下面是小编帮大家整理的为什么网络上骗子那么多？原来背后隐藏着中国现状！，本文共9篇，希望对大家的学习与工作有所帮助。
篇1：为什么网络上骗子那么多？原来背后隐藏着中国现状！
为什么网络上骗子那么多？原来背后隐藏着中国现状！
随着“网络”大众化的普及，让很多“人”感觉到了“科技”带给人们的便利！ （比如： 微信、支付宝等。。) 这些“软件”既可以交流又可以进行物品“买卖”，有许多商人看好这些平台，利用这类平台来获取“利润” 。 随着软件运行的时间久了，随之又出现了另一类型的“人” 那就是（网络诈骗团！） 好的一些东西总是会被坏的东西搞得乌烟瘴气， “受害者”和“官方”都是苦不堪言 ！！ 各种各类的“骗子”，使用的花招也是层次不穷！，但是他们的“共同点”都是一样的! 那就是从受害者身上抽取超高的“利润” !! （有些人可能会好奇,为什么那么多“人”都上当受骗过？） 那是因为这些骗子很会抓住“人”的心里! 他们抓住绝大多数“消费者”爱“贪小便宜”或其他的欲望心里! 然后利用你的信任 一步一步实行“诈骗”. 从哪些方面能够识别“骗子”呢？ 网上虚假广告太多 !，如什么代购、代投、代买、新品转卖等。要求先付本金、定金、手续费等，不通过中间担保机构或第三方平台代扣的，要求直接打款、转账、充值到对方某个账户，99.99%是骗子!!!. 如果被“骗”了该怎么办？ 若个人被骗金额超过元及以上，建议立即打110报警或到附近派局所报案。注：一般个人被骗金额超过2000元及以上，报警才给予立案。若低于2000元则按盗窃处理，做相应报案记录。 若个人被骗金额低于2000元，如被骗几十、几百元的报警不予立案。◆也建议去派局所报案并提供有效证据。当受害人数、涉及金额累计达到一定数额时也将被立案调查。强烈建议受害者不要自认倒霉吃亏，而是带上证据去附近派局所做报案记录。被骗金额较少，且不愿意去派局所报案。◆建议在“网络违法犯罪举报网站”进行举报。当举报达一定次数后，相关部门定会立案调查，将犯罪分子绳之以法，让其得到应有惩罚。举报需提供真实有效的证据，详细填写举报信息。放平心态，端正心态，提高防骗意识。◆报案后就是漫长的等待结果，甚至没有结果。一心想追回自己财物损失的可能性不大，特别是被骗金额较少的。希望被骗者放平心态不要过于纠结。切忌贪图便宜轻信他人和向陌生人直接打款、转账而不通过第三方平台。 那为什么网络上的“骗子”有那么多？ 一种“骗子”是没有受过高等教育，社会闲散人士，他们没有可靠的经济来源！所以利用“网络”对受害者实行小额“诈骗/”( 主要“针对”人群是：“学生”或者社会能力较弱的群体）。 还有一种是受过高等教育，大学毕业后却找不到工作的人， 因为现实社会中竟争力很大！，许多人出了校门却无法生存，这时他们选择了走捷径利用“网络”来实施诈骗！（针对人群为小型企业或者自主创业的.群体一般金额较大)。 还有一些人针对的群体是“网络”游戏装备这方面！ 具体就是用超低价的优惠来勾引玩家们的购买欲望从而实施诈骗！！ 中国的“社会”现状：很多人为求一份稳定“工作”，不惜花掉几万，或几十万不等的价格来买一份“工作”做！ 就算是有了稳定的“工作” 但是想购买一个属于自己的“房子”也是非常困难的一件事！！ 所以有些人就选择了这类“捷径”在网络上“骗”取利润！！。还有很多都是从可怜的受害者变成可恨的犯罪者。故此希望被骗者端正心态，不要动歪脑筋，想法从他人身上弥补自己损失。 做一个好的网络“公民”是我们大家的责任，如果发现有骗子的出现！，就要勇敢的面对，识破骗局及时报警做报案记录或在“网络违法犯罪举报网站”进行举报。！ 最后小编：祝您“身体健康”，全家“幸福美满”！！！ -(转发给身边人，让更多的人了解)!!篇2：网络黄祸背后的“三为”和“三不为”
