二年级数学单元测试卷

2024年1月25日发(作者：初中数学试卷出卷点评评语)

二年级数学单元测试卷

一、口算。

57+8=

36－8=

25+70=

68－50=

42－16=

57－3=

7+80=

37－18=

80－60=

46－9=

15－9=

68+5=

92－81=

32－5=

57－30=

64－17=

46－9=

28+5=

6+35=

6+56=

55－6=

57－3=

48－20=

30+25=

83－20=

9+27=

13－6=

89－8=

24－6=

24+30=

54－7=

93－30=

63－8=

41－8=

60－3=

84－80=

57－30+13＝

27+13－40＝

91－83+2＝

71－21+13＝

二、填空。

1. 要明白物体的长度，能够用（ ）来量。量较短的物体，用（ ）作单位，量比较长的物体或距离，通常用（ ）作单位。

2. 量一支铅笔的长度如图，这支铅笔长（ ）厘米。

3. 笔算两位数加法，个位满十，要向（ ）位进1。

4. 小丽家有公鸡15只，母鸡比公鸡多23只，母鸡有（ ）只，公鸡和母鸡一共有（ ）只。

5. 从刻度0到7是（ ）厘米，2到8是（ ）厘米。

6. 童童的爸爸身高1米70厘米，童童的的身高1米30厘米，爸爸比童童高（ ）厘米。

8.

9.左图中有（ ）条线段。

三、想一想，填上合适的单位。

四、画一画。

1、画一条比6厘米短2厘米的线段。

2、任意画一个由三条线段围成的图形。

五、在○里填上“＜、＞、＝”。

23-7○20

11+38○49

60-23○30

78-48○42

73-19+28○75

35+24-18○62

90-24+18○48

六、估算一下，把得数比70大的算式画“√”，其它画“×”。

60+27（ ）

46-18（ ）

42+27（ ）

20+60-17（ ）

93-30（ ）

35+46（ ）

62+19（ ）

83-27+14（ ）

七、解决问题

1、校园里种月季花34棵，串红 19棵，美人蕉47棵，一共种了多少棵花？

_________________________

答：一共种了（ ）棵花。

2、一根铁丝截去40米，还剩28米，原先这根铁丝有多少米？

_________________________

答：原先这根铁丝有（ ）米。

八、附加题

观看内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有打算的先安排与幼儿生活接近的，能明白得的观看内容。随机观看也是不可少的，是相当有味的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，小孩一边观看，一边提

问，爱好专门浓。我提供的观看对象，注意形象逼真，色彩鲜亮，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观看，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观看过程中指导。我注意关心幼儿学习正确的观看方法，即按顺序观看和抓住事物的不同特点重点观看，观看与说话相结合，在观看中积存词汇，明白得词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观看雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么模样的，有的小孩说：乌云像大海的波浪。有的小孩说“乌云跑得飞速。”我加以确信说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这确实是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得如何样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观看，让幼儿把握“倾盆大雨”那个词。雨后，我又带幼儿观看晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”如此抓住特点见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观看的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活体会联系起来，在进展想象力中进展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像大夫用的手术刀―样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观看对象。

唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义差不多相去甚远。而对那些专门讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，要紧协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显要，也称得上朝廷要员。至此，不管是“博士”“讲师”，依旧“教授”“助教”，其今日教师应具有的差不多概念都具有了。小亭带50元去买学习用品，买

书用了28元，买钢笔用了13元，买这些学习用品大约需要多少钱？小亭带的钱够吗？

家庭是幼儿语言活动的重要环境，为了与家长配合做好幼儿阅读训练工作，小孩一入园就召开家长会，给家长提出早期抓好幼儿阅读的要求。我把幼儿在园里的阅读活动及阅读情形及时传递给家长，要求小孩回家向家长朗诵儿歌，表演故事。我和家长共同配合，一道训练，幼儿的阅读能力提高专门快。

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