2024年3月19日发(作者:哈三二模数学试卷解析)
2021
年北京市朝阳区中考数学二模试卷
一、选择题(每小题
2
分).
1
.如果代数式
A
.
x
=
5
有意义,那么实数
x
的取值范围是( )
B
.
x
≠
5
C
.
x
<
5
D
.
x
>
5
2
.目前世界上已知最小的动物病毒的最大颗粒的直径约有
0.000000023
米.将
0.000000023
用科学记数法表示应为( )
A
.
2.3
×
10
﹣
8
B
.
2.3
×
10
﹣
9
C
.
0.23
×
10
﹣
8
D
.
23
×
10
﹣
9
3
.如图,∠
B
=
43
°,∠
ADE
=
43
°,∠
AED
=
72
°,则∠
C
的度数为( )
A
.
72
°
B
.
65
°
C
.
50
°
D
.
43
°
4
.下列安全图标中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是( )
A
.
B
.
C
.
D
.
5
.下列抽样调查最合理的是( )
A
.了解某小区居民的消防常识,对你所在班级的同学进行调查
B
.了解某市垃圾分类的宣传情况,对该市的所有学校进行调查
C
.了解某校学生每天的平均睡眠时间,对该校学生周末的睡眠时间进行调查
D
.了解某市第一季度的空气质量情况,对该市第一季度随机抽取
30
天进行调查
6
.一个正多边形的内角和为
1080
°,则这个正多边形的每个外角为( )
A
.
30
°
B
.
45
°
C
.
60
°
D
.
72
°
7
.一个圆锥的侧面展开图是圆心角为
120
°,半径为
3
的扇形,这个圆锥的底面圆的半径
为( )
A
.π
B
.
3
C
.
2
D
.
1
8
.为了解某校学生每周课外阅读时间的情况,随机抽取该校
a
名学生进行调查,获得的数
据整理后绘制成统计表如下:
每周课外阅读时间
x
(小时)
0
≤
x
<
2
2
≤
x
<
4
4
≤
x
<
6
6
≤
x
<
8
频数
频率
8
0.08
17
0.17
b
c
x
≥
8
15
0.15
合计
a
1
表中
4
≤
x
<
6
组的频数
b
满足
25
≤
b
≤
35
.下面有四个推断:
①表中
a
的值为
100
;
②表中
c
的值可以为
0.31
;
③这
a
名学生每周课外阅读时间的中位数一定不在
6
~
8
之间;
④这
a
名学生每周课外阅读时间的平均数不会超过
6
.
所有合理推断的序号是( )
A
.①②
B
.③④
C
.①②③
D
.②③④
二、填空题(本题共
16
分,每小题
2
分)
9
.
3
的相反数为
.
10
.分解因式:
3m
2
+6m+3
=
.
11
.在一个不透明的袋子里有
1
个黄球,
2
个白球,
3
个红球,这些球除颜色外无其他差别,
从袋子中随机取出一个球是白球的概率是
.
12
.如图,△
ABC
内接于⊙
O
,∠
ACB
=
50
°,则∠
ABO
=
°.
13
.利用热气球探测建筑物高度(如图所示),热气球与建筑物的水平距离
AD
=
100m
,则
这栋建筑物的高度
BC
约为
m
(≈
1.4
,≈
1.7
,结果保留整数).
14
.若一次函数
y
=
kx+b
(
k
≠
0
)的图象可以由
y
=
2x
的图象平移得到,且经过点(
0
,
1
),
则这个一次函数的表达式为
.
15
.用一组
a
,
b
的值说明命题“若
a
2
>
b
2
,则
a
>
b
”是假命题,这组值可以是
a
=
,
b
=
.
16
.甲、乙、丙三人进行乒乓球单打训练,每局两人进行比赛,第三个人做裁判,每一局都
要分出胜负,胜方和原来的裁判进行新一局的比赛,输方转做裁判,依次进行.半天训
练结束时,发现甲共当裁判
4
局,乙、丙分别打了
9
局、
14
局比赛,在这半天的训练中,
甲、乙、丙三人共打了
局比赛,其中第
7
局比赛的裁判是
.
