2024年3月13日发(作者:高考数学试卷2018广东)

六年级下册人教版小学数学第四单元比例测试题(答案解析)

一、选择题

1.圆的半径与(

)不成比例。

C.面积

B.周长

A.

直径

1

2.在下面各比中,能与4: 3组成比例的是()

1 1

A.4: 3 B. 1: 12 C.3: 4 D. 8: 6

3.在一幅地图上用1cm长的线段表示40km的实际距离,这幅地图的比例尺是()°

A. 1: 40 B. 1: 4000 C. 1

:4000000 D. 400000:

1

4 .下面根据AxB=lx8写出的比例中,正确的是(

A. A : 8=B : 1 B. A : B=8 : 1

C. 8 : D. B=1 :

A=B : 1 8 : A

5 .下列式子中,是比例的是()。

i

1

4=3

A. 5: 7=15: 21 B. 3.6: 2.4=40: 30 C.」: 6.下面两个比可以组成比例的是()。

1 1

A. 2: 5 和 4: 7 B. 4: 10 和 2.5: 1

C. 0.8: C3 和

7.出油率一定,香油的质量和芝麻的质量()

8: 30

A.B.成反比例关系

成正比例关系

C.不成比例

J

8.

甲数的W等于乙数的工(甲数、乙数不为0),那么甲数与乙数的比是()。

2 3

A. 5: 4 B. 8: 15 C. 15: 8

9 .某开发区要建一个长600米,宽400米的长方形广场,现在要把它画在一张长20

15厘米的长方形纸上,选用下面哪个比例尺比较合适?() 宽

A. 1: 4000 B. 1: 2500 C. 1: 50000

10 .比例尺一定,图上距离与实际距离成()

A.B.反比例 C.不成比例

正比例

11 .把比例5: 3 = 20: 12的内项3增加6,要使比例成立,外项12应该增加(

2 3

厘 米,

)。

A. 6 B. 12 C. 18 D. 24

12 .两个连在一起的皮带轮,其中一个轮子的直径是6分米,当另一个轮子转一周时,它 要

3周,另一个轮子的直径是()分米.

A. 2 B.3 C. 6 D. 18

二、填空题

r

/

13 .写出比值是?的两个比是、,组成比例是 o

14 . 一种精密的零件长2亳米,画在图纸上长是4厘米,这幅图纸的比例尺是 o

15 . AxB = C,当C 一定时,A和B成 比例;当B 一定时,A与C成 比

例.

16 .若 3: x=0.4:,,则* =

17 .小红家离学校2000米,画在比例尺为1: 50000的地图上,应画 厘米:如果

在一张地图上画了 2厘米,那这幅地图的比例尺是 o

18 . 一个圆柱形零件的高是5mm,在图纸上的高是3cm,这幅图纸的比例尺是

19 .如果 4a=5b,那么 a: b= (: )

20 .在比例尺是50: 1的图纸上,A, B两点之间的图上距离是2厘米,

A,

B之间的实际

距离是.

三、解答题

21 . 一个教室,用面积为%了的地砖铺地,需要280块。如果改用边长为 脉的正方形地

砖铺地,需要多少块?(用比例解)

22 . 6辆收割机每天收割小麦48.6公顷,现在增加了 13台同样的收割机,每天可收割小

麦多少公顷?(用比例解)

23 . 一间教室,用面积是0.16m2的方砖铺地,需要275块,如果用边长是0.5m的方砖铺

地,需要方砖多少块?(用比例解答)

24 .军事演习

北 红军阵地

宿营地 指挥部

比例尺:1: 500000

(1)宿营地到指挥部作战图上的距离是1.5cm。宿营地到指挥部有多少千米?

(2)从指挥部到蓝军阵地作战图上的距离是3cm,通讯员以每小时30km的速度从指挥部 到

蓝军阵地送信,通讯员需要多少时间到达?

25 .填表:己知两个相关联的量x和y成正比例。

1.

X

2

a

12

V

6.20 b

5

26 .学校图书馆科技书本数与故事书本数的比是3: 2,故事书有180本,科技书有多少

本?(用比例方法解)

【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除

一、选择题

1. C

解析:c

【解析】【解答】解:圆的半径与面枳不成比例。

故答案为:Co

【分析】圆的直径=圆的半径X2,所以圆的直径和圆的半径成正比;

圆的周长=圆的半径

X

2

XTI

,所以圆的周长和圆的半径成正比;

圆的面枳=圆的半径2X71,所以圆的面枳和圆的半径的平方成正比。

2. B

解析:B

1 1

【解析】【解答】解:;:3=三,

4

A项中,4: 3=3 ,不能组成比例:

1

B项中,1: 12 =\",能组成比例;

114

C项中,3: 4=3 ,不能组成比例;

