【导语】下面小编给大家整理的中学生爱心实践活动方案（共18篇），希望大家喜欢!
篇1：中学生爱心实践活动方案
活动主题 奉献爱心
活动时间 20xx年11月2日
参与人员
活动目的
组织参观走访福利院活动，关爱弱势群体，奉献爱心
活动准备
与第二福利院联系沟通；确定参加的同学；确定去参观的交通工具；收集家中八成新的衣物及书籍；相机准备；
安全措施
家长开车陪同
活动过程
我们有了不少的收获，下面请听一听我们的汇报。
1、提前一天收集衣物及书籍；
2、学校门口集合；
3、统一出发；同学们在车上热烈的讨论如何与福利院的孩子们进行沟通交流，大家有的说讲笑话，有的说讲故事，有的说聊天，有的说谈论“英雄联盟”游戏；在车上同学们还开始准备要讲的故事和笑话。
4、到达福利院参观走访，捐助物品；长沙市第二福利院是集中供养智障人员的社会福利机构，现收养在院的对象有四百到五百人，以智障残疾人、肢体残疾人、轻度精神病患者、孤残儿童为主，还有一部分是“三无”的民政对象，都是一些弱势群体。这里的孩子们都是智力发育不全或者身体有残疾的，这里的孩子们很明显非常需要关爱，有一个10岁的脑瘫孩子，看上去就5岁左右的身体，见到我们，就张开双手要我们抱，抱着走了一会，我们把他放下，他又张开双手要另外一个人抱，而且不愿意我们放他下来，就想一直让我们抱着；走过儿童区，我们又参观了智障成人区，我们看到和我们“不太一样”的大人，或者行为举止古怪，或者……；这里的护理人员非常的辛苦，在这里照顾智障人员，不仅没有工作成就感，而且又累又脏，比如：刚刚叠得整整齐齐的被子马上就会被这些人弄乱，要反复不停的叠好；接待老师带我们参观了生活区、康复训练区、农场等地，在参观的同时，她告诉同学们，同学们现在都有远大的理想，也希望有同学长大后考虑社会义工，或者在自己的梦想实现之后，记住要关心关爱社会的'弱势群体。
感受
参观完之后，同学们虽然之前准备的笑话啊，故事啊，“英雄联盟”游戏啊，都没有派上用场，但是大家感触颇深；孩子们觉得自己是多么的幸福与幸运，有健康的身体，有爸爸、妈妈在身边。家长觉得自己是多么的幸福与幸运，自己和孩子都有健康的身体，有着和睦、幸福的家庭；我们更应该珍惜眼前的生活。同时，我们也应该关注社会上这群弱小的群体，给与他们关爱。
篇2：中学生实践活动方案
为了帮助、引导青少年学生进一步深入学习、宣传和实践“三个代表”重要思想，贯彻《公民道德建设实施纲要》，落实市委《关于贯彻〈公民道德建设实施纲要〉的意见》，推进素质教育的全面实施，根据上级文件的通知的精神，我校决定在全校组织开展道德实践，具体方案如下：
一、活动主题
活动的主题是：“弘扬道德新风，争做合格公民”。
要组织学生深入学习《公民道德建设实施纲要》，在社会实践中学习、宣传、实践邓小平理论和“三个代表”重要思想，进一步激发青少年学生成长进步、奋发进取的主动性、积极性和创造性。
要以“弘扬道德新风，争做合格公民”为主题，以贯彻《公民道德建设实施纲要》为着力点，组织学生积极参与群众性公民道德实践活动，推进基层公民道德教育，提高学生道德文明水平。
要立足自身，面向未来，坚持“受教育、长才干、做贡献”的原则，为祖国未来建设和社会发展做出积极贡献。
二、活动内容
以落实“三个代表”重要思想、《公民道德建设实施纲要》为重点，结合我校和本地发展实际需要，组织学生社会实践活动。主要内容包括以下方面：
1、感受家乡改革开放前后发生的巨大变化，深入农家了解基层党组织在“三个代表”学习教育活动中发生的积极变化，与村干部座谈，使学生了解党的优良传统，加深对“三个代表”科学内涵的认识，以及建设公民道德的必要性。
2、在学校周边地区进行环境卫生调查。
3结合重大节日和纪念日，积极开展主题教育。以三八节、植树节、清明节等为契机，以征文竞赛、校园广播、黑板报、德育基地、主题班会等为教育阵地，寓教于乐，着重抓好爱国主义和传统美德教育，促进学生生动活泼、文明、健康地发展。
4以“五自”为核心，开展系列活动。利用校园电视台、校刊等媒体通过知识学习，技能训练，实践活动等，让学生学会学习，学会创造。
5有计划全方位地开展各项兴趣活动。本学期，学校将组织阅读、书画、体育、科技、制作等几十个兴趣小组，力求寓德育教育于各项活动之中，发展学生个性特长。
6抓好日常管理及常规教育。坚持做好每周一的升旗仪式。国旗下的讲话内容要有教育性、针对性。加强学生的日常管理工作，设立文明行为监督岗，负责对学生的日常行为进行监督检查和指导。继续开展文明班级、文明学生评比活动。贯彻《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，强化学生日常行为养成教育，规范学生的行为。
三、活动路线
1、果园，工厂，街道
2、居委会、老人院
3、学校周边
4、学校校园
四、活动时间
整个活动分三个阶段：活动实施阶段和总结表彰阶段。
第一阶段：宣传发动阶段：（10月中旬开始）
1、“弘扬道德新风，争做合格公民”活动总动员。
2、布置校内环境，开展社会宣传活动。
3、弘扬道德新风，争做合格公民宣传画手抄报比赛。
第二阶段：学习实践阶段（11月上中旬开始）
1、弘扬道德新风，争做合格公民主题会。
2、学习《中学生日常行为规范》，从自身做起，规范自己的行为习惯。
3、成立“弘扬道德新风，争做合格公民”志愿者宣传行动小组，建立长期社会服务岗。
4、结合元旦开展“庆元旦树新风”系列活动。
5、开展爱心救助捐款活动
第三阶段：总结评比阶段（XX年6月底）
1、总结本次“弘扬道德新风，争做合格公民”活动。
2、评比“弘扬道德新风好少年”、“合格公民”。
3、全校举办“弘扬道德新风，争做合格公民”演讲比赛
五、参加对象
初中1---3年级学生
六、活动要求
1、参加社会实践的学生要提前做好充分准备，并签订《安全责任书》。
2、社会实践活动结束后，每小组必须递交一份调查报告。
篇3：中学生实践活动方案
一、指导思想和好处
1、指导思想：将研究性学习与社会实践相结合，要求学生走出校园，走向社会，去关心社会发展，去关注社会问题，去尝试解决自己研究的社会问题，成为学生课余生活的有益补充，开辟出有自己特色的社会实践的新途径。
2、好处：
（1）改变学习方式，拓展学习资源，拓宽发展空间。
（2）参与社会实践，激发学习兴趣，增进生存体验。
二、社会实践的组织形式和组织原则：
（一）组织形式：学生以个人分散活动或由居住相靠近的6―10人组成社会实践活动小组，自己推选组长，能够聘请有必须专长的成年人（如本校教师、学生家长等）为指导老师。参与社会实践的学生，务必注意自身形象，认真参加活动，为校园和个人树立良好的社会形象。
（二）组织原则：
1、就近就便、力所能及、保障安全。社会实践活动原则上要就近就便，立足于所在社区、乡村。实践过程中要增强安全意识，不参加危险、无安全保障的活动。团队规模要适中，不开展跨区的活动。同一社区、同一乡村的学生应在组长的统一安排下开展活动，活动的安排要以力所能及为前提。
2、在生活中提炼。从社会生活中选定主题，让学生关注社会，体验社会主角；热爱生活，关注生活问题；学会健康愉悦地、自由而负责地、智慧而有创意地生活。
