以下是小编整理了〖职称英语学习经验〗职称英语通关必看:阅读理解答题技巧,本文共7篇,希望你喜欢,也可以帮助到您,欢迎分享!

篇1:〖职称英语学习经验〗职称英语通关必看:阅读理解答题技巧

本期我们将为大家提供攻阅读理解部分的关键解题技巧与方法,希望大家能在最后阶段掌握这些答题要领,在考试时加以运用从而提高成绩,

一、大标题做题法:

1 凡是含有大标题或大标题中关键词的选项往往就是正确答案。

2 该方法尤其适用于主旨题。

3 大标题中不认识的单词一定要查字典。

4 大标题中的名词动词和形容词最重要

二p关键词回归定位法:这个方法把句子题变成了词汇题。

1.该方法是阅读理解最核心最基本的做题方法

2.关键词的位置一般在题干中,偶尔在题枝中

3.关键词的作用:回归原文,定位答案所在句

4.关键词的特点:显眼,好找,在文章中出现的频率一定要低

5.关键词的内容:

a. 专有名词:人名、地名等

b. 数字年代、现多用阿拉伯数字

c。比较级和最高级

d. 加引号的词

e. 名词、动词、副词和形容词(以及其短语)

f. 当四个或三个选项中有一个共同的单词或短语时,用它优先定位

g. 如果题干以“why”提问,它的答案所在句或选项中应有“because”;如果题干以“how” 提问,它的答案所在句或选项中应该以“by”连接的短语

h. 例外原则:大标题中的词不能作为关键词;文章中多次出现的词不能作为关键词;疑问词不能作为关键词;专属于题干中的词不能作为关键词

注意:含有but的句子往往是答案所在句;有findings的句子往往也是答案所在句;当A、B、C、D四个选项中都有可能是答案时,就回原文去对照,哪一个与原文相像,就选哪一个,

三、红花绿叶原则:

如果有某个单词,这个选项就被选,这个单词叫红花词;如果有某个单词,这个选项就不选,这个单词叫绿叶词。

1 红花词

a. 一类红花:all of the above( 一般在第四项,且没有失手过)。objective 一般在态度题上必选

b. 二类红花:may, might, can, could, likely, usually, relatively, important, some及其派生词(something, someone, somebody)

2 绿叶

a. 一类绿叶:none of the above, indifferent(无关紧要的),only

b。二类绿叶:must, always, every(以及其派生词),each, all, absolutelt, at all

3 红花绿叶的理论基础

a. 绝对化概念不能选(相对化可选)b. 消极概念不能选(积极可选)

注意:当某一个单词在原文和选项中意思不一样时,该选项往往不能入选。例如like在原文中是“像”(介词),选项中却是“喜欢”(动词)意思。

四、注意主旨题解题方法及注意事项

题干的表现形式:What is the passage mainly about? What does this passage mainly discuss?  The author/passage tells us that…. what is the purpose of this passage?

篇2:职称英语学习经验职称英语“阅读理解”答题技巧

阅读理解题主要是考查我们:掌握短文主旨和大意的能力;掌握了解说明短文主旨和大意的事实和细节的能力;具有一定的判断和推理能力;具有一定的归纳和总结能力;具有较严密的逻辑推理能力,能通过理解上下文的逻辑关系,做出正确的推论,并把握文章的旨意等等。在试题中,这些能力又可分为以下一些阅读技能:了解短文表达的一些概念或细节;理解作者的写作意图、观点和态度;了解短文表达的中心思想、旨意或大意;理解短文隐含要表达的概念和意图;句子层次和篇章层次上的理解;猜测词或短语的意思;掌握一些敏感的信息等等。据统计,历次考题中,都出现了以上所述的各项阅读技能,并且,“了解短文表达的一些概念或细节;理解作者的写作意图、观点和态度;了解短文表达的中心思想、旨意或大意”这三项就占了总题量的三分之二之多。所以,要做好阅读理解题,最关键的是提高阅读技能和掌握做题技巧。这要求我们在阅读时,不仅要注意对单个句子的理解,而且更要注意语篇上的理解,只有掌握了阅读的技艺,才能提高获取有用信息的能力,才能处理好阅读材料,否则,只能是乱读糊猜、隔山打牛了。

1、做题总思路:

要做好阅读理解题,最关键的是提高阅读技能和掌握做题技巧。这样,我们就要根据职称考试阅读理解的特点,把握考点、熟悉考题题型、掌握阅读技能和做题步骤与技巧,从而提高应试的综合考试技巧和能力。

2、做题步骤及技巧:

这类题的做题步骤分四步走:首先是通读一遍考题及其选项,分析考题的题型以及其出题意图(主要是关键词)是考(问)什么内容的,划出各选项的关键词及写出其大意;其次是快速浏览一遍原文,了解短文的大意或中心思想,划出各考点;再次是根据考题的题型和关键词以及其选项的关键词,确定考题的出处:在哪一段落,并划出该段落的考点,找出该段落的中心句或中心词;最后是对照考题意图、选项和考点以及该段落的中心句或中心词所涵含的细节内容和意思,运用做题技巧,对选项做出正确选择。这几步的关键是确定考题的出处在哪一段落。

(1)第一步:通读考题及其选项。分析考题的题型以及其出题意图(主要是关键词)是考(问)什么内容的,划出各选项的关键词及写出其大意。这首先要求我们要熟悉职称考试的题型,根据期考试要求和特点,职称考试阅读理解的题型大部分较为稳定,所以,我们弄清楚了常见的考题题型,掌握了这些题型的出题方法和做题技巧,就基本上掌握了其出题的意图,从而为找出正确答案就容易多了。下面先介绍几种常见的考题题型及其做题技巧。

1)主题题:就是问原文的主题和中心思想或作者写作意图的考题。这在每年考试中都是必考题型。

A、确定是否主题题的方法:首先,看考题的问法结构。主题题常见的问法结构通常有以下几个特点:一是有常见词组“the passage”、“the author”、“the article”、“mainly”、“title”等等,二是它在意思上问原文的中心思想、主要意思、作者写作意图、态度、目的、评判和倾向等等,三是多用简单的陈述句并且是填空式的陈述句,如果是问句,多用“what”、“which”引出。其次,看考题的位置。主题题在考题中的位置一般是5道考题的第一道或最后一道考题。

选题如下:

(“概括大意”要考段落:)

23.Paragraph 2_______________D 24. .Paragraph 3_____________A、C、F

25.Paragraph 4______________A 26. .Paragraph 5______________E

(“概括大意”选项)

A Control of Respiration B Beauty of Fresh Cut Flowers

C Role of Respiration D Most Important Aspect of Flower Care

E Need for Clean Water F Ways of Stopping Respiration

做题步骤、思路和技巧运用

1、选划出选项关键词,A. Respiration B. Flowers C. Respiration D. Aspect E. Water F. Respiration

2、找出要考Paragraph 2的中心词或中心句,Paragraph 2的中心句是最后一句有中心词Aspect并且第一句有关键词Important,与选项一对照,只有D. Most Important Aspect of Flower Care与之对应,可确定答案为D,划去;找要考Paragraph 3的中心词或中心句,Paragraph 3的中心句是最后一句有中心词Respiration,与选项一对照,有A、C、F,一时确定不了,往下做Paragraph 4,它的第一句是问句,不理,第二、三句都是讲Control of Respiration,所以它的中心句和中心词是Control of Respiration,一对照,只有A,正确选项划去;再往下做Paragraph,它的第一句与最后一句都显示,也是第一次出现并在后面多次出现的一个词Water,这就是中心词,一对照,只有E,正确选项划去;最后只剩下Paragraph 3了,用综合分析和排除法,因为A已被确定,只有C、F了,查字典知道Respiration的意思是“呼吸”,从常识也懂F选项Stopping Respiration(停止呼吸)是不可能的,只有C较合理,或者从Paragraph 3的最后一句也可以得出原文并没有Stopping Respiration的意思,或者从已确定答案A(控制呼吸)也可以得出原文并没有Stopping Respiration的意思,无论从任一种方法得出的结果C是最有可能的,

备考资料

最后把正确的4个选项放到各段落去综合印证,就行了。

(“完成句子”考题):

27.A few simple facts will help you cut flowers________.

28. Respiration plays a key role______________.

29.The aging of cut flowers can be slowed down _______.

篇3:职称英语阅读理解通关三大技巧

快读(Skimming)

快读的目的是用浏览全言语的方法了解文章的大意和主题思想,并对文章的结构有个总的概念,快读时,应特别注意文章的开始段、结束段、文章中每段的段首句和结尾句以及篇章连接手段和行文中的信息词(signal word),因为它们往往是对文章内容的最简要的概括,是了解文章大意的关键。

快读适用于职称英语考试中第三部分的概括大意题和第四部分阅读理解中的主旨题。在做这类题时应采用快读法浏览全文,理解文章主旨大意,阅读时要注意抓住中心思想的句子,文章的开头、结尾及段落的段首句和段尾句特别重要,因为他们往往名包含文章的中心议题。