三、解答题(本题共
68
分,第
17-22
题,每小题
5
分;第
23-26
题,每小题
5
分;第
27-28
题,每小题
5
分)
17
.计算:
+
(
﹣
﹣
2
)
0
﹣()
1
+tan60
°.
18
.解不等式
2
﹣
3x
≥
2
(
x
﹣
4
),并把它的解集在数轴上表示出来.
19
.先化简再求值:(
+
)•,其中
x
=﹣
1
.
20
.已知:如图,△
ABC
为锐角三角形,
AB
>
AC
.
求作:
BC
边上的高
AD
.
作法:①以点
A
为圆心,
AB
长为半径画弧,交
BC
的延长线于
点
E
;
②分别以点
B
,
E
为圆心,以
AB
长为半径画弧,两弧相交
于点
F
(不与点
A
重合);
③连接
AF
交
BC
于点
D
.
线段
AD
就是所求作的线段.
(
1
)使用直尺和圆规,依作法补全图形(保留作图痕迹);
(
2
)完成下面的证明.
证明:连接
AE
,
EF
,
BF
.
∵
AB
=
AE
=
EF
=
BF
,
∴四边形
ABFE
是
(
)(填推理依据).
∴
AF
⊥
BE
.
即
AD
是△
ABC
中
BC
边上的高.
21
.关于
x
的一元二次方程
x
2
﹣(
m+1
)
x+m
=
0
.
(
1
)求证:方程总有两个实数根;
(
2
)若方程有一个根为负数,求
m
的取值范围.
22
.如图,在菱形
ABCD
中,
AC
,
BD
相交于点
O
,过
B
,
C
两点分别作
AC
,
BD
的平行线,
相交于点
E
.
(
1
)求证:四边形
BOCE
是矩形;
(
2
)连接
EO
交
BC
于点
F
,连接
AF
,若∠
ABC
=
60
°,
AB
=
2
,求
AF
的长.
23
.在平面直角坐标系
xOy
中,过点
A
(
2
,
2
)作
x
轴,
y
轴的垂线,与反比例函数
y
=(
k
<
4
)的图象分别交于点
B
,
C
,直线
AB
与
x
轴相交于点
D
.
(
1
)当
k
=﹣
4
时,求线段
AC
,
BD
的长;
(
2
)当
AC
<
2BD
时,直接写出
k
的取值范围.
24
.如图,
PA
与⊙
O
相切于点
A
,点
B
在⊙
O
上,
PA
=
PB
.
(
1
)求证:
PB
是⊙
O
的切线;
(
2
)
AD
为⊙
O
的直径,
AD
=
2
,
PO
与⊙
O
相交于点
C
,若
C
为
PO
的中点,求
PD
的
长.
25
.为进一步增强中小学生“知危险会避险”的意识,某校初三年级开展了系列交通安全知
识竞赛,从中随机抽取
30
名学生两次知识竞赛的成绩(百分制),并对数据(成绩)进
行收集、整理、描述和分析.下面给出了部分信息.
a
.这
30
名学生第一次竞赛成绩和第二次竞赛成绩得分情况统计图:
b
.下表是这
30
名学生两次知识竞赛的获奖情况相关统计:
第一次竞赛
人数
平均分
第二次竞赛
人数
平均分
参与奖
10
82
2
84
优秀奖
10
87
12
87
卓越奖
10
95
16
93
(规定:分数≥
90
,获卓越奖;
85
≤分数<
90
,获优秀奖;分数<
85
,获参与奖)
c
.第二次竞赛获卓越奖的学生成绩如下:
90 90 91 91 91 91 92 93 93 94 94 94 95 95 96 98
d
.两次竞赛成绩样本数据的平均数、中位数、众数如表:
第一次竞赛
第二次竞赛
平均数
m
90
中位数
87.5
n
众数
88
91
根据以上信息,回答下列问题:
(
1
)小松同学第一次竞赛成绩是
89
分,第二次竞赛成绩是
91
分,在图中用“〇”圈出
代表小松同学的点;
(
2
)直接写出
m
,
n
的值;
(
3
)可以推断出第次竞赛中初三年级全体学生的成绩水平较高,理由
是
.