3、在兴趣中选取。捕捉自己最感兴趣的问题，开展研究。在合作探究的过程中，学生间相互感染、相互促进，更好地发展兴趣，培养特长，提高综合素质。
4、合理利用各种资源。充分利用网络资源。在综合实践活动中，要充分利用网络上的技术和资源，搜集信息、处理信息。同时要充分利用图书资源，从图书馆中获取自己所需要的资料。
5、综合运用各种方法手段。从参与研究的对象来看，能够采用个人独立探究的方式、小组合作探究的方式。从研究采取的手段来看，能够采用活动设计、网络技术、调查研究、参观访问、实验演示、表演交流、测量制作、社会宣传、服务、总结、答辩、反思等学习活动。
三、社会实践的主要资料：
（一）暑假实践调查（参考主题如下，也可自选主题）：
（1）关于生活用水状况调查研究；
（2）关于生活垃圾分类处理的可行性调查；
（3）白色污染调查研究；
（4）交通安全问题研究；
（5）村民交通意识及对策；
（6）乡村道路状况及改善意见；
（7）当地资源状况调查；
（8）中学生的休闲生活调查研究；
（9）中学生的消费观念与行为研究；
（10）中学生的饮食与营养问题研究；
（11）中学生学习习惯的调查与研究；
（12）中小学零用钱数量的调查。
（二）实践活动安排
1、感恩于心，回报于行。暑假期间继续开展“感恩活动”。每位学生开展“我当三天家”的活动，让学生体会家长的艰辛，培养学生的爱心、孝心、职责心。
2、“绿色环保、低碳生活”宣传服务活动。学生能够透过报纸、网络、电视、实地查看等形式了解、倡导低碳生活，呼吁更多的人关心和爱护环境，鼓励更多的人参与环保事业。
3、开展志愿服务，共建和谐社区。在注重自身安全的同时开展以交通、饮食、防水、防电、防火安全和娱乐安全为主要资料的宣传活动，为建立和谐社会作贡献。同时注重增加礼貌礼仪的学习宣传活动。
（三）暑期读书活动
利用暑期开展读一本好书的活动，构成多读书、读好书的良好氛围，从而开阔视野、增长知识、陶冶情操、感受快乐，增强学生的精神力量，并写好读书征文。
四、活动总结
1、学生要认真填写《高峰初中社会实践活动登记表》，以书面形式做好实践活动总结并附带证明材料。以小组为单位活动的，由组长牵头负责认真撰写一份社会实践调查报告，并附上所有参加本组活动人员名单。
2、各班级在开学后一周内要对活动开展状况及个人暑假社会实践表进行总结评比，评出班级暑假社会实践活动先进个人（占本班总人数10%），并上报校园（附社会实践证明材料或活动照片、个人事迹材料），由年级组社会实践活动指导小组评定校级社会实践群众和个人，评选结果记入班级考核。
篇4：中学生社区实践活动方案
(一)开展爱国主义教育基地学习活动。我市是革命老区，市内拥有很多爱国主义教育基地。学校要充分发挥周边爱国主义教育基地的资源优势，结合《让历史告诉未来》一书，以研究性学习或班团活动的形式，组织学生利用各种法定节日、传统节日、历史人物和重大历史事件纪念日等，走进爱国主义教育基地，接受革命传统和民族精神教育，增进爱国情感，提高道德修养。(学校每学期至少组织一次爱国主义教育基地学习活动。)
(二)开展综合实践教育基地体验活动。各学校要充分利用龙井市教育局综合实践教育基地校，有目的、有计划地组织中小学生到实践教育基地参加社会实践活动或进行素质教育拓展训练，培养学生自立、自理、自救、自护的能力。综合实践教育基地校将结合不同年级的学生设置合理的综合实践课程和拓展训练项目，提高综合实践课程的实效性。(各校到东盛综合实践基地活动的具体时间另行安排)
(三)开展社会(社区)服务和调查活动。学校、家庭、社区三结合是提高德育工作实效的重要途径，各学校要主动加强与社区和家庭的联系，组织学生到社区开展文明创建、交通协勤、公益劳动等志愿者服务和调查活动。通过融入社会、接触生活，增加对社会的认识与理解、体验与感悟，不断增强社会责任感。各学校要积极探索学生社会实践活动的新途径和新方法。初中和高中要鼓励学生多参加社会服务和调查活动。(学校每学期至少组织学生1—2次社会实践活动。)
(四)开展农村社会实践活动。农村社会实践活动主要包括参加农业生产劳动实践体验和现代农业考察，学习掌握基本的农事操作技能;了解传统农业和现代农业科学知识，学习党和国家关于农民、农业、农村的政策，考察改革开放以来农村建设的新面貌。(高中阶段的农村社会实践原则上安排在高二年级，要列入教学计划，其中二分之一以上时间应安排学生参加农业生产劳动。初中和小学4-6年级在校期间，都要到教育局实践基地进行社会实践或考察活动。(具体活动时间另行安排)
(五)开展中小学生军训活动，加强学生体质和体能训练。各学校要保证学生每天一小时的体育锻炼时间，做好体育、艺术“2+1“活动，切实提高学生的体质和体能，掌握两项体育技能和一项艺术技能。在军事技能方面，高中学生军训要根据教育部、总参谋部、总政治部印发的《高级中学学生军事训练教学大纲》的要求，通过军事训练与教学使学生掌握基本军事知识和技能，增强爱国主义信念、国防观念和国家安全意识。高中一年级新生和中等职业学校新生原则上均应参加军训，高二、初中和小学学生必须把参加国防教育与训练作为必修课。(各学校每学年至少开展一次国防、民防教育活动的实践体验活动。)
(六)开展走出校园、走进大自然体验活动。各学校要遵循学生成长规律，依据学生年龄、生理、心理特点，有计划地合理安排踏青、远足活动，让学生走出校园，走进大自然，感受家乡的美丽。进一步丰富学习生活、增长知识、陶冶情操、减轻学习压力和课业负担，使学生更加热爱生活、热爱人生。(各学校每个学年度必须组织一次体验大自然的活动。)
篇5：中学生道德实践的活动方案
中学生道德实践的活动方案
为了帮助、引导青少年学生进一步深入学习、宣传和实践“三个代表”重要思想，贯彻《公民道德建设实施纲要》，落实市委《关于贯彻〈公民道德建设实施纲要〉的意见》，推进素质教育的全面实施，根据上级文件的通知的精神，我校决定在全校组织开展道德实践，具体方案如下：
一、 活动主题
活动的主题是：“弘扬道德新风，争做合格公民”。
要组织学生深入学习《公民道德建设实施纲要》，在社会实践中学习、宣传、实践邓小平理论和“三个代表”重要思想，进一步激发青少年学生成长进步、奋发进取的主动性、积极性和创造性。
要以“弘扬道德新风，争做合格公民”为主题，以贯彻《公民道德建设实施纲要》为着力点，组织学生积极参与群众性公民道德实践活动，推进基层公民道德教育，提高学生道德文明水平。
要立足自身，面向未来，坚持“受教育、长才干、做贡献”的原则，为祖国未来建设和社会发展做出积极贡献。
二、 活动内容
以落实“三个代表”重要思想、《公民道德建设实施纲要》为重点，结合我校和本地发展实际需要，组织学生社会实践活动。主要内容包括以下方面：
1、感受家乡改革开放前后发生的巨大变化，深入农家了解基层党组织在“三个代表”学习教育活动中发生的积极变化，与村干部座谈，使学生了解党的优良传统，加深对“三个代表”科学内涵的认识，以及建设公民道德的必要性。
2、在学校周边地区进行环境卫生调查。
3结合重大节日和纪念日，积极开展主题教育。以三八节、植树节、清明节等为契机，以征文竞赛、校园广播、黑板报、德育基地、主题班会等为教育阵地，寓教于乐，着重抓好爱国主义和传统美德教育，促进学生生动活泼、文明、健康地发展。
