2024年4月12日发(作者:2020丹东一模数学试卷)
第二单元达标检测卷
时间:90分钟 满分:100分
一、基础训练营(38分)
1.下面加点字的读音完全相同的一项是( )(2分)
A.即刻 上卿 鲫鱼 既然
....
B.开辟 墙壁 完璧归赵 逃避
....
C.宾馆 滨江 五彩缤纷 兵法
....
D.冠军 冠名 夺冠 三连冠
....
2.查字典,完成练习。(2分)
“瑟”用部首查字法,先查部首____,再查____画。“瑟”
是古代弦乐器,像琴。叠词“瑟瑟”的意思有:①拟声词,形容
轻微的声音;②形容颤抖。“秋风瑟瑟”中的“瑟瑟”取第______
种意思;“瑟瑟发抖”中的“瑟瑟”取第______种意思。
3.读拼音,写词语。(10分)
4.形近字组词。(8分)
喷( )
愤( )
怯( )
却( )
召( )
招( )
妨( )
访( )
议( )
仪( )
刑( )
荆( )
1 / 9
陷( )
馅( )
汛( )
迅( )
5.把词语补充完整,并选词填空。(11分)
( )( )不克 ( )( )气壮 ( )( )请罪
( )( )之宝 ( )心( )力 ( )口不( )
战无( )( ) 难以( )( )
(1)和氏璧是________________,秦王非常想得到它。
(2)只要我们________________,美丽的“中国梦”就一定会实现。
(3)他表面上一副________________的样子,实际上心虚得很。
6.句子加工厂。(5分)
(1)秦王没有办法,只得客客气气地把蔺相如送回赵国。(改为双重否
定句)
________________________________________________________
(2)声音传播的速度大约是1050千米左右每小时。(修改病句)
________________________________________________________
(3)蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)
________________________________________________________
(4)我连添食加水时也不睁大好奇的眼睛去惊动它们。(缩句)
________________________________________________________
(5)把词语的意思用具体的情景表现出来。
左右为难:______________________________________________
________________________________________________________
二、综合展示厅(8分)
2 / 9
7.读下面的句子,说说它们分别体现了人物怎样的特点,将字母填
入括号中。(4分)
A.知错就改 B.互相谦让
C.顾全大局 D.机智勇敢、做事周密
(1)我所以避着廉将军,为的是我们赵国啊!( )
(2)如果有两个人面对面同时走到溪边,总会在第一块搭石前止步,
招手示意,让对方先走。( )
(3)蔺相如说和氏璧是无价之宝,要举行个隆重的典礼,他才能交出
来。( )
(4)于是,他脱下战袍,背上缚着荆条,到蔺相如门上请罪。( )
8.综合实践。(4分)
近日在网络和微信上热传着这么几句“诗词”:少壮不努力,
长大玩手机;春眠不觉晓,醒来玩手机;举头望明月,低头玩手机;
商女不知亡国恨,一天到晚玩手机;洛阳亲友如相问,就说我在玩
手机;问君能有几多愁,恰似一天到晚没完没了玩手机。
对此,你有什么想法?把你的想法写出来,不少于40字。
_________________________________________________________
_________________________________________________________
三、课本直通车(10分)
9.按课本内容填空。
(1)一排排搭石,任人走,任人________,它们联结着
________________,也联结着____________________的情感。这
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句话运用了借物________________的手法,赞扬了搭石
____________的精神和乡亲们______________________________
的美好品质。
(2)《将相和》一文中“将”指________,“相”指________,“和”
是________之意。课文以________两国的矛盾为背景,记叙了
__________、__________、__________三个故事,写出了将相之
间由________到________的过程。
(3)在两条腿的动物里面,________跑得最快。陆地上跑得最快的动
物是__________。科学家认为________的传播速度是最快的。
(4)现在很多同学都沉迷于手机网络游戏,不喜欢读书。我们可以用
岳飞写的词中的句子“_____________________________________
_______________”,也可以用毛泽东的词句“__________________
__________________________________________”来劝他们珍惜
时间,从小好好学习。
四、阅读检阅台(14分)
(一)下面是小明进行的一项小调查。请你认真看一看,完成练习。
某市小学五年级100名学生学习、生活用时情况调查表
调查项目 家庭作业用时
调查情况
人数
2小时
以上
84
2小时
以下
16
睡眠用时
8小时
以上
27
8小时
以下
73
体育锻炼用时
1小时
以上
21
1小时
以下
79
10.从调查表中可以看出,该市小学五年级学生普遍存在着
__________________________、________________________、
4 / 9
________________________的情况。 (3分)
11.根据以上调查,你可以给教育部门提出怎样的建议?(1分)
_______________________________________________________
_________________
_______________________________________________________
_________________
(二)青年时期的毛泽东
毛泽东同志从青年时期就热爱学习。 他顽强刻苦的学习精神远
远超过了一般人。
毛泽东同志酷爱学习,他充分利用一切机会学习。在湖南省立第
一师范学校学习的时候,他每天很早就起床,冷水浴后就到自修室去,
对着窗前熹微的晨光高声朗读。等天大亮了,同学们都来了,他才回
到自己的座位上。
一天六节课,他每天都抓紧课余时间把必须完成的作业做好,然
后就到阅览室去看书或看报。晚上,学校规定的两个小时自习时间,
他总是阅读从图书馆借来的书籍,边读边做笔记,从不浪费一分一秒。
星期天,他除了爬山游泳,就是去听学术讲座,有时还到一些他敬仰
的老师家里去请教问题,从不白白度过。
毛泽东同志( )抓紧时间读书,( )读得特别认真。
凡是他自己的书,遇到重要的、精辟的地方,他都要加圈加点,有时
还在书页的空白处写上自己的看法。在一本有十万字的书上,他就用
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