查读法(Scanning)

通过Skimming找出主题后,应进一步掌握阐述和发展主题的主要事实,或按要求找出特定细节。细节性问题所涉及的面是很广的。有的涉及正误判断,要先看选项,根据选项提供的线索,寻视文中相应部分,最后在题中选出肯定答案;有的涉及数字计算,如问时间、距离、次数、数量等,认真计算后方可选定正确答案;还有的寻问事实、原因、结果、目的等,这类题目常以“Wh-”形式来提问,如who, what, when,where,why及how等形式。这些问题的表达常不采用文章中的原话提问,而是使用同义词语等,于扰项要么与文章中的事实或观点截然相反,要么与文章所述的事实或观点部分不符,要么在文章中根本没有涉及。因此,在选择答案前应首先看准题干,看清问题的考查点:然后,在查读时注意寻找与题目相关的关键词语;最后,在充分理解原文、原题的基础上确定正确答案。查读法适用于第二部分的阅读判断题、第三部分的完成句子和第四部分阅读理解中的细节题。

细读(Reading for full under standing)

找到文章中的有关范围以后,即在该范围内逐句阅读,特别对关键词、句要仔细琢磨,以便对其有较深刻、较准确的理解和掌握。不仅要理解其字面意思,而且要通过推理、判断、弄清文章中“字里行间''的潜在意思。在细读时,对没有学过的生词,可根据上下文或自己的背景知识等来推测其意义;对难以看懂的长句,叫借助语法手段,对其加以分析,以达到透彻理解。

细读法适用于阅读理解中的推理题、完形填空以及其他题型中需要对句子进行反复推敲的情况。这一方法一般比较耗时,所以建议大家只有在有充分的时间和完全必要时再采用,切不可滥用,延误其他题的解题时间。

chengyucidian/-->词典进考场。

受到同事的鼓励,我对考试有了信心,而且在复习过程中渐渐对英语学习产生了兴趣,学习的热情提高了,效率也上去了,这对我能考出65分的成绩起到了至关重要的作用。

第二步:早准备、早复习

这条是像我们这样基础较差考生必须要做到的。虽然大家都说职称考试难度并不是很大,但像我多年未接触英语,年龄偏大,加上自己的记忆力下降,再加上工作、家庭事务,能用在学习上时间往往很分散,且不固定。而且英语学习本身需要一个循序渐进的过程,所以,我就是提前半年时间来准备复习,9月份开始准备基础复习,12月份开始重点是通过记忆单词和做题来提高自己的英语水平,熟悉职称考试的各题型,所以到考前最后一段时间,我的复习就没有那么紧张。

所以建议考友们一定要提早进行复习规划、提早复习,不要将复习拖到临考的最后阶段。

且最后阶段临时报佛脚,心里着急,效率也不高。

第三步:报个考前辅导班,保证复习效果

对于多年不接触英语的考友,大都对英语复习有些手忙脚乱,且摸不着头绪,报个考前辅导班,跟着老师系统的学一下还是很有必要的。我工作虽说不是很忙,但总有这事那事离不开,再加上家务和孩子,事也很多。

所以,根据我的经历,自认为英语基础很好的,可以自学,去网上多找一些历年的真题,看看别人的复习经验技巧就可以了,

备考资料

和我一起基础不是很好、多年不接触英语的,在考前辅导这块,还是建议各位考友能根据自己的情况报一些辅导班,网络课堂会适合我们这些在职的,能忙里偷闲,这对复习效果会起绝对作用。

第四步:提前练习查词典

职称英语考试允许考生带词典进去,这些大家都知道。选择一本好的词典,掌握熟练的查词技巧对我们来说很重要,不然词典非但帮不上我们忙,还会耽误做题时间,直接影响考试成绩。在这儿,向考友推荐由中国青年出版社出版的《新思维简明英汉词典》,这本词典收词量比较大,同时又有同义词的功能,职称英语考试有一些同义词的选择题,所以用起来很方便。

另外,平日里查词典的练习也是很有很必要的,因为考试时间有限,要想在有限的时间内对不认识、不确切的单词进行尽可能多查询,就需要有一定的查词典的速度,当然有技巧了也就加快速度了。我当时每天都会查上10―20对同义词,有意识的做这样的练习,再用上辅导课堂上老师说的技巧,在考试时查词典的速度就已经很快了。