4以“五自”为核心，开展系列活动。利用校园电视台、校刊等媒体通过知识学习，技能训练，实践活动等，让学生学会学习，学会创造。
5有计划全方位地开展各项兴趣活动。本学期，学校将组织阅读、书画、体育、科技、制作等几十个兴趣小组，力求寓德育教育于各项活动之中，发展学生个性特长。
6抓好日常管理及常规教育。坚持做好每周一的升旗仪式。国旗下的讲话内容要有教育性、针对性。加强学生的`日常管理工作，设立文明行为监督岗，负责对学生的日常行为进行监督检查和指导。继续开展文明班级、文明学生评比活动。贯彻《中学生日常行为规范》和《中学生守则》，强化学生日常行为养成教育，规范学生的行为。
三、活动路线
1、果园，工厂，街道
2、居委会、老人院
3、学校周边
4、学校校园
四、活动时间
整个活动分三个阶段：活动实施阶段和总结表彰阶段。
第一阶段：宣传发动阶段：（10月中旬开始）
1、“弘扬道德新风，争做合格公民”活动总动员。
2、布置校内环境，开展社会宣传活动。
3、弘扬道德新风，争做合格公民宣传画手抄报比赛。
第二阶段：学习实践阶段（11月上中旬开始）
1、 弘扬道德新风，争做合格公民主题会。
2、 学习《中学生日常行为规范》，从自身做起，规范自己的行为习惯。
3、 成立“弘扬道德新风，争做合格公民”志愿者宣传行动小组，建立长期社会服务岗。
4、 结合元旦开展“庆元旦 树新风”系列活动。
5、开展爱心救助捐款活动
第三阶段：总结评比阶段（XX年6月底）
1、 总结本次“弘扬道德新风，争做合格公民”活动。
2、 评比“弘扬道德新风好少年”、“合格公民”。
3、 全校举办“弘扬道德新风，争做合格公民”演讲比赛
五、参加对象
初中1---3年级学生
六、活动要求
1、参加社会实践的学生要提前做好充分准备，并签订《安全责任书》。
2、社会实践活动结束后，每小组必须递交一份调查报告。
篇6：爱心活动方案
一.活动背景：
在六一儿童节来临之前，09本三的同学们在外国语学院团委学生会的组织下，纷纷为荆门市孤儿院的小朋友们献出了自己的爱心，同学们捐赠了各种各样的娃娃、玩具，学习用品还有省吃俭用的零花钱。虽然我们所能奉献的物质上的东西不是很多，但我们心中的那一丝丝牵挂肯定能为他们带去一些温暖，同时我们也看到09本三是一个多么有爱的团体。随着六月的来临，我们09本三的同学也迎来了大三的最后一个月，各种压力接踵而至，对于即将面对各种社会压力的我们而言，在享受童年摘水果的乐趣的同时又能为这个即将要接纳我们的社会贡献出自己的一份力量，是一件非常有意义的事情。
二.活动目的及意义：
1.放松身心后积极备考;
2.回忆并享受童年摘水果的乐趣;
3.加强同学间的团结协作能力，深化同学感情;
4.为荆门市孤儿院的孩子再一次献上自己的爱心，为贡献社会献出自己的绵薄之力。
三.活动名称：摘水果，献爱心
四.活动时间：--年6月6日(星期三)
五.活动地点：
六.乘车路线：学校东门口乘坐6路公交车(时间大约为45分钟)，在楚岭站下车，再由水果园工作人员派车接送。
七.活动开展
part1:摘水果
1.在水果园内可采摘油桃桑葚等水果，可在园内直接食用，另外出水果园的时候可带满一篮子水果。
2.水果园工作人员为我们准备班级内部的拔河比赛，赢的一方可获得园主提供的一定的现金奖励，输的一方受到相应惩罚。
part2：献爱心
1.将采摘的新鲜水果送给孤儿院的孩子们;
2.09本三的同学也可以为孩子们捐上自己所能提供的对孩子们有用的生活学习用品;
3.有兴趣的同学可报名直接参与这一过程，去孤儿院与孩子们面对面地交流。
八.经费预算：
1.进园费：每人次15元，班费给每人支付5元，另外10元自费。
2.公交车费用：每人2元。
总计680元，班费支出200元。
九.活动中应注意的问题和细节：
1.6路公交车每半小时一趟，全班可分两批过去。
2.桃园虫子较多，要注意穿着，女生不要穿短裙短裤，可着轻薄的长袖长裤。
3.每人可自备一瓶水。
4.在采摘水果的过程中一定要注意安全。
十.活动参与者：09本三集体中的每一份子。
策划人：
--年6月2号
爱心活动方案模板
篇7：爱心活动方案
活动目的：结合学校责任教育活动要求和教育局文件精神，学校德育处和少先队开展“新春送温暖”慰问活动，通过活动引导学生勇担责任，关爱他人，开展形式多样、扎实有效的帮扶活动，为身边的小伙伴、消防中队官兵和社区孤寡老人送上新年的祝福。
一、活动主题：
“爱心关怀——牵手传爱送温暖”活动(慰问困难小伙伴)
“责任奉献——我是爱心小天使”活动(慰问消防中队和社区孤寡老人)
“爱心同行——红领巾手拉手共成长”(与民办沪宁小学学生牵手活动)
二、活动时间：
1、20__年12月30、31日慰问身边小伙伴
2、20__年1月26～30日慰问消防中队和社区孤寡老人
3、1月24日与民办沪宁小学学生共同参观场馆(暂定)
三、活动地点：
1、班级教室
2、江桥消防中队社区
3、上海市爱国主义教育基地
四、活动形式：
1、各班级以主题班会形式召开迎新班会，会后由班主任和学生代表向手拉手小伙伴赠送慰问品。
2、由德育处、团支部和少先队组织带领部分学生代表赴江桥消防中队和社区孤老家中开展送温暖活动(贴春联、节目表演、慰问品)。
3、与民办沪宁小学学生一起参观上海市爱国主义教育基地，共同感受上海城市发展。
五、注意事项：
1、务必要确保活动来回的交通安全，听从负责人的指挥与安排;
2、活动中不得私自离开，有事离开前应向活动负责人报告;
3、集合必须准时。出返程中保持队形，不得出现打闹杂乱现象。
篇8：爱心活动方案
为弘扬中华民族的传统美德，回馈社会，进一步做到“党员干部受教育、科学发展上水平、人民群众得实惠”，我街和汇丰银行联合开展“献爱心、送温暖”的中秋爱心月饼赠送活动，为辖内孤寡老人、困难低保人员和困难党员送上中秋慰问品和节日的问候，践行科学发展观，具体活动方案如下：
一、指导思想
以深入学习实践科学发展观为动力，创建全国文明城市工作为契机，在东风街辖区范围内开展“献爱心、送温暖”的中秋爱心月饼赠送活动，为推进首善之区的建设营造良好的社会环境。
二、主办单位
东风街党工委、办事处
三、承办单位
汇丰银行
四、协办单位
东风街党政办、民政科、社区居委会等
五、活动内容
活动时间：9月22日下午4点
活动主题：“献爱心、送温暖”中秋爱心月饼赠送活动
活动形式：办事处首层会议室举行“献爱心、送温暖”活动仪式。
六、活动要求
(一)街党政办将会把各社区慰问对象的名单通过oa形式发至各社区居委会账号。
(二)各社区居委会积极配合本次活动，做好文字和照片资料的整理。待活动结束后，将活动开展情况报我街党政办账号。
篇9：爱心活动方案
一、活动时间:20__年_月_日;
二、活动主题:真情奉献--老崔皇瓜子义卖募捐活动
三、活动地点:中百大厦门前广场;
四、活动组织:潍诚区慈善总会、潍坊永鑫食品有限公司、中百大厦
五、活动内容:
1、爱心捐款真情奉献
让我们伸出双手、传递爱心，奉献我们的力量，与灾区群众共度难关、重建家园，联合慈善义演活动所有捐款将全部献给灾区群众。
2、赈灾义卖
在配合义演同时我公司推出爱心义卖活动，所有老崔皇干果系列义卖货款全部捐给灾区群众。
3、万人签名心依华夏
现场设签名条幅，欢迎爱心志士加入到“抗震救灾众志成城”当中来!
