看一看,一共有( )只动物?

答案:

1.5,5

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

2.1,4

3.5,4,3,2,1,0

4.4只

1-5各数的认识与书写

4. 看图写数。

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

5. 数一数,画一画,写一写。

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

6. 写数

答案提示

1.4 1 3 2 5

2.

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

7. 3 4 1 2

1.3 小猫钓鱼

1.填数。

2.看图填数。

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

3.下图的各种情况,都可以用什么数来表示?

4.填数。

答案:

1. 0

2. 2,0,4

3. 0,4,0

4. 2,3;5,0

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

1-5各数的认识与书写

8. 数一数有几颗珠子,再写一写。

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

9. 读一读,写一写。

10. 补出方框中的数。

41 2 4

11. 看图写数。

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

答案提示

1.4 3 2 1 0

2.略

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

3. 3 2 0 1 3 5

4.5 2 0 3 4

1.4 文具

1.接着画。

6 7 8 9

⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝

2.

一共有( )个小动物。

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

从左起,小猴子排第( )

右起第5个小动物是( )。

3.填数。

10 7 6

4.看数涂一涂。

8

9

10

答案:

1. 略

2. 9,2,小松鼠

3. 9,8,5,4,3

4.略

6-10各数的认识与书写(1)

12. 数一数,写出数。

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

13. 连一连。

14. 看数涂色。

6 7 8 9 10

15.

涂一涂,写一写。

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

答案提示

1.9 10 8 6 7

2.

3.

4.1,2,3,4,5,6,7,8,9 ,10

1.5 快乐的午餐

1.看图说一说,填一填。

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

(1)☆☆☆☆☆ ________比________多,

○○○ ________比________少。

(2)☆☆☆☆☆

□□□□□☆和□_____________。

2.填一填。

△△△△△△△

○○○

△有( )个,○有( )个,☆有( )个;

△比○多( )个,☆比△少( )个;

○比△少( )个,○比☆多( )个。

3.仔细想,认真填。

5比7少( ),6比( )多2,

8和( )同样多。

4.比一比,画一画。

(1)画○比□多1个。

□□□□□

____________________________________________

(2)画△与☆同样多。

☆☆☆☆

________________________________________

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

答案:

1.(1)☆○○☆ (2)同样多

2. 7,3,1 4,6 4,2

3. 2,4,8

4. 画6个○ 画4个

6-10各数的认识与书写(2)

16.

2.按顺序写数。

3 6 9 7

1 5 6

3.看图写数。

数一数有几颗珠子,再写一写。

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

1.4 8 10 6 7

2.1 2 4 5 ; 8 6 5 4 3;

0 2 3 4 6;3 4 5 7 8 9

3.5 2 0 3 4

答案提示

(答案不唯一)

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

1.6 动物乐园

1.把同样多的用线连起来。

2.在苹果最多的树下面打“√”,在苹果最少的树下面打“×”。

( ) ( ) ( )

3.比一比(对的在( )里画“√”,错的画“×”。)

4.根据下图中的个数,你能填出几种不同的答案。

☆☆☆☆☆☆□□□□□□□□

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

△△△△△△△△△☆☆☆☆☆☆

_______比_______多_______比_______少

_______□______________□_______

答案:

1.

2.第2个打√。

3.(1)√(2)×(3)√(4)√

4.△,☆ 6<9 ☆,□ 8>6

用一一对应的方法比较大小

17. 在最多的物体后面画“ ”,最少的物体后面画“ ”。

( )

( )

( )

18. 画一画。

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

(1) 画 , 和一样多。

(2) 画 , 比 多。

(3) 画 , 比少。

3.要使上下两行花一样多,可以怎么办?说一说,做一做。

答案提示

1.

( )

( )

( )

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

2.(1)

(2)(答案不唯一)

(3)(答案不唯一)

3.把下面的2朵花放到上面。

“=”“<”“>”的认识与书写

19. 比一比,填一填。

(1) (2)

比比和

32 2 3 3 3

20. 在 里填上“>”“<”或“=”。

2 4 5 3 4 4 1 2

1 5 4 1 5 5 3 2

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

3.一只小狗吃一根骨头,够吃吗?(在正确答案的后面画“√”)

够 ( ) 不够( )

答案提示

1.(1)多 少> <(2)同样多 =

2.< > = < < > = >

3. 够

大小、多少的比较

21. 在多的物体后面画“ ”,少的物体后面画“

(1)

中小学课堂教学精品资料设计

。 ”

中小学课堂教学精品资料设计

(2)

22.