第五步:不要指望押题来通过考试,熟悉教材内容是根本

考前大家都希望能从老师那儿挖掘一些“押题”,这对提高成绩固定很重要,但希望考友们不要在这方面寄太多期望。

英语学习是循序渐进的过程,虽然职称英语考试并没有大家想象的那么难,但还是要通过认真和充分的备考过程,因为阅读能力的提高并非一朝一夕的易事。复习的最后阶段,是老师根据自己多年经验,对考试的方向、难度等的预测。但为了做到心中有数和更放心,我去年还是按照老师的复习步骤认真的备考和听课,我每天保证2个小时的学习时间,并每周通过做练习来检测自己的学习效果。我想这才是顺利通过考试不二法则。

此外大家知道,职称英语考试有相当一部分考题来自教材,对于教材内容,我基本上在考前已过了好几遍,所以告诉大家只要对教材内容有一个较好的把握,通过考试并非难事。

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篇6:【职称英语学习经验】经验:五步通关

第一步:首先要树立信心,信心是考试通关的保障

首先要有通过的信心,不要被考试吓倒,说实话,我去年报名后复习之初,觉得自己英语底子太薄了,需要从基础语法、单词一点点开始复习,对考试过关也没报什么希望,因为没有信心,所以复习的动力和效率都不高。后来,一个曾考过职称英语的同事告诉我,说不要被考试吓到,因为考试本身不是很难,考生水平大都相当,好好准备应该没问题,而且考试还允许带一本词典进考场。

受到同事的鼓励,我对考试有了信心,而且在复习过程中渐渐对英语学习产生了兴趣,学习的热情提高了,效率也上去了,这对我能考出65分的成绩起到了至关重要的作用。

第二步:早准备、早复习

这条是像我们这样基础较差考生必须要做到的。虽然大家都说职称考试难度并不是很大,但像我多年未接触英语,年龄偏大,加上自己的记忆力下降,再加上工作、家庭事务,能用在学习上时间往往很分散,且不固定。而且英语学习本身需要一个循序渐进的过程,所以,我就是提前半年时间来准备复习,9月份开始准备基础复习,12月份开始重点是通过记忆单词和做题来提高自己的英语水平,熟悉职称考试的各题型,所以到考前最后一段时间,我的复习就没有那么紧张。

所以建议考友们一定要提早进行复习规划、提早复习,不要将复习拖到临考的最后阶段。

且最后阶段临时报佛脚,心里着急,效率也不高。

第三步:报个考前辅导班,保证复习效果

对于多年不接触英语的考友,大都对英语复习有些手忙脚乱,且摸不着头绪,报个考前辅导班,跟着老师系统的学一下还是很有必要的。我工作虽说不是很忙,但总有这事那事离不开,再加上家务和孩子,事也很多。

所以,根据我的经历,自认为英语基础很好的,可以自学,去网上多找一些历年的真题,看看别人的复习经验技巧就可以了,

和我一起基础不是很好、多年不接触英语的,在考前辅导这块,还是建议各位考友能根据自己的情况报一些辅导班,网络课堂会适合我们这些在职的,能忙里偷闲,这对复习效果会起绝对作用。

第四步:提前练习查词典

职称英语考试允许考生带词典进去,这些大家都知道。选择一本好的词典,掌握熟练的查词技巧对我们来说很重要,不然词典非但帮不上我们忙,还会耽误做题时间,直接影响考试成绩。在这儿,向考友推荐由中国青年出版社出版的《新思维简明英汉词典》,这本词典收词量比较大,同时又有同义词的功能,职称英语考试有一些同义词的选择题,所以用起来很方便。

另外,平日里查词典的练习也是很有很必要的,因为考试时间有限,要想在有限的时间内对不认识、不确切的单词进行尽可能多查询,就需要有一定的查词典的速度,当然有技巧了也就加快速度了。我当时每天都会查上10―20对同义词,有意识的做这样的练习,再用上辅导课堂上老师说的技巧,在考试时查词典的速度就已经很快了。

第五步:不要指望押题来通过考试,熟悉教材内容是根本

考前大家都希望能从老师那儿挖掘一些“押题”,这对提高成绩固定很重要,但希望考友们不要在这方面寄太多期望。

英语学习是循序渐进的过程,虽然职称英语考试并没有大家想象的那么难,但还是要通过认真和充分的备考过程,因为阅读能力的提高并非一朝一夕的易事。复习的最后阶段,是老师根据自己多年经验,对考试的方向、难度等的预测。但为了做到心中有数和更放心,我去年还是按照老师的复习步骤认真的备考和听课,我每天保证2个小时的学习时间,并每周通过做练习来检测自己的学习效果。我想这才是顺利通过考试不二法则。