六、活动安排:
根据慈善总会的活动安排我公司予以全力配合。活动中商品义卖我公司提供充足的货源，做到活动中能充分满足想参与
到活动中来人群的需求
七、活动宣传方案:
1、现场演艺
2、卖场广播;
3、公司内外网宣传;
4、电视广播宣传;
5、现场搭建舞台、售卖台;
八、活动支持与分工:
1、慈善总会:
慈善总会拟定活动方案，制作义捐箱，联系活动当天音响设备，印制文化衫、制作舞台背板、电视广播等宣传媒体。
2、永鑫食品公司
我公司权利配合其义演活动，公司组织充足的货源;
3、中百大厦:
中百大厦提供场地与卖场广播宣传，安排收银员做好现场收款。并做好现场秩序的维护工作
九、活动总结:
在活动结束时将所有的捐赠现款进行汇总，并宣布活动期间所有的捐赠款额，通过慈善总会将善款捐赠灾区。
十、附加寄语:
在活动期间望我们各单位默契配合，使其活动取得圆满成功。
篇10：爱心活动方案
为了弘扬雷锋精神，号召广大的团员青年向雷锋同志学习，发扬志愿服务、乐于助人的精神，武汉三中政教处、团委决定在20__年3月开展纪念雷锋__周年活动。特制定以下活动方案：
一、活动目的
在广大的团员青年中弘扬雷锋精神，激励学生向雷锋同志学习，通过走进社区，关爱孤寡老人，送温暖，献爱心，培养学生乐于助人、关心他人的良好道德品质。
二、活动主题
走进社区送温暖传递祝福献爱心
三、活动时间
20__年3月18日(第6周星期日)
四、活动内容
(一)、宣传发动阶段
1、通过3月5日升旗仪式、国旗下讲话向全体学生发出“向雷锋同志学习，争做文明学生”的倡议。
2、通过制作一期宣传雷锋精神的展板，让雷锋精神深入人心。
3、通过电子屏滚动播放雷锋名言，深刻阐述雷锋精神。
以上三项皆在于在校园内营造浓郁的舆论宣传氛围。
(二)、组织准备阶段
1、与建桥街街道书记联系，明确走进社区慰问孤寡老人的名单，购买食用油、大米等生活必需品用于慰问孤寡老人。
2、确定走进社区慰问同时对孤寡老人进行帮扶的学生名单，同时进行人员分组。
3、准备“武汉三中青年志愿者”绶带、团徽、武汉三中校旗以及用于帮助孤寡老人做家务、帮助社区进行清扫的工具，以上均用于进社区开展志愿服务时使用。
(三)、活动实施阶段
1、3月18日上午8点30分，学生在学校中庭集结，每人佩戴志愿者绶带、团徽，按小组分发物品、工具，重温活动精神。
2、9点进社区，在建桥街社区书记的带领下，挨家挨户慰问孤寡老人，为老人送去食用油、大米等生活必需品，同时安排小组学生帮助孤寡老人做家务，清扫房屋。
3、11点在社区中心集结，全体学生帮助社区清理街道、楼道等。
4、11点30分回学校，全体学生每人一分钟谈活动感想以此作为此次活动的句点。
(四)、活动总结阶段
1、制作一期活动剪影的展板，向全校师生展示学生活动风采。
2、写一篇活动简讯，总结活动中好的做法以及思考不足的地方，以便今后的活动策划做的更完美。
五、活动要求
1、全体参与活动的学生一切行动听从指挥，严格遵照学生行为规范，按照要求佩戴团徽、青年志愿者绶带，注意路途中的人身安全。
2、全体参与活动的学生要为树立三中形象而努力，以热情、积极的精神面貌参与活动。
3、成立宣传小组，负责采集具有教育价值的图片等用于后期宣传展板的制作。
篇11：爱心活动方案
一、活动主题：学习雷锋日，将温暖带给老人，将爱心传递你我
二、活动时间：
三、活动地点：垛石镇敬老院（索庙村驻地，248线东）
四、活动对象：敬老院老人
五、活动人员安排：拟定35人左右 征途户外俱乐部、草帽哥爱心户外、济阳爱心吧
六、活动目的：增加社会责任感，弘扬雷锋精神，弘扬正能量，增加参加者的孝心、爱心、责任心，让参加活动的学生及全体人员牢记全心全意为人民服务，做对社会有用的人才。使孤寡老人们感到社会对他们的关怀， 同时也使征途户外俱乐部、草帽哥爱心户外、济阳爱心吧知名度得到提高
七、活动组织安排
（1）活动申请
草帽哥联系垛石敬老院领导，做好前期准备工作
（2）活动内容
给老人打扫卫生、包水饺
（3）活动人员构成
征途户外俱乐部、草帽哥收藏户外、济阳爱心贴吧吧友。
（4）人员组织与协调
活动于3月9日上午十时开始，征途户外俱乐部、草帽哥收藏户外人员徒步赶到敬老院，济阳爱心贴吧吧友开车在上午十点赶到敬老
院，随时电话联系。自愿参加，费用AA，活动方带擀面杖不下十个。
协调人员由草帽哥及济阳爱心贴吧吧主统一协调安排
（5）人员任务与分配（视各方人员多少而定）
征途户外俱乐部、草帽哥收藏户外人员：
济阳爱心贴吧吧友：
分工原则：打扫卫生约十人左右，由一个专人负责；包水饺要25人左右，分为十组左右，每组三人，自由组合，由两个专人负责包水饺事宜。
执行责任到人的任务分配，完善细节，接受草帽哥及济阳爱心吧吧主的监督，按照统一组织的活动形式，高效的完成相应的任务。
工作量大小及时间：工作时间大约在两小时左右
（6）宣传及准备
草帽哥或是济阳爱心贴吧吧友联系有关新闻媒体部门参加，增加新闻报道，宣传正能量，媒体记者也可参加活动，费用AA；包水饺所用材料（面、油、菜、粉条、调料等），由敬老院领导采购，参加人员AA。所用打扫卫生器具，由敬老院提供，提供包水饺场地，提供开水服务，组织院民积极配合活动。
（7）鼓励
请草帽哥斟酌
八：其他
学生可穿上校服，统一系上红领巾，不能出现打闹、杂乱现象，家长管好自己的孩子，见到老人一定要微笑打招呼，这是对老人的尊
重，本次活动不捐赠物品。
给老人们表演节目(变魔术，诗歌朗诵，歌伴舞，舞蹈表演等，视情况而定，可安排在下午活动结束前)
活动结束，合影留念，因人较多，照像时可使用长焦单反相机。
篇12：爱心活动方案
活动目的：开展丰富多彩的活动，培养学生热爱家乡、关心感恩他人等意识， 让人间的爱在每个学生的心中永驻，进一步弘扬中华民族的传统精神。 活动对象：第六小学爱心小组
活动内容：
一、助人篇：
三月，是传统的学雷锋月，让我们用自己的行动关心周围每一个需要我们关心的人，让雷锋精神永记心头。
1、召开一次主题班会：讲一讲雷锋故事；读一读雷锋日记；唱一唱赞雷锋的歌。宣传雷锋精神，号召大家学习。
2、参加一次社会实践活动：假日小队开展丰富多彩的爱心活动，从身边做起，从小事做起，在日常生活中开展助人为乐的活动。①帮老师、同学、家人做些力所能及的事；②走入社区，打扫周边的卫生；③进入敬老院，关心老人，送上精心准备的节目或小礼物。并及时将事件记录在爱心卡上。
二、温情篇：
母爱，永远是我们心中最温暖的话题。三月八日，妇女节来临之际，让我们用行动来关心身边的女性，用实际行动延续“感恩”这一永恒的话题。
