羊白
铅笔的第一个特性,在于它能够擦掉。可以反悔,重写。因此铅笔成了练习者的代名词。铅笔总是和孩子联系在一起,同橡皮,文具盒,书包,构成了我们天真好奇的童年。我们趴在课桌上,嘴巴不自觉地咬住铅笔头,默顿、书写,或是激情地涂抹。铅笔让童年不必陷于思考,可以不断试错。甚至在错误里游戏。然而,随着铅笔的不断深入,每一个学生都会意识到,橡皮的修改是有限的。错误在同一个地方积累多了,就会把纸张弄破。那是很难看的一个图景,是对一错再错最直观的呈示。每个人都不必记忆犹新。然而,你已经看见了错误也有它的防线。除非,你把一页撕掉重写。
铅笔的第二个特性,在于它需要适时削刮。过短过粗,会书写不清;过长过尖,又容易折断。铅笔不能一劳永逸,必须不断喂养,跟随,实践,修正。铅笔缩短的过程,就是书写拉长的过程。铅笔只会愈来愈短。像蜡烛——那些消逝了的东西其实是变成了光芒,照亮你学习的过程。
铅笔的第三个特性,在于它有很厚的包裹。表面看来,那包裹是无用的,是一种无谓的浪费。然而,纯粹的铅心却是脆弱的,连巧手也不能顺畅书写。因此,理论状态的铅只好居于中心,被看似无关的材料紧紧包围。竟然可以成为兄弟!铅笔告诉我们:这个世界上没有完全无用的东西,也没有至高无上放之四海而皆准的核。真理只在笔尖,在你书写的纸上。
铅笔的第一个特性,在于它能够擦掉。可以反悔,重写。因此铅笔成了练习者的代名词。铅笔总是和孩子联系在一起,同橡皮,文具盒,书包,构成了我们天真好奇的童年。我们趴在课桌上,嘴巴不自觉地咬住铅笔头,默顿、书写,或是激情地涂抹。铅笔让童年不必陷于思考,可以不断试错。甚至在错误里游戏。然而,随着铅笔的不断深入,每一个学生都会意识到,橡皮的修改是有限的。错误在同一个地方积累多了,就会把纸张弄破。那是很难看的一个图景,是对一错再错最直观的呈示。每个人都不必记忆犹新。然而,你已经看见了错误也有它的防线。除非,你把一页撕掉重写。
铅笔的第二个特性,在于它需要适时削刮。过短过粗,会书写不清;过长过尖,又容易折断。铅笔不能一劳永逸,必须不断喂养,跟随,实践,修正。铅笔缩短的过程,就是书写拉长的过程。铅笔只会愈来愈短。像蜡烛——那些消逝了的东西其实是变成了光芒,照亮你学习的过程。
铅笔的第三个特性,在于它有很厚的包裹。表面看来,那包裹是无用的,是一种无谓的浪费。然而,纯粹的铅心却是脆弱的,连巧手也不能顺畅书写。因此,理论状态的铅只好居于中心,被看似无关的材料紧紧包围。竟然可以成为兄弟!铅笔告诉我们:这个世界上没有完全无用的东西,也没有至高无上放之四海而皆准的核。真理只在笔尖,在你书写的纸上。
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铅笔的三个特性
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