26
.在正方形
ABCD
中,将线段
DA
绕点
D
旋转得到线段
DP
(不与
BC
平行),直线
DP
与直线
BC
相交于点
E
,直线
AP
与直线
DC
相交于点
F
.
(
1
)如图
1
,当点
P
在正方形内部,且∠
ADP
=
60
°时,求证:
DE+CE
=
DF
;
(
2
)当线段
DP
运动到图
2
位置时,依题意补全图
2
,用等式表示线段
DE
,
CE
,
DF
之
间的数量关系,并证明.
27
.在平面直角坐标系
xOy
中,点
P
(
x
1
,
y
1
),
Q
(
x
2
,
y
2
)为抛物线
y
=
ax
2
﹣
2ahx+ah
2
+1
(
a
<
0
)上的两点.
(
1
)当
h
=
1
时,求抛物线的对称轴;
(
2
)若对于
0
≤
x
1
≤
2
,
4
﹣
h
≤
x
2
≤
5
﹣
h
,都有
y
1
≥
y
2
,求
h
的取值范围.
28
.在平面直角坐标系
xOy
中,对于图形
Q
和∠
P
,给出如下定义:若图形
Q
上的所有的
点都在∠
P
的内部或∠
P
的边上,则∠
P
的最小值称为点
P
对图形
Q
的可视度.如图
1
,
∠
AOB
的度数为点
O
对线段
AB
的可视度.
(
1
)已知点
N
(
2
,
0
),在点
M
1
(
0
,
段
ON
的可视度为
60
°的点是
.
(
2
)如图
2
,已知点
A
(﹣
2
,
2
),
B
(﹣
2
,﹣
2
),
C
(
2
,﹣
2
),
D
(
2
,
2
),
E
(
0
,
4
).
①直接写出点
E
对四边形
ABCD
的可视度为
°;
②已知点
F
(
a
,
4
),若点
F
对四边形
ABCD
的可视度为
45
°,求
a
的值.
),
M
2
(
1
,),
M
3
(
2
,
3
)中,对线
参考答案
一、选择题(本题共
16
分,每小题
2
分)下面
1-8
题均有四个选项,其中符合题意的选项
只有一个.
1
.如果代数式
A
.
x
=
5
有意义,那么实数
x
的取值范围是( )
B
.
x
≠
5
C
.
x
<
5
D
.
x
>
5
【分析】根据分式有意义的条件是分母不为
0
求解可得.
解:要使代数式
即
x
﹣
5
≠
0
,
x
≠
5
.
故选:
B
.
2
.目前世界上已知最小的动物病毒的最大颗粒的直径约有
0.000000023
米.将
0.000000023
用科学记数法表示应为( )
A
.
2.3
×
10
﹣
8
B
.
2.3
×
10
﹣
9
C
.
0.23
×
10
﹣
8
D
.
23
×
10
﹣
9
有意义,
【分析】科学记数法的表示形式为
a
×
10
n
的形式,其中
1
≤
|a|
<
10
,
n
为整数.确定
n
的值时,要看把原数变成
a
时,小数点移动了多少位,
n
的绝对值与小数点移动的位数相
同.当原数绝对值≥
10
时,
n
是正整数;当原数的绝对值<
1
时,
n
是负整数.
解:
0.000000023
=
2.3
×
10
﹣
8
.
故选:
A
.
3
.如图,∠
B
=
43
°,∠
ADE
=
43
°,∠
AED
=
72
°,则∠
C
的度数为( )
A
.
72
°
B
.
65
°
C
.
50
°
D
.
