小学数学教案导图图片怎么画

2024年4月17日发(作者：北师大三下数学试卷)

小学数学教案导图图片怎么画

教案标题：小学数学教案导图图片的绘制方法

教学目标：

1. 学生能够理解和运用导图图片的概念；

2. 学生能够熟练绘制小学数学教案导图图片。

教学准备：

1. 教学材料：白板/黑板、彩色粉笔/白板笔、教案导图图片的示例；

2. 教学工具：直尺、铅笔、彩色笔/铅笔。

教学过程：

Step 1：导入与概念讲解

1. 引入导图图片的概念，解释导图图片在数学教案中的作用和意义。

2. 通过示例教案导图图片，让学生理解导图图片的基本要素，如标题、主题、

分支等。

Step 2：教学示范

1. 在黑板/白板上绘制一个简单的教案导图图片示例，例如以“加法”为主题。

2. 解释绘制教案导图图片的步骤：

a. 在中心位置写下主题（如“加法”）；

b. 从主题周围画出几条分支，表示相关的子主题（如“一位数加一位数”、“两

位数加两位数”等）；

c. 在每个分支的末端写下具体的内容（如“1+1=2”、“10+10=20”等）。

3. 强调绘制教案导图图片时要简洁明了，使用简单的图形和关键词。

Step 3：学生练习

1. 分发绘图纸和彩色笔/铅笔给学生。

2. 让学生选择一个小学数学教案主题，如“减法”、“乘法”等，并绘制相应的教案

导图图片。

3. 鼓励学生在绘制过程中思考如何将主题与子主题有机地联系起来，并使用简

单明了的图形和关键词进行标注。

Step 4：展示与分享

1. 让学生逐个展示和分享自己绘制的教案导图图片。

2. 鼓励学生互相评价和提供建议，以促进彼此的学习和进步。

Step 5：总结与评价

1. 总结教案导图图片的绘制方法和要点。

2. 评价学生的绘图成果，给予肯定和建议。

拓展练习：

1. 让学生在其他学科中尝试绘制教案导图图片，如语文、科学等。

2. 鼓励学生在日常学习中运用导图图片的方法整理知识和复习内容。

教学反思：

通过本节课的教学，学生能够理解和运用导图图片的概念，并掌握小学数学教

案导图图片的绘制方法。通过绘制教案导图图片，学生可以更好地组织和呈现

数学知识，提高学习效果。在教学过程中，教师应鼓励学生发挥创造力，培养

他们整理和表达信息的能力。