(1) 图中共有( )个,( )个。

(2) ( )比( )多。

(3) ( )比( )少。

23. 在最大的下面的括号里画“○”,最小的画“△”。

数一数,比一比。

( ) ( ) ( )

答案提示

1.(1)(2)

2.(1)3 2 (2) (3)

3.第一个“△”,第二个“○”。

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

2.1 过生日

1.在大的下面画“√”,小的下面画 “”。

2.最大的画“√”,最小的画“”。

3.谁装的多?最多的画“√”。

4.哪瓶吃掉的多?画“√”。

5.想一想,几号杯放入的石块最大?

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

答案:

1.√√

2.√

3.第三个√

4. ②√

5. 2号

2.2 下课啦

1.谁高?谁矮?高的画“√”,矮的画“○”。

2.哪根绳子最短?画“√”。

3.各块木板分别选哪个钉子钉合适?连一连。

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

4.哪一盆花长得最高?请在最高的那盆下

面的“□”里画“√”。

5.把这些小方块一个接一个地往上全部摆

完后,谁摆得高?高的画“√”。

6.比一比,填一填。

(1)从长到短排一排。 (2)长的画“√”,短的画“○”。

1. √⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝√√⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝

2. 第2个,第2个

3. 略

4. 第2个

5. 第1个

6.(1)5,1,3,2,4 (2)√⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝

高矮、长短的比较

24. 说一说谁高,高的画“√”。

案:

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

25. 长的画“√”,短的画“○”。

26. 把最矮的涂上绿色。

27. 比一比,说一说,哪支笔最长?哪支笔最短?

答案提示

1.

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

√ √

2.○ √

3.第一个

4.毛笔最长,铅笔最短。

2.3 跷跷板

1.在重的下面画“√”。

2.在重的下面画“√”,轻的下面画“×”。

3.在重的下面画“√”,轻的下面画“×”。

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

4.在重的下面画“√”。

5.在重的下面画“√”,轻的下面画“×”。

答案:

1. 第三个画√

2. 第一个画×,第二个画√

3. 第一个画√,第三个画×

4. 第二个画√

5. 第二个画√,第三个画×

轻重的比较

28. 在重的下面画“√”。

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

29. 按从轻到重编号。(在□里分别填上1,2,3,4)

30. 把最重的下面的○涂上红色,把最轻的下面的○涂上黄色。

31. 最轻的画“√”,最重的画“○”。

答案提示

1.第二个 第一个

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

2.2 3 4 1

3.

4.

3.1 一共有多少

1.看图列式计算。

2.想一想,做一做。

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

1+2= 3+2= 2+2= 1+4= 1+3= 2+3=

3.小兔子分房子(连一连)

4.把得数大于2的涂上红色,得数小于3的涂上绿色。

答案:

1. 1+1=2 2+2=4 1+2=3 3+2=5

2. 3 5 4 5 4 5

3.

4.略

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

认识加法(1)

32. 画一画,算一算。

+ = + =

+ = + =

33. 先画图形,再完成算式。

○ 1+ =3

▲▲▲ 3+ =4

△△ 2+ =5

34. 填一填。

1+2=3,读作:( )加( )等于( )。

4+1=5,读作:( )加( )等于( )。

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

答案提示

1.2+1=3 2+2=4 2+3=5 1+3=4

2.

○○ 2

▲1

△ △ △ 3

3.1 2 3 4 1 5

8、9的加减法(2)

35. 算一算。

9-5= 9+0= 3+4= 6+3=

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

5+3= 2+7= 4+2= 8-4=

36. 连一连。

37. 分一分,填一填。

△△△ 3+□=8

○○○○○ 5+□=9

▲▲▲▲▲▲ 6+□=8

■■■■■■ □+6=8

38. 在方框里填上合适的数。

3+6=2+□ 8-6=7-□

4+4=□+□ 9-8=□-□

答案提示

1.4 9 7 9 8 9 6 4

2.