43
°
【分析】由∠
ADE
=∠
B
,得出
DE
∥
BC
,由平行线的性质即可得出答案.
解:∵∠
B
=
43
°,∠
ADE
=
43
°,
∴∠
B
=∠
ADE
,
∴
DE
∥
BC
,
∴∠
C
=∠
AED
,
∵∠
AED
=
72
°,
∴∠
C
=
72
°,
故选:
A
.
4
.下列安全图标中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是( )
A
.
B
.
C
.
D
.
【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解.轴对称图形的关键是寻找对称轴,
图形两部分折叠后可重合,中心对称图形是要寻找对称中心,旋转
180
度后与原图重合.
解:
A
.是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意;
B
.不是轴对称图形,也不是中心对称图形,故本选项不符合题意;
C
.是中心对称图形但不是轴对称图形,故本选项符合题意;
D
.是轴对称图形,不是中心对称图形,故本选项不符合题意.
故选:
C
.
5
.下列抽样调查最合理的是( )
A
.了解某小区居民的消防常识,对你所在班级的同学进行调查
B
.了解某市垃圾分类的宣传情况,对该市的所有学校进行调查
C
.了解某校学生每天的平均睡眠时间,对该校学生周末的睡眠时间进行调查
D
.了解某市第一季度的空气质量情况,对该市第一季度随机抽取
30
天进行调查
【分析】根据抽样的广泛性和代表性逐项进行判断即可.
解:
A
.由于了解某小区居民的消防常识,调查班级学生不具有代表性,因此选项
A
不符
合题意;
B
.了解某市垃圾分类的宣传情况,对该市的所有学校进行调查比较片面,不具有代表性
和广泛性,应涉及到其它单位、小区等,因此选项
B
不符合题意;
C
.了解某校学生每天的平均睡眠时间,只对学生周末的睡眠时间进行调查比较片面,应
对学生的每一天的睡眠时间进行调查,因此选项
C
不符合题意;
D
.了解某市第一季度的空气质量情况,对该市第一季度随机抽取
30
天进行调查符合抽
样的广泛性和代表性,因此选项
D
符合题意;
故选:
D
.
6
.一个正多边形的内角和为
1080
°,则这个正多边形的每个外角为( )
A
.
30
°
B
.
45
°
C
.
60
°
D
.
72
°
解:设它是
n
边形,则
(
n
﹣
2
)•
180
°=
1080
°,
解得
n
=
8
.
360
°÷
8
=
45
°,
故选:
B
.
7
.一个圆锥的侧面展开图是圆心角为
120
°,半径为
3
的扇形,这个圆锥的底面圆的半径
为( )
A
.π
B
.
3
C
.
2
D
.
1
解:设圆锥底面的半径为
r
,
根据题意得
2
π
r
=
解得:
r
=
1
.
故选:
D
.
8
.为了解某校学生每周课外阅读时间的情况,随机抽取该校
a
名学生进行调查,获得的数
据整理后绘制成统计表如下:
每周课外阅读时间
x
(小时)
0
≤
x
<
2
2
≤
x
<
4
4
≤
x
<
6
6
≤
x
<
8
频数
频率
8
0.08
17
0.17
b
c
x
≥
8
15
0.15
合计
a
1
,
表中
4
≤
x
<
6
组的频数
b
满足
25
≤
b
≤
35
.下面有四个推断:
①表中
a
的值为
100
;
②表中
c
的值可以为
0.31
;
③这
a
名学生每周课外阅读时间的中位数一定不在
6
~
8
之间;
④这
a
名学生每周课外阅读时间的平均数不会超过
6
.
所有合理推断的序号是( )
A
.①②
B
.③④
C
.①②③
D
.②③④
【分析】①根据数据总和=频数÷频率,列式计算可求
a
的值;
②根据
4
≤
x
<
6
组的频数
b
满足
25
≤
b
≤
35
,可求该范围的频数,进一步得到
c
的值的范
围,从而求解;
③根据中位数的定义即可求解;
④根据加权平均数的计算公式即可求解.
