主语表示陈述的对象,能回答“谁/什么”之类的问题。从语义关系上看,主语可以是动作的施事、受事、工具、范围、时间、处所等。例如:
他吃了西瓜(施事)
西瓜被他吃掉了(受事)
那个筐子啊,只能装白菜(工具)
采访工作,他的经验很丰富(范围)
以前发生过这样的事(时间)
墙上挂着一幅画(处所)
从构成材料上看,主语的可以由体词性词语充当,也可以由谓词性词语充当。最常见的是体词性词语(特别是名词)充当主语。例如:
A、老师马上就到
B、中国人民有自己的民族自尊心和自豪感
C、我借来一台录音机
D、三个人坐一条凳
E、九是三的三倍
F、一斤等于十两
谓词性词语作主语没有体词性词语那样普遍,而有一定的限制。谓词性词语充当主语,其谓语一般是形容词,或是由“是”“使”等非动作性词语构成的词组。
例如:
A、说说容易,做起来就难了
B、开车不容易
C、干净最重要
D、坚持说英语很有必要
E、谦逊是一种美德
F、虚心使人进步,骄傲使人落后。
他吃了西瓜(施事)
西瓜被他吃掉了(受事)
那个筐子啊,只能装白菜(工具)
采访工作,他的经验很丰富(范围)
以前发生过这样的事(时间)
墙上挂着一幅画(处所)
从构成材料上看,主语的可以由体词性词语充当,也可以由谓词性词语充当。最常见的是体词性词语(特别是名词)充当主语。例如:
A、老师马上就到
B、中国人民有自己的民族自尊心和自豪感
C、我借来一台录音机
D、三个人坐一条凳
E、九是三的三倍
F、一斤等于十两
谓词性词语作主语没有体词性词语那样普遍,而有一定的限制。谓词性词语充当主语,其谓语一般是形容词,或是由“是”“使”等非动作性词语构成的词组。
例如:
A、说说容易,做起来就难了
B、开车不容易
C、干净最重要
D、坚持说英语很有必要
E、谦逊是一种美德
F、虚心使人进步,骄傲使人落后。
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