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

3.

△△△△△ 5

○○○○ 4

▲▲ 2

■■2

4.7 5 1+7(答案不唯一)3-2(答案不唯一)

第11课时解决问题

39. 算一算。

8+0= 7+2= 6+3= 9-0= 8-2= 9-4=

40. 用9分别减去右边卡片上的数,写出算式及得数。

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

41. 一共摘了几个西瓜?

=

42. 一共有几个人?(写出不同的加法算式)

= =

答案提示

1.8 9 9 9 6 5

2.9-4=5 9-7=2 9-0=9 9-8=1 9-1=8 9-9=0 9-3=6 9-5=4

3.6+3=9

4.4+4=8 1+7=8

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

10的加减法

43. 填一填。

44. 在○里填上“>”“<”或“=”。

1+9○10 1+8○10 10○9+1

2+8○8 0+10○9 7+2○10

45. 画一画,填一填。

△△△ 3+□=10

○○○○○ □+5=10

46. 小青和小刚一共借了多少本书?

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

答案提示

1.3 1 4 5 8 6 5 9 10

2.=< = > > <

3.

△△△△△△△7

○○○○○5

4.7+3=10

连加、连减和加减混合运算(1)

47. 填一填。

3 + 2 + 5= 9 – 2 - 6= 9 – 7 + 4=

48. 连一连。

10-1-3 2

8-4-2 0

8-2-6 6

49. 一共有多少颗珠子。

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

50. 说一说,算一算。

答案提示

1.

3 + 2 + 5=10 9 – 2 - 6= 1 9 – 7 + 4= 6

5 7 2

2.10-1-3 2

8-4-2 0

8-2-6 6

3.

4.

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

连加、连减和加减混合运算(2)

51. 算一算。

2+5+2= 9-2-1= 7+3-5= 6-2+4= 5+5-6=

52. 看一看,填一填。

6+ - =

53. 看图列式计算。

(1)

(2)

54. 在○里填上合适的数,使每条线上的三个数相加的结果都等

于10。

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

答案提示

1.9 6 5 8 4

2.6+2-3=5

3.(1)10-3-4=3(2)8-3+2=7

4.

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

练习二

1. 算一算。

9-1-6= 6-4+8= 6+3-5=

10-5+0= 3+4+2= 7+3-6=

2. 看图写算式。

=

=

3.小红前面有3个小朋友,后面有4个小朋友,一共有几个小朋友?

4.提出一个数学问题,并解答。

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

答案提示

1.2 10 4 5 9 4

2.2+3+4=9 8-4+6=10

3.3+4+1=8

4.(所提问题不唯一)现在有多少只蝴蝶?

7-3+2=6

复习10以内数的加法

55. 算一算。

2+5= 6+4= 7+2= 9+0= 5+5=

56. 照样子在叶子里或花里填上合适的数。

57. 看图列式计算。

?

=

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

=

58. 比较大小。

2+3○5+5 6+0○7+0 0+0○10 7+3○8+1 4+4○1+7

答案提示

1.7 10 9 9 10

2.

3.4+5=9 2+4=6

4.< < < > =

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

复习10以内数的减法

59. 算一算。

6-2= 7-0= 10-8= 9-2= 8-6= 10-0=

60. 照样子在叶子里或花里填上合适的数。

61. 看图列式计算。

10

=

=

62. 比较大小。

9-0○8-55-1○6-3 0-0○0 7-3○8-1 4-4○6-3

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

答案提示

1.4 7 2 7 2 10

2.

3.10-3=7 8-2=6

4. > > = < <

认识加法(2)

63. 算一算。

2+3= 3+2= 1+4=

1+3= 2+2= 1+2=

64. 比一比。

3+1○5 1+3○4 3○1+1

2○2+1 1+4○5 2+2○3

65. 找朋友,连一连。

5 4 3 2

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

1+1 2+3 3+1 1+2

4.算一算,填一填。

3=( )+( )

=( )+( )+( )

4=( )+( )

=( )+( )+( )+( )

答案提示

1.5 554 43

2.< = > < = >

3.