解:①
8
÷
0.08
=
100
.
故表中
a
的值为
100
,是合理推断;
②
25
÷
100
=
0.25
,
35
÷
100
=
0.35
,
1
﹣
0.08
﹣
0.17
﹣
0.35
﹣
0.15
=
0.25
,
1
﹣
0.08
﹣
0.17
﹣
0.25
﹣
0.15
=
0.35
,
故表中
c
的值为
0.25
≤
c
≤
0.35
,表中
c
的值可以为
0.31
,是合理推断;
③∵表中
4
≤
x
<
6
组的频数
b
满足
25
≤
b
≤
35
.
∴
8+17+25
=
50
,
8+17+35
=
60
,
∴这
100
名学生每周课外阅读时间的中位数可能在
4
~
6
之间,也可能在
6
~
8
之间,故
此推断不是合理推断;
④这
a
名学生每周课外阅读时间的平均数可以超过
6
,故此推断不是合理推断.
故选:
A
.
二、填空题(本题共
16
分,每小题
2
分)
9
.
3
的相反数为 ﹣
3
.
【分析】根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数.
解:
3
的相反数为﹣
3
,
故答案为:﹣
3
.
10
.分解因式:
3m
2
+6m+3
=
3
(
m+1
)
2
.
【分析】直接提取公因式
3
,再利用完全平方公式分解因式即可.
解:原式=
3
(
m
2
+2m+1
)
=
3
(
m+1
)
2
.
故答案为:
3
(
m+1
)
2
.
11
.在一个不透明的袋子里有
1
个黄球,
2
个白球,
3
个红球,这些球除颜色外无其他差别,
从袋子中随机取出一个球是白球的概率是 .
【分析】让白球的个数除以球的总数即为摸到白球的概率.
解:共有球
1+3+6
=
5
个,白球有
2
个,
因此摸出的球是白球的概率为:=.
故答案为:.
12
.如图,△
ABC
内接于⊙
O
,∠
ACB
=
50
°,则∠
ABO
=
40
°.
【分析】先根据圆周角定理求出∠
AOB
的度数,再由三角形内角和定理求出∠
ABO
的度
数即可.
解:∵∠
ACB
=
50
°,
∴∠
AOB
=
2
∠
ACB
=
2
×
50
°=
100
°,
∵
OA
=
OB
,
∴∠
ABO
=
故答案为:
40
.
13
.利用热气球探测建筑物高度(如图所示),热气球与建筑物的水平距离
AD
=
100m
,则
这栋建筑物的高度
BC
约为
270
m
(≈
1.4
,≈
1.7
,结果保留整数).
==
40
°.
【分析】在
Rt
△
ABD
中,根据正切函数求得
BD
=
AD
•
tan
∠
BAD
,在
Rt
△
ACD
中,求得
CD
=
AD
•
tan
∠
CAD
,再根据
BC
=
BD+CD
,代入数据计算即可.
解:如图,在
Rt
△
ABD
中,
AD
=
100m
,∠
BAD
=
45
°,
∴
BD
=
AD
=
100
(
m
),
在
Rt
△
ACD
中,∠
CAD
=
60
°,
∴
CD
=
AD
•
tan60
°=
100
∴
BC
=
BD+CD
=
100+100
(
m
),
≈
270
(
m
)
答:该建筑物的高度
BC
约为
270m
.
故答案为:
270
.
14
.若一次函数
y
=
kx+b
(
k
≠
0
)的图象可以由
y
=
2x
的图象平移得到,且经过点(
0
,
1
),
则这个一次函数的表达式为
y
=
2x+1
.
【分析】根据一次函数平移时
k
不变可知
k
=
2
,然后把(
0
,
1
)代入求出
b
的值即可.
解:∵一次函数
y
=
kx+b
(
k
≠
0
)的图象可以由
y
=
2x
的图象平移得到,
∴
k
=
2
,
∵一次函数
y
=
2x+b
的图象经过点(
0
,
1
),
∴
b
=
1
,
∴一次函数表达式为
y
=
2x+1
.