活动指导：开展“我为妈妈、外婆、奶奶等做一件事”活动，让同学们尽自己所能，为身边的关心自己的女同胞做一件力所能及的事，以表示对她们的感恩之情。并及时将事件记录在爱心卡上。
1、 可以收集古今中外有关“母爱”的名言、诗句或写上祝福语，制成卡片，送给母亲。
2、可以主动做家务，给母亲、奶奶、外婆等一份惊喜。
3、可以陪母亲、奶奶、外婆等聊聊天，在交流中加深感情。
4、可以以“爱”为话题写一篇体会长辈养育之恩的作文，优秀文章可以在投稿至红领巾广播，录用播出者有一份小奖品。
三、绿化篇：
在3月12日植树节到来之际，各班级开展绿色爱心行动，并请个人及时将事件记录在爱心卡上。
1、利用国旗下讲话和红领巾广播、黑板报等阵地，进行一次绿色环保教育宣传。
2、建立班级“植物角”，学生捐盆景，确定养护人员，及了解所栽植物的有关内容，引导学生美化环境，热爱大自然。
3、 美化校园活动：各班级组织学生彻底打扫包干区，给绿化带除杂草，给小树浇水等，为美化校园环境出一份力。
四、综合篇
在3月20日班队课开展“爱心主题班会”活动
1、召开一次以爱心教育为主题班会的活动。并请学生及时将参与活动的积极表现和切身感受记录在爱心卡上。
2、制作好爱心传递卡。各班至少上交优秀“传递卡”十份，在宣传窗中展出。
小梁小学社区活动方案
一．意义
1．走进社区，知道社区的概况，真正了解社区的作用，社区的环境，社区的文化。进一步认识社区是我们共同的家园，生活在社区的每一个人都有责任和义务为社区服务。
2．以自我管理，自我教育，自我服务，自我监督为原则，利用队员闲暇时间开展系列活动，促进队员的养成教育，从而增强队员热爱家乡的情感。
3．抓住社区教育基地，积极参加社区公益活动，自觉约束自己讲环保，做一个环保小卫士，为家乡成为“海上国家花园”的美称而努力。
二．目标
创设一种情境，帮助队员建构一个角色
形成一个规范，帮助队员养成一种品质
拥有一份自主，帮助队员学会一个本领
设立一个岗位，帮助队员获得一种感受
三．参加对象
小学三年级
四．活动时间
20xx年2月-------20xx年6月
五．活动安排
二月份：学习《品德与社会》第一单元《话说社区》的内容，拉近社区与我们的距离。 走进社区，访问了解和实地考察你所在的社区，了解社区环境、社区文化。
三月份：深入社区居委会，分担社区干部的职责，了解他们急需解决的实际困难，如环境卫生不容乐观等，多方搜集信息，并将获得的信息及时进行整合，然后，提供给社区干部参考。 四月份：组建一支支社区“环境监督小队”、“护绿小队”，走上街头，向全县居民分发环保倡议书，呼吁居民一袋多用，以减少“白色垃圾”污染，为家乡成为“海上花园”齐出力。 五月份：走访社区人（如清洁工、绿化工等），了解他们为社区付出的辛勤汗水，尊重他们的劳动成果；聘请热心社区工作的家长为各小队的辅导员，由他们带领孩子们到社区最需要帮助的居民中，把少先队的温暖分享给他人。
六月份：各小队汇报总结活动成果，并将总结递交到社区居委会评定，邀请部分居民参加“六一”活动，分享节日的快乐，真正把社区大家乐活动落实到实处。
小梁小学社区服务活动内容
分会成立至今，这个被称为“爱乐园”的大家庭中的每个成员不计较回报、兢兢业业，用自己的实际行动服务他人、服务社会。我们不仅响应上级的各项指示和要求，也立足本校特色，旨在将我们华政红会的品牌做得更有特色、更有新意，在此基础之上，各项工作都取得了不俗的成绩。
（一）完善组织结构、自创和谐班底
我们在借鉴分析了各类学生组织的机构设置和工作分配的前提下，结合自身特点，将分会划分为办公室、外联部、医疗服务部、帮困助教部和爱心公益部5个部门，从我们的组织结构上可以发现，分会并没有设置每个社团都必备的宣传部，旨在将撰写通讯编辑、设计布置海报展板、开展网络宣传的任务落实到每个部门、每个会员，让部员们真正了解和参与活动开展的整个流程，培养和造就一批综合素质加、活动能力强的优秀组织者及参与者。平时，5个部门按照各自的职责开展工作，具体活动则互相协作，共同商讨，营造出一种和谐互助的氛围。
（二）开辟活动领域、加大各校联动
在我们茁壮成长的过程中，得益于许多学生组织和校内外领导的指导和帮助。上海市红十字会高校工作委员会、市青年志愿者协会等单位给予我们许多指导和帮助；其次，通过各方的联系和交流，我们联系到了多项志愿者服务活动，多个市、区级单位为我们提供了“以我所学、服务社会”的机会，让我们走出校园，真正将爱心播洒得更远更广。再次，在我院的一些医疗服务和志愿者活动中，我们同样寻找到了自己的用武之地。在我院的无偿献血活动、健康教育课程、流感接种登记、艾滋病同伴教育、急救培训等各类红十字和医疗服务中，我们的志愿者利用专业知识上的优势，为同学和主管部门提供了高质量的服务，受到一致好评。
（三）发掘自身特点、关注社会动态
。关注设社会，关注弱势群体是我们的另一项宗旨，外来务工人员、残疾人、重病患者、老年人、孤儿等是社会上需要关注和提供帮助的群体，我们通过网络和电视等资讯平台寻求帮助的途径，以媒介和帮助者的身份参与到各项社会服务之中。
我们还开展了助残、西部资助、帮助流浪动物、禁毒、禁烟宣传、遗体捐赠知识的志愿服务活动以及智障寄养院的服务以及环保等各类活动，同时还参与了多项大型活动。例如世界艾滋病日主题报告会、上海市红十字会的优秀节目展演、上海市红十字会高校红十字工作者表彰会，组织20松江区大学生“生殖保健、预防艾滋病”知识竞赛，作为代表组织参加松江区应急献血志愿者成立大会，参与今年“蓝天下的挚爱”爱心全天大放送，为在上海音乐学院开展的传统文化回顾演出担任志愿者，并受到凤凰卫视的采访。
小梁小学社区服务活动总结
社区是社会成员聚居的重要场所，当今随着社会文明的进一步发展，社区日益凸显其特殊的功能，在宣传、教育、娱乐群众等方面起着至关重要的'作用，社区逐渐成为人民群众精神活动的场所，社区的安定和团结是整个城市和谐发展的基础，确保了国家和社会的长治久安，可以说未来社会社区的作用将越来越大，因此社区工作对于国家和社会是重要的。对于我们大学生来说是我们入社会之前了解熟悉社会的实践机会。有组织地发动大学生参加社区服务工作有助于提高大学生的思想道德素质，培养“我为人人，人人为我”崇高的奉献精神。使整个社会充满爱心，变得温暖，这是我们的目标。