5 4 3 2

1+1 2+3 3+1 1+2

66.

中小学课堂教学精品资料设计

1+2 1+1+1 2+2或1+3 1+1+1+1

中小学课堂教学精品资料设计

3.2 还剩下多少

1.看图列式计算。

2.在 ⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝ 里填上“+”或“-”。

3.小海龟比大小(给每组大的涂上颜色)。

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

4.根据算式先划去圆,再填得数。

5.小明还剩几个气球?

答案:

3.3 可爱的小猫

1.看图列式计算。

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

2.连一连。

1+4 5-4 2-2 3+1

4+0 0+0 5-0 3-2

3.填一填

3-( )=2 4-2=( ) 2-(

4.在 里填上“+”或“-”。

2 3=5 5 4 =1 2 0=2

5 2=3 3 3=0 0 5=5

5.在 里填上“>”或“<”或“=”。

4 1+4 3 3-0 4-0 2+0

5-5 0-0 1 2+1 2 5-3

答案:

1. 3-3=0 5+0=5 5-5=0 3+0=3

中小学课堂教学精品资料设计

)=0

中小学课堂教学精品资料设计

2.

3. 1 2 2

4. + - +/- - - +

5.< = > = < =

认识减法(1)

67. 看图列式计算。

○ ○ ○ ○ ○

5-2=- =

68. 看谁算得对。

5-2= 4-1= 4-3= 4-2=

3-2= 5-1= 2+1= 1+4=

3.

每次少( )个

4.画一画,算一算。

5-1=4

○○○○○

5-4=

中小学课堂教学精品资料设计

4-2=

3-1=

中小学课堂教学精品资料设计

答案提示

1.3 4-1=3

2.3 31 2 1 4 3 5

3.1

4.

5-1=4

○○○○○

5-4= 1

○○○○○

4-2= 2

○○○○

3-1= 2

○○○

3.4 猜数游戏

1.看谁算得对。

4+2= 3+2= 2+4= 6-4=

5+1= 1+3= 3+3= 3-1=

2.看图列算式。

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

3.填算式。

3+()=6 6+()=6 5+()=6

6-()=6 4+()=6 6-()=1

4.一共有多少只鸟?

答案:

1.6 5 6 2 6 4 6 2

2. 2+4=6 5+1=6

3.3 0 1 0 2 5

4. 3+2=5(只)

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

认识减法(2)

69. 看谁算得快。

5-1= 3-2= 4-3= 4-1= 5-2= 5-4=

70. 填一填,算一算。

- =

71. 小白兔和小灰兔分到同样多的草莓,谁剩下的草莓多?在下

面的括号里画“√”。

我吃掉了

2个。 我吃掉了3个。

小白兔 小灰兔

( ) ( )

72. 想一想,填一填。

○+1=5 ○-△=3

○=( ) △=( )

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

答案提示

1.4 1 1 3 31

2.5-3=2

3.小白兔

4.4 1

得数为0或算式中有0的加减法

73. 看谁算得快。

3+0= 5-4= 2-1=

3-3= 5-5= 1+0=

74. 填一填,算一算。

(1)

- =

(2)

- =

75. 括号里可以填几?

0+( )=( ) ( )-( )=1

( )-( )=0 ( )-( )=1

4.窝里还剩多少只小鸟?

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

=

答案提示

1.31 1 0 01

2.(1)3-3=0(2)5-5=0

3.(答案不唯一)0+5=5 2-1=1 3-3=0 5-4=1

4.3-3=0

3.5 背土豆

1.看谁算得对。

4+3= 3+4= 2+5= 5-4=

5+2= 1+6= 5+2= 7-1=

2.看图写算式。

□○□=□

3.填算式。

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

3+□=7 6+□=7 5+□=7

7-□=7 4+□=7 7-□=4

4.一共有多少只?

□○□=□

5填数,使每条线上3个数加起来的和是7。

答案:

1. 7;7;7;1;7;7;7;6

2.5+2=7

3. 4;1;2;0;3;3

4.3+4=7

5.