故答案为
y
=
2x+1
.
15
.用一组
a
,
b
的值说明命题“若
a
2
>
b
2
,则
a
>
b
”是假命题,这组值可以是
a
= ﹣
1
,
b
=
0
(答案不唯一) .
【分析】当
a
=﹣
1
,
b
=
0
时,根据有理数的乘方法则得到
a
2
>
b
2
,根据有理数的大小比
较法则得到
a
<
b
,根据假命题的概念解答即可.
解:当
a
=﹣
1
,
b
=
0
时,
a
2
=
1
,
b
2
=
0
,
此时
a
2
>
b
2
,而
a
<
b
,
∴命题“若
a
2
>
b
2
,则
a
>
b
”是假命题,
故答案为:﹣
1
,
0
(答案不唯一).
16
.甲、乙、丙三人进行乒乓球单打训练,每局两人进行比赛,第三个人做裁判,每一局都
要分出胜负,胜方和原来的裁判进行新一局的比赛,输方转做裁判,依次进行.半天训
练结束时,发现甲共当裁判
4
局,乙、丙分别打了
9
局、
14
局比赛,在这半天的训练中,
甲、乙、丙三人共打了
19
局比赛,其中第
7
局比赛的裁判是 乙 .
【分析】先确定了乙与丙打了
4
局,甲与丙打了
10
局,进而确定三人一共打的局数和甲、
乙、丙当裁判的局数,即可得到答案.
解:∵甲当了
4
局裁判,
∴乙、丙之间打了
4
局,
又∵乙、丙分别共打了
9
局、
14
局,
∴乙与甲打了
9
﹣
4
=
5
局,丙与甲打了
14
﹣
4
=
10
局,
∴甲、乙、丙三人共打了
4+5+10
=
19
局,
又∵丙与甲打了
10
局,
∴乙当了
10
局裁判,
而从
1
到
19
共
9
个偶数,
10
个奇数,
∴乙当裁判的局为奇数局,
∴第
7
局比赛的裁判是:乙,
故答案为:
19
,乙.
三、解答题(本题共
68
分,第
17-22
题,每小题
5
分;第
23-26
题,每小题
5
分;第
27-28
题,每小题
5
分)
17
.计算:
+
(﹣
2
)
0
﹣()
﹣
1
+tan60
°.
【分析】根据二次根式,负整数指数幂,零指数幂,特殊角的三角函数值计算即可.
解:原式=
=
3
﹣
2
.
18
.解不等式
2
﹣
3x
≥
2
(
x
﹣
4
),并把它的解集在数轴上表示出来.
【分析】首先解不等式可得
x
的取值范围,然后在数轴上表示即可.
解:
2
﹣
3x
≥
2
(
x
﹣
4
),
去括号得:
2
﹣
3x
≥
2x
﹣
8
,
移项得:﹣
2x
﹣
3x
≥﹣
2
﹣
8
,
合并同类项得:﹣
5x
≥﹣
10
,
系数化为
1
得:
x
≤
2
,
不等式的解集在数轴上表示如下:
.
19
.先化简再求值:(
+
)•,其中
x
=﹣
1
.
【分析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将
x
的值代入计算即可.
解:
=
[
=
=
=
当
x
=
原式=
.
时,
==.
•
+
]
•
20
.已知:如图,△
ABC
为锐角三角形,
AB
>
AC
.
求作:
BC
边上的高
AD
.
作法:①以点
A
为圆心,
AB
长为半径画弧,交
BC
的延长线于
点
E
;
②分别以点
B
,
E
为圆心,以
AB
长为半径画弧,两弧相交
于点
F
(不与点
A
重合);
③连接
AF
交
BC
于点
D
.
线段
AD
就是所求作的线段.
(
1
)使用直尺和圆规,依作法补全图形(保留作图痕迹);
(
2
)完成下面的证明.
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