4

D项中,8: 6 = 3,不能组成比例。

故答案为:Bo

【分析】要想组成比例等号两边的比的比值要相等。

3. C

解析:C

【解析】【解答】lcm: 40km=lcm: 4000000cm=l: 4000000 «

故答案为:Co

【分析】此题主要考杳了比例尺的认识,图上距离:实际距离=比例尺,据此列式解答。

4. D

解析:D

【解析】【解答】根据AxB=lx8写出的比例中,正确的是8:B=1:A。

故答案为:Do

【分析】根据比例内项之枳等于比例外项之积进行改写。

5. A

解析:A

5 5

【解析】【解答】5: 7=,,15: 21=7

比值相等,5: 7=15: 21是比例。

故答案为:Ao

【分析】比例:表示两个比相等的式子叫做比例。

6. B

解析:B

【解析】【解答】选项A: 2x7=1410=5x4,即不能组成比例;

选项B:

4

故答案为:Be

【分析】比例的基本性质:组成比例的四个数,叫做比例的项。两端的两项叫做比例的外

项,中间的两项叫做比例的内项。在比例里,两个外项的积等于两个内项的积。据此进行 解

答。

7. A

解析:A

【解析】【解答】解:出油率一定,香油的质量和芝麻的质量成正比例关系。

故答案为:Ao

【分析】香油的质量+芝麻的质量=出油率,所以出油率一定,香油的质量和芝麻的质量成

正比例关系。

8. C

解析:C

3 2

=76x2.5,即可以组成比例;

选项C: 0.8x30=24*2.4=0.3x8,即不能组成比例。

【解析】【解答】甲数:乙数二:7

3 2

4:邑 15: 8

故答案为:Co

【分析】根据比例的基本性质,两内项之枳等于两外项之积。将乘积式变成比例式,如,

甲数为外项,则和它相乘的另一个因数也是外项,乙数为内项,则和它相乘的另一个因数

也是内项。

9. A

解析:A

【解析】【解答】600米=60000厘米,400米=40000厘米,

1 1

选项A, 60000

X

400&15 (厘米),40000x4。面=10 (厘米),比较合适; 选项B, 60000x25

面=24 (厘米),40000x25面=16 (厘米),超过了长方形纸的尺寸,不 合适;

1 1

选项C, 60000x5仇讹=1.2 (厘米),40000x50006=0.8 (厘米),尺寸太小,不合适。

故答案为:Ao

【分析】此题主要考杳了比例尺的应用,根据题意可知,分别求出各选项的比例尺下,图

上要画的长方形的长与宽的尺寸,然后对比即可。

10. A

解析:A

【解析】【解答】因为图上距离+实际距离=比例尺,所以当比例尺一定,图上距离与实际

距离成正比例。

故答案为:Ao

【分析】如果用字母x和y表示两种相关联的量,用k表示它们的比值,正比例关系可以

用以下关系式表示:y: x=k (一定);如果用字母x和y表示两种相关联的量,用k表示

它们的枳,反比例关系可以用下面关系式表示:xy=k (一定),据此判断。

11. D

解析:D

【解析】【解答】把比例5: 3 = 20: 12的内项3增加6,内项由3变成9,扩大3倍,要

使比例成立,外项12也要扩大3倍,12x3=36,外项12应该增加36-12=24。

故答案为:Do

【分析】根据比例的基本性质:在比例里,两外项之积等于两内项之积;当一个内项扩大

a倍时,要使比例成立,其中一个外项也要扩大a倍,据此解答。

12. D

解析:D

【解析】【解答】解:设另一个轮子的直径是x分米,则

3.14xxl=3.14x6x3

3.14x=3.14xl8

3.14x4-3.14=3.14x184-3.14

x=18

故答案为:Do

【分析】此题主要考杳了反比例应用题,两个连在一起的皮带轮,它们走过的路程是相等

的,设另一个轮子的直径是X分米,用一个轮子的周长X圈数=另一个轮子的周长X圈数,

据 此列比例解答。

二、填空题

13. 2: 3; 4: 6; 2: 3=4: 6【解析】【解答】比值是23的两个比是2: 34: 6 组

成比例是2: 3=4: 6故答案为:2: 3: 4: 6; 2: 3=4: 6【分析】前项4■后项= 比

值据此写出比值是23的两个比比值相 解析:2: 3; 4: 6: 2: 3=4: 6

2

【解析】【解答】比值是?的两个比是2: 3、4: 6,组成比例是2: 3=4: 6。

故答案为:2: 3; 4: 6; 2: 3=4: 6。

【分析】前项+后项=比值,据此写出比值是3的两个比,比值相等的两个比可以组成比 例,

据此解答。

14. 20 : 1【解析]【解答】解:4厘米=40毫米40: 2=20: 1所以这幅图纸的 比例尺


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