20xx年下半学期新学期开始，我们实践部就重视社区服务工作，把它列为本学期的工作重点，并作出了详细的策划，逐渐提上日程。接下来的时间里，各班级的社区服务活动在团支书的带领下井然有序的开展起来了，每周三下午周六周日，同学们纷纷牺牲自己的休息时间进社会进行服务活动。内容丰富多彩，有些班级积极创新，有出黑板报，发传单，宣传医疗，卫生，科普，文化知识，演讲，辩论，文艺演出等等，可谓面面俱到，在社区经常能听到社区居民有这样的好评“湖师院的学生真是有爱心，把我们社区搞得充满温馨，就像一个家啊，环境变干净了，墙报的内容丰富了，我们居民就能从这里能了解及时的社会信息，真是方便。”我想听到这样的赞扬声，我们同学和老师都会感到由衷的高兴，因为我们师院人得到了社会的广泛认可，我们会继续努力争取得到更多的认可。
通过这学期的工作，我们看到取得成绩骄人的一面，同时也看到了存在不足和缺点的一面。在工作中，首先，涉及人员未能全部普及，有些同学有志愿但由于各种原因未能参加，为此我们实践部应该多联系实践的基地。其次，工作过于粗线条，效果不明显，有些班级办是纯粹地搞卫生等体力活动，未能发挥我们大学生的良好科学知识的优势，在今后的实践中，我们要充分调动起志愿者的积极性，挖掘其潜能，从而全面体现我们大学生的知识涵养和道德修养。在工作中团队合作能力较差，缺乏一定的团队合作能力，从而使工作效率低下，今后要注重合作能力。
总之，社区服务活动不管是现在还是将来，都是我们生活不可缺少的组成部分，是增加实践技能的有效途径。我们实践部会不断总结经验，吸取教训，以正确的工作思路指导我们今后的工作，相信今后的社区活动会越办越出色。
篇13：爱心活动方案
一．活动主题
聆听爱的声音
二．活动意义
协会以“引科学发展潮，炫激情团日旅”大主题为背景，开展一次主题为“聆听爱的声音”的爱心公益活动。活动拟以全方位调动全体社团成员志愿服务的积极性，并让更多社团成员积极参与到爱心活动当中。以义卖捐助为主要目的，通过义卖所得资金购买物品到江西特殊学校慰问聋哑儿童，送关怀和温暖。本次活动具有很强的公益性，同时对培养大学生的社会责任感也有很重要的现实意义。
三．活动目的
通过社团成员捐赠二手物品、校园爱心义卖、“爱心送温暖”聋儿探访等一系列活动，最大限度地动员社团成员参与到爱心活动中。通过校园爱心义卖这个活动平台，一方面为我们接下来的“爱心送温暖”筹集资金；另一方面，也能以此为契机，向在校大学生宣传爱心服务的意义，以鼓励更多人参与到社会爱心活动当中。而对于协会而言，此次活动旨在进一步增强的社团成员团结凝聚力，提高成员“以人为本”、服务社会的意识。
四．活动定位
本次活动的定位既非简单的义卖活动，也非简单的宣传公益活动，而是以此为中介平台让本校学生了解本地聋哑残障儿童的情况，
触发人们的同情心，宣扬爱心服务精神，并且把义卖的成果投入到之后的聋哑儿童探访中，是一个系列性的志愿活动。本次活动把了解现状、宣扬精神、爱心服务结合起来，全力贯彻我们“ 聆听爱的声音”的活动主题和宗旨。
五．活动背景
1. 活动时间
由社团成员讨论决定
2. 活动地点
江西特殊学校
3. 活动人员
全体实践协会成员
六．活动内容
1. 活动前期
（1）联系江西特殊学校，由2-4位部长先到该学校了解相关情况（包括：该中心聋儿总数，每年所收聋儿数，营运资金是否充足，营运过程的困难等），拍下活动宣传所需照片，为活动当天的情况介绍和志愿精神宣传以及后期的“爱心送温暖”做好准备。
（2）根据在社团收集所得二手物品的数量，进购一定数量的文具用品、饰品等用于补充义卖物品数量不足。
（3）相关宣传海报和宣传小卡片的制作，以及相关物资、场地的申请。
2. 活动核心——义卖活动
（1）以海报形式展示前期准备好的江西特殊学校相关情况以及宣传标语，在现场派发宣传小卡片以之宣传和吸引同学到我们的摊位，向他们讲述江西特殊学校
儿童的情况，宣扬大众爱心服务活动的重要性，介绍我们的活动性质、特色和目的，并动之以情诉之以理地让他们买我们的义卖物品。
（2）在学生购买物色义卖物品的同时，让他们用便条贴写上他们的感想，并贴于宣传板上。
3. 活动后期
（1）总结义卖活动所得，将义卖所得收入用于购买“爱心送温暖”聋儿探访活动所需的物品。
（2）组织协会全体成员到该江西特殊学校进行探访活动，给孤儿们赠送物品，与之聊天并进行相关的互动活动。
（3）撰写活动总结以及整理相关活动记录。
七．活动经费预算
由协会决定
八．活动控制
1．若遇上下雨天导致活动无法进行，可推迟为次日或者周六举行；并预先准备借好太阳伞，以防活动进行过程中突降大雨。
2．若由于种种原因，导致义卖收益不佳，会考虑鼓励成员积极参与购买，以保证有较为充足的资金进行下一步的聋儿探访活动。
篇14：爱心活动方案
德昌县第三幼儿园“传递爱心，常伴成长”活动方案
活动主题：“传递爱心，常伴成长”
活动背景：大地有阳光，万物才有温暖，才有希望。人间有真情，我们才会有幸福。当前我国人民的生活水平整体蒸蒸日上，人民基本上过上小康生活，但是还有一些地区比较贫困，在贫困的山区，那里生活着和我们孩子们一样可爱的孩子们，由于地处偏远山区，经济落后，交通不便，信息闭塞，他们不能像我们一样坐在宽敞明亮的教室学习、成长，他们没有完好的书包、漂亮的衣服、好玩的玩具，甚至连基本的学习文具都没有，实在没有钱的家庭，孩子早早就辍学在家，为了让贫困山区的孩子能过上更好的生活，能好好的学习、成长，我们在此郑重呼吁：让我们伸出自己的双手，奉献出自己的真爱！ 活动目的：
1.传递爱心，让奉献成为一种延续不断的美德；
2.尽我们微薄之力，帮助贫困山区的孩子；
3.让孩子懂得关心和互助，构建和谐文明的校园环境 活动流程：
一、拟定活动方案；
二、活动前期准备
1．制作倡议书，呼吁大家积极参与活动，捐款捐物（截止献爱心活动开始日）保教主任何爱华制作爱心倡议书，及活动展板，在学校形成关爱、互助之风，（展板每天由保安抬至校门口，幼儿离园后抬回）；
2．各班老师大力宣传活动，班级活动中对幼儿进行爱心教育，让幼儿懂得关心、互助，争取全园师生都能了解到此次活动的主题和意义，让更多人参与到活动中来；
3．活动前一天，所有班级将物资及捐款捐物单报送到办公室赵栏骏处，统一汇总清点后报送给副园长李云；
4．副园长李云负责献联系献爱心活动受赠学校及活动当天横幅、车辆、等必备物资的准备，与受赠单位保持良好沟通联系，了解受助者生活环境，并且充分做好捐赠物品的保管，运输和分发工作。
三、受赠学校：
四、活动时间：
五、活动当天安排：
1．清点所有捐献物资，带齐活动必备物品；
2．到达目的地后拉开横幅，整理好捐献物资，为此次活动仪式的开始做好准备；
3．按受赠学校的活动仪式议程进行捐赠；
4．办公室赵栏骏负责前期照片等资料的收集和宣传报道，做好活动期间的照片采集工作，并且在活动结束后及时写出活动总结
德昌县第三幼儿园
20xx年6月20日
篇15：爱心活动方案