此外大家知道,职称英语考试有相当一部分考题来自教材,对于教材内容,我基本上在考前已过了好几遍,所以告诉大家只要对教材内容有一个较好的把握,通过考试并非难事。

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篇7:职称英语考场答题必看技巧

一、词汇篇

4、因职称英语词汇数量有限,直接查同义词词典,一般前三个义项就会有答案。

5、教材练习不用做,把答案勾画出来,只需记住其中题目划线部分或者答案是词组的,其余不用看。

6、考试时看到有教材中的词组题则直接答上,其余的查词典。

二、阅读理解篇

7、熟记教材文章练习题的正确答案,重点掌握去年教材上没有的新增文章。考试时先找教材上的文章,做出来。

8、其他文章,先作考试题目中有人名、地名、国家名、数字、年代等专有名词的题。

9、勾画出考试题目中的关键词(一般是名词,不必认识它也不必查词典),然后到文章中找一样的关键词定位。

10、定位关键词后,对比文章中关键词附近的词或者词组,与答案选项中词或者词组重合得最多的即为正确答案。(这就像玩拼图游戏,考察你的眼力!^_^)

11、如果你无法定位关键词,则:(1)如有选项为“以上X项皆是”,即为正确答案;(2)看四个答案选项中有无大部分相似的。如有,若意思完全相反的其中一个必是答案;若意思并非相反的则较长选项的为答案。如没有大部分相似的,则最长的选项为答案。(根据经验,这是答对概率最大的选择)

12、如果考试题目是针对文章中的某个单词的意思,那么这就相当于是一个词汇题,则同义词词典又派上用场了!

13、如果考试题目是问文章主旨(如作者的观点、替换文章标题等)的,则需要细读文章题目、每段第一句和文章最后一句,并大致搞清意思。然后选择意思最接近的一项答案。

心得: 阅读理解每题占3分,总分高达45分,是重点中的重点!不怕费时间,坚决按照上述方法答题,仔细即可保证成功率!)

三、概括大意、完成句子篇

14、概括大意(4题)先看考题要求概括哪4个段落的大意,然后分别细读该4个段落的第一句和最后一句,然后与各个选项对比,选项中大部分词或者词组与段落的第一句或最后一句中词或者词组重合得最多的即为正确答案。概括大意其实就是找文章各段落主题句,而段落主题句往往就是该段落的第一句和最后一句。

15、完成句子(4题)先勾画出每个考试题目中的关键词,然后回到文章中定位,最后把文章中关键词附近的词和词组与各个答案选项相对比,词和词组重合最多的即为正确答案。完成句子其实就是告诉你一句话的一部分让你找另一部分。利用定位关键词找到了这句话在文章中的位置,则确定另一部分就不难了。

16、一般考试题目的顺序与文章段落的顺序大体一致,定位关键词不是难事。这就象让我在人群中找出一个陌生人很难,但是让我拿着他的照片去找就容易多了。

17、正确答案必定与问题有关,答案中的词或者词组必定出现在文中关键词的附近!

四、补全短文篇

18、先看文章中各个空格在文中所处的位置,如果在一句话的开头(即空格前面是句号),则正确答案的开头字母肯定是大写!反之肯定是小写。这样对比各个答案选项的开头字母可以缩小选择的范围。简单的语法常识可以用来缩小选择的范围,是事半功倍的利器!

19、先勾画出每个答案选项中的关键词,然后回到文章中定位,找出文章中关键词附近的空格,把空格附近词和词组与各个答案选项相对比,词和词组重合最多的即为正确答案。补全短文其实就是告诉你一句话让你确定这句话在文中所在的位置。利用定位关键词的方法找到了这句话在文章中的位置即可。

心得: 和阅读理解一样,概括大意、完成句子及补全短文也都很象是拼图游戏哦^_^,看来某种程度上讲职称英语考试考的根本不是英文能力和记忆能力,而是眼力和对比观察能力!长期参加还可以达到益智的作用哦~~

五、阅读判断篇

20、最后做、蒙答案,全选A或者全选B.阅读判断放到最后做,是因为本题根据经验蒙答案成功率可拿到全部7分中的3分,这样可以腾出时间给需要查词典即可稳拿分数的词汇题。本题蒙答案成功率较高的原因是:首先本题答案选项是所有的题中最少的,只有(A正确B错误C未提及)3个,那么相应的随便蒙一个答案的正确概率最高,达到三分之一。

21、先看7个试题中有无表示绝对意义的词,如most(包括其它形式的最高级)only、just、simply等,根据历年经验,如果试题中出现表示绝对意义的词,那么正确答案是(B错误)的可能性最大。所以如果试题中出现表示绝对意义的词,则优先选择B!

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