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

练习一

3. 口算。

1+2= 5-4= 3+0= 4-2=

2+3= 5-0= 3+1= 5-1=

4. 看图写算式。

= =

5. 连一连。

6. 一共有多少辆车?

我后面还有

3辆车。

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

答案提示

1.3 1 3 2 5 5 4 4

2.4+1=5 5-2=3

3.

4.2+3=5

3.6 跳绳

1.填一填。

8 3

5

4

6

1

7

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

2.看图列式计算。

()+()=()

3.比大小。

6 ⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝ 8 4+3 ⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝ 8 8-2 ⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝ 2

4.列式计算。

5.列出四道不同算式。

答案:

1. 5 3 4 2 7 1

2. 3+5=8

3. <<><

4. 6+2=8

中小学课堂教学精品资料设计

1+6⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝⃝8

中小学课堂教学精品资料设计

5. 2+6=8 6+2=8 8-2=6 8-6=2

6的加减法

76. 找规律,填一填。

77. 算一算。

3+3= 2+3= 3+2=

1+5= 4+1= 5-4=

6-4= 6-3= 6-2=

78. 算一算,圈一圈。(把正确的答案圈起来)

6-6=(0 10 1) 3+3=(1 0 6)

6-4=(4 2 6) 6-0=(6 0 5)

79. 还剩几只?

- =

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

答案提示

1.

2.6 5 5 6 5 1 2 3 4

3.0 6 2 6

4.6-4=2

3.7 可爱的企鹅

一、看准算得又对又快。

1.5+4= 7.5-3= 13.3+0=

2.8-7= 8.2+7= 14.7-7=

3.3+5= 9.9-4= 15.9-8=

4.7-2= 10.7-6= 16.3+6=

5.8-6= 11.9-6= 17.9-5=

6.5-4= 12.8-3= 18.5+2=

二、在( )里填“>”、“<”或“=”号。

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

1.9( )7 3.8( )5 5.4( )7

2.6( )9 4.7( )7 6.3( )0

三、按要求填空。

4 7 2 9 8 6 5 1

1.从左边起第四个数是( )。

2.从右边起第三个数是( )。

3.从左边起第二个数加上从右边起第一个数一共是( )。

4.从左边起第四个数减去从右边起第二个数得( )。

四、连线。

8-3 9-3 8-7 5-3

8-5 7-2 8-5 7-4

8-2 6-3 9-7 6-5

五、写出3个得数是9的算式。

答案:

一、看准算得又对又快。

1.5+4=9 7.5-3=2 13.3+0=3

2.8-7=1 8.2+7=9 14.7-7=0

3.3+5=8 9.9-4=5 15.9-8=1

4.7-2=5 10.7-6=1 16.3+6=9

5.8-6=2 11.9-6=3 17.9-5=4

6.5-4=1 12.8-3=5 18.5+2=7

二、在( )里填“>”、“<”或“=”号。

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

1.9( > )7 3.8( > )5 5.4( < )7

2.6( < )9 4.7( = )7 6.3( > )0

三、按要求填空。

4 7 2 9 8 6 5 1

1.从左边起第四个数是( 9 )。

2.从右边起第三个数是( 6 )。

3.从左边起第二个数加上从右边起第一个数一共是( 8 )。

4.从左边起第四个数减去从右边起第二个数得( 4 )。

四、连线。

五、写出3个得数是9的算式。

(答案不唯一)7+2 6+3 5+4

7的加减法

80. 把得数是3的花瓣涂上蓝色,把得数是7的花瓣涂上黄色。

81. 算一算。

7-7= 6+1= 7-2=

7-3= 5+2= 1+6=

中小学课堂教学精品资料设计

中小学课堂教学精品资料设计

7-5= 7-4= 7-6=

82. 画一画,算一算。

4.看图列算式。

+ =

- =

答案提示

1.

2.0 7 5 4 7 7 2 3 1

3.2 33 6 6 3 4

4.4+3=7或3+4=7 7-4=3或7-3=4

中小学课堂教学精品资料设计


更多推荐

算式,得数,看图,答案,涂上,提示,认识,图列