毕业生爱心捐赠活动策划方案
一、 活动目的
绿意染浓了枝头，收获装满了行囊，悄然而至的盛夏昭示着离别时刻在即。在届毕业生即将离开母校之际，号召广大毕业生将自己那些曾经爱不释手而今已闲置的、不方便带走的珍贵书籍、资料和文体用具捐献给在校贫困生以及贫困地区的孩子。献出一份心意，传递一份爱心，表达一片恩情，让我们带走知识留下关爱！
二、 活动主题
鸿鹄抒壮志，爱心留校园
三、 活动组织
主办单位：共青团xx委员会
承办单位：xx学生会
四、 活动时间及地点
时间：20xx年6月6日——20xx年6月16日
地点：xx
五、 活动对象
捐 赠 者：xx20xx届毕业生（非毕业生及老师均可）
受 赠 者：在校贫困生、贫困地区的学生以及校图书馆
捐赠方式：以个人、宿舍或是班级等为单位进行捐赠
捐赠种类：书籍、学习资料和文体用品
六、 活动宣传
前期宣传
1、①宣传板二块（一块为爱心捐赠宣传，另一块张贴倡议书 在6月6日将宣传板展出）；
②海报两张、手写xx大讲坛海报六张（全开贴于宣传栏，半开张贴在各学生公寓楼宣传
栏），6月6日张贴；
2、横幅一条（悬挂在后勤集团维修服务中心办公楼旁的主干道上方），从6月6日开始悬挂;（横幅内容——“鸿鹄抒壮志，爱心留校园”2010届毕业生爱心捐赠活动）
3、在校园网和屏风论坛屏幕上发布倡议书（6月7日发布）；
4、利用校园广播站广播倡议书和相关新闻（6月6日开始进行）；
5、主席例会上向各学院下发倡议书，各学院收到倡议书后复印并下发到各个班级进行宣传。（6月7日前完成）
后期宣传
1、 新闻报道（通过校园广播、校园网和屏风论坛）；
2、 写感谢信（张贴在宣传栏并上传到校园网）；
3、 张榜公布结果（统计所捐赠物品的总数，然后张榜公布捐赠结果）
七、 活动形式
在本次活动中，由校学生会负责整个捐赠活动。以设点收集为主要形式，组织学生干部在xx处同时设点，xx对面设点处摆放两张用白板纸粘贴好的空展板（展板上写下我们的宣传语，宣传语见附页），便于毕业生在展板上留下对母校的祝福以及对学弟学妹的期望和寄托，而非毕业生也可以写下对毕业的学长学姐的祝福。具体安排如下：
设点时间：（6月9日——6月10日）（待定）
（11：00—13：00 16：30—18：30）
校学生会：
组织设点收集
（xx门口。每个设点处均要张贴一张宣传海报及一份倡议书）
八、 活动流程
1、6月6日—6月8日：
进行活动前期宣传和相关物品的准备工作，联系好校外福利机构（如希望工程、图书捐赠机构等）及校图书馆。
2、6月9日—6月10日：
组织学生干部进行设点收集，并组织好毕业生在留言板上留言。
3、6月11日—6月13日：
将所捐赠的物品进行整理归类并汇总，然后张榜公布捐赠结果。
4、6月14日—6月16日：
将捐赠的部分物资捐往联系好的校外福利机构和校图书馆，其余物品留做“三下乡”爱心物资。
九、 经费预算：
横 幅：1x90=90元 白板纸：14x2=28元
马克笔：2x15=30元 红纸：5x1=5元
共 计：153元
xx学生会
篇16：实践活动方案格式
1、策划内容板块：
一. 活动名称
二. 活动时间
三. 活动背景
基本情况简介,开展原因,主要执行对象,近期情况。
四. 活动可行性分析
应说明环境特征,主要考虑环境内在优势,弱点,机会及威胁因素.对其作全面分析,将内容要点放在环境分析的各项因素上,对过去现在的情况进行详细阐述,并制定计划.
五. 前期准备
六. 活动具体流程
七. 活动预期效果
八. 经费预算
九. 成员名单
如是个人项目,只需写自己名字
十. 注意事项
内外环境变化带来的不确定因素及应变措施
注：可增加或删除其中一些板块
2、格式要求：
l 策划用A4纸，上下左右各留出2.5厘米的页边距。
l 论文有封面、目录，从目录开始编写页码，页码必须位于每页页脚中部，用阿拉伯数字从“1”开始连续编号。
l 论文题目用三号黑体字、一级标题四号黑体字，并居中。论文中其它汉字一律采用小四号黑色宋体字，单倍行距。图表说明字体可以根据排版要求自行设定。
l 在四川农业大学信息与工程技术学院的统一指导安排下，以信息与工程技术学院勤贷部成员为主体，根据所需，面向全校择优招募队员，跨院、跨系(专业)、跨年级组建暑期社会实践团队，团队以第一负责人所在单位进行具体指导，团队命名为为“四川农业大学‘绿色阳光’暑期社会实践团队”。
l 根据团队下设两支小分队，分别为“生源地助学贷款*入村问卷调查宣讲小分队”和“生源地助学贷款*校园巡会演讲宣传小分队”。各分队围绕本分队主题开展活动，必要且允许时任务可以互相渗透，达到资源的合理分配，提高工作效率。
“生源地助学贷款*入村问卷调查宣讲小分队”由XXX担任小队长，“生源地助学贷款*校园巡会演讲宣传小分队”由XXX担任小队长。团队具有高度决定权，对全队负责;外出活动，一切行动听从小队长安排，小队长全权负责。
篇17：实践活动方案格式
一、活动介绍
(一)、活动概况
1、前言
本次到贵州省遵义市和惠水县开展服务新农村活动的主题是“传递民族的希望，播撒爱的种子”，并得到华桥基金会全程资助。
在此我们把此次活动队伍命名为“‘传递民族的希望，播撒爱的种子’服务新农村队”，是在华桥基金会、银鸽志愿者服务团的指导下，在校大学生自 发成立的支持农村建设的非营利性组织。服务新农村队的主要目的是召集有意为农村建设做贡献的在校大学生，针对具体村庄的具体情况，进入该村，为他们的发展贡献自己的一份力量。
2、活动地点及时间：
惠水站
支教时间：5月12日—26日
支教地点：贵州省黔南地区惠水县断杉镇摆惹小学和拉林小学
遵义站
支教时间：205月12日—26日
支教地点：贵州省遵义市绥阳县风华镇金字小学
(二)、活动背景及出发点
改革开放以来，我国的经济发展取得了举世瞩目的成果。但同时东西部差距不断拉大，城乡差距日益显著，贫富差距问题也日益严重。为此，国家的领导人也提出了建设社会主义和谐社会的口号。
农业是国民经济的基础，农村是我国政权的基础，占全国80%以上的农民是社会主义建设的基本力量。“三农”问题关系我国建设事业成败，已成为我国政府工作的重点。
而教育是一个国家未来发展的动力，是一个民族兴旺发达的源泉。今天的孩子是祖国的未来民族的希望，而西部一些地区的教育状况令人担忧，孩子们渴望的眼睛让我们心痛……
随着时代进步，社会对当今大学生的要求不断提高。除了知识的储备，大学生还要尽可能的多接触社会，提高自己的社会实践能力，增强自己的社会责任感。
(三)、活动宗旨
拓展视野，增长才干;磨练意志，提高素质———锻炼自我，服务新农村建设!
(四)、活动可行性分析
客观方面：
1、当今国内形势提供良好大环境。近年来，中央不断提升农村工作在国家整体工作中的地位，大力倡导大学生志愿支持农村建设。因此，从大的方面讲我们此次活动可以说是应政策、适国情、顺民意。
2、我校全面开放的教学体制提供坚强的后盾。一直以来，我校在培养学生专业知识的同时，非常注重学生能力的提高，把提高学生的实践能力作为一项重要工作开展，我们这次服务新农村活动对学生的各项素质锻炼都是一个绝佳的机会，定会受到学校的大力支持!
3、与当地的友好关系，营造了不可多得的有利气氛。11月份，我团队部分成员在当地开展了为期3天的调研，与当地建立了友好合作关系，为本次活动开展提供了有力条件。
从主观方面看：
1、充分的准备。从今年开始，我们就已经开始着手准备此次活动，每一个细节都做了周密的计划和安排，并受到了学校多位老师的指导。可以说为这次活动，我们已经做好了百分之百的准备，并将以百分之百的努力取得百分之百的成绩!
2、宝贵的经验。对开展的每次活动进行了全面总结，并与其他参加社会实践的优秀团队进行经验交流。可以说，多次的社会实践为此次活动积累了宝贵的经验，为本次活动的成功开展大大增加了筹码。
3、优秀的队伍。“银鸽”志愿者服务团“传递民族的希望，播撒爱的种子”支农队的每个队员都经过了严格挑选，从知识、能力到素质都有严格的要求。队员不但有热心，还有诚心，更有吃苦耐劳的决心。此外，我们还邀请有丰富社会实践经验的老师指导，有优秀研究生参与，提高了队伍的整体水平。
(五)活动内容
1、支教
①走进课堂，为学生上课。这是此次活动的核心。不仅传输知识，更通过引发他们对学习的兴趣，启发独立自主的意识。在课余，教他们一些如助人为乐、感恩等思想。
②为当地创造良好的文化氛围。帮助学校完善图书馆，成立广播站，并通过家访让家长们意识到知识的重要性。从这三个方面着手使当地总体上有一个 良好的文化氛围。以下对广播站和图书馆建设做简单介绍：
乡村文化广播站方面
以宣传新农村政策、乡村文化、环保健康为主要内容，开设乡村新闻、新农村专题、少数民族文化专题、生活健康和音乐娱乐等多个版块。在学校和乡政府进行每天的定时广播。时间为中午12：00—12：30，下午为：18：30—19：00。播音员由志愿者中普通话较标准的队员担任。并成立记者团，负责收集和整理播音材料。
乡村图书馆建设
以开阔农民视野，提高村民文化素质为宗旨。联系相关农业技术部门、文化宣传部门和图书馆等单位，争取一定数量的农科类、民族文化类、新闻类的书籍和杂志等。在村委会建立乡村图书馆，建立系统的图书借阅管理制度，并通过公告、广播等形式向村民宣传，倡导村民主动前来借阅。
③丰富体育活动。通过开展象棋比赛、拔河比赛以及篮球比赛等活动增强孩子们的体育意识，丰富孩子们的课余生活。
2、助农
①促进科技兴农进程。向当地农民传播“科技兴农”思想，发放相关材料，播放科教影片，让当地的农民充分认识到科技在农业发展中的重要作用。
②加快当地精神文明建设。与当地居民一起举办文艺演出，丰富人民的精神生活。
③帮助农民工。对当地居民宣传法律知识，增强法律意识，让他们知道运用法律武器维护自己的合法权益。
3、调研
调研内容主要是针对当地教育发展情况，在此基础上允许队员根据自己的专业知识选择感兴趣的课题。为把这项工作做好，“传递民族的希望，播撒爱的 种子”服务新农村队聘请了我校马列部的老师指导此次调研活动。我们将把调研结果以调查报告的形式展现，希望对当地教育事业的发展规划起到一定的作用。
同时走访村民家庭，收集贫困学生、孤寡老人、老兵和贫困家庭的信息。
4、爱国主义行动
1、看望老兵，资助老兵棉被等物资;
2、与老兵举行座谈，学习爱国精神。
5、“华桥传梦”助学
“传递民族的希望，播撒爱的种子”服务新农村队将把资助给贫困学生和贫困家庭的帮扶资金命名为《“华桥传梦”助学》，帮扶资金全由华桥基金会提供，通过“华桥传梦”助学活动圆学生们的求学梦。
(六)、活动预期成果
1、使当地师资力量不足得到缓解。
2、使农村的教育观念得到转变。
3、使我们建立更好的完善自我的平台，开拓未来。
4、使我们更好的联系实际，树立科学发展观。
5、使我们更好的体验民情，融入社会。
6、使我们更好的开拓眼界，提高能力。
7、使我们更好的体验生活，办好实事，增强社会责任感。
二、活动行程安排
前期准备：
1、11月―年―01月，团队动员、必要物品准备、相关资料筹备、调查人员知识充实及培训。
2、策划书的撰写、翻译、策划书的对外发送。
3、招募前期志愿者，开展此次活动的宣传，接受社会及学校的捐赠。
活动流程：
第一天：活动启动仪式
举行一个别开生面的开幕仪式，给当地居民一个良好印象，使他们更好的接受我们的帮助。与学生见面，进行初步交流，便于以后的教学活动。
第二天至第十四天：活动开展
支教组给学生上课，主要内容一方面是英语，其他课程，如语文、数学、心理健康教育、专题讲座;与当地老师交流，修改课程;同时筹 备文艺汇演活动。
调研组的调研内容以“社会主义新农村教育发展状况”为主，在老师的指导之下开展调研活动，同时走访村民家庭，收集贫困学生、孤寡老人、老兵和贫困家庭的信息。
第十五天：活动结束
活动的最后一天，举行一个简单的活动结束仪式，与当地村民开展一台乡村文艺演出;同时与当地负责人开座谈会，总结此次活动的优点和不足，为以后活动的开展提供经验和教训。
三、活动经费预算、来源及用途
(注：我们将聘请学校老师、同学组成一个监督小组，监督我们募集到资金的使用情况,并及时向捐献人汇报资金用途。)
四、活动总结汇报
包括图片资料，录音资料，时间日志，调查统计数，调查报告、论文和媒体报道。
篇18：关于实践活动方案
一、小组构成。
小组成员：田枫，宋琦，刘方，祁欢，方玉肖，张侃，郭世强，陈正风，刘欢欢，贾小月，李姗姗，安淑文(共12人) 组长：张侃
二、实践目的。
作为一名大学生，希望通过这次党课实践活动，我们能够在人生观和价值观上有新的启发，在政治觉悟上更有新的突破。我们必须爱党、敬党，接受党的教育，从思想和行动上都与党保持统一，向党看齐和靠拢。让我们更加透彻地了解党为中国而革命所做的一切努力，真正感悟到党的心是一心想着人民的。让我们更加牢记党的宗旨：全心全意为人民服务!
三、实践内容。
1、瞻仰烈士陵园，追忆烈士英雄事迹;
2、清扫烈士陵园内垃圾，维护陵园基础设备;
3、调查烈士事迹在市民心中的影响。
四、实践时间与地点。
201X年5月21日上午于新乡市烈士陵园。
五、实践安排。
小组各成员于201X年5月21日早上七点五十在毛主席像前集合，八点出发，每个人必须着装整洁，佩戴河南师范大学校徽，注意自己的言行举止，维护良好的大学生形象。
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