黄、赌、毒，向来是老百姓心里最痛恨，也最难治的社会顽疾，这种现象在网络里出现，是再自然不过的事了。现在，国家要下大力来整治网络黄祸，也是很自然的事情了。
对于网络黄祸的蔓延，究其根源，还在于其中的“三为”和“三不为”。其中，“三为”是：
一、贩“黄”者的为。作为专业的网络贩黄者，做这样的事前提是有利可图。这也才有了早先的仅仅在线浏览或下载黄色光碟，发展到现在的视频 等种种的贩黄形式，其背后的根源就是利益动机。
二、传“黄”者的为。如果仅仅是黄色网站自己在那里贩黄，那么想来很多青少年也不会被黄祸所迷惑。因为这些网站毕竟不很大众化，要找到他们，就像外行要入门一样，并不是很容易。关键是一些新闻类的网站，甚至是大的门户网站，都在一些极不起眼的角落里，给黄色内容甚至黄色网站，做起了广告。这就使得网络贩黄的范围一下子从少数的来源，变成了一个普遍的覆盖。而且，令人更加不安的是，各个大网站为了吸引眼球，在各种不同的空间里，添加了很多类“黄”但还不算真正黄祸的内容，这样的内容可以说已经达到了铺天盖地的地步，
而对于那些涉世未深、本来不太可能接触黄祸的青少年，因此一步一步地深陷黄祸的泥潭。
三、说“黄”者的为。如果仅仅依靠黄色网站，以及一些大网站的边边角角来传播，黄祸的严重程度也不会到现在这个程度。网络里还有一些专门喜欢说“黄”者，自己本身没有网站，也谈不到有什么利益动机，就是喜欢到处给人说那里那里有黄祸，完全成了义务推销员了。这样的说“黄”者，大有人在。
“三不为”是：
一、搜索引擎的不为。有统计数据显示，目前各个网站的流量中，有将近1/3的流量来自于网络搜索引擎。而作为强势的流量引导工具，网络搜索引擎却没有去屏蔽那些很明显的黄色内容。
二、WEB2.0的不为。除了专门的黄色网站，青少年喜欢的各种论坛，也是黄祸充斥的场所。就因为出于吸引眼球的想法，很多WEB2.0的网站，即使网站也在明显的位置声明自己的网站禁止黄色内容，但实际上黄色及类黄色的内容到处都是，任其充斥。
三、监管部门的不为。这里面，很重要的一个原因是，在很长一段时间里，似乎有多个主管单位可以管网络贩黄的问题，但似乎又都不是一家能说了算的，因此造成了监管的真空。
现在，公安部、宣传部等十部门联手，从4月份开始开展打击网络淫秽色情的专项行动，这应该算是监管部门从对形式上的为实质上的不为，向实质上的“为”转化的举动。希望能“为”出效果来。
篇3：中国卖家频遇国际网络骗子 PayPal被指转移风险
昨天，一家电子消费类外贸公司的负责人陈先生向记者投诉，声称最近频繁遭遇了国际网络骗子，而作为第三方支付平台的PayPal(在中国简称贝宝)因为自己的前端风险控制存在漏洞产生了大量的风险，而这些风险无辜地被转移到很多像他一样的中国卖家身上，
据介绍，之前一位英国买家通过电子商务平台在线订购了一台平板电脑，但买家收货之后，以“未收到货”为由提起申诉，PayPal最终以卖家违反了“买家信用卡的注册地址与寄送地址一致”条例为由，将货款退给买家。
像这样的事情，另外一位中国卖家李先生则遭遇33起。他说，很多国际网络骗子收货后，以“未被授权的交易”进行投诉，声称“信用卡被盗”或者“未被授权的交易”，PayPal裁定货款全额退回。截至目前，李先生被冻结33笔资金总计达到5000美元。
笔者调查发现，有过类似遭遇的中国商家不在少数，各大论坛也频现卖家受骗的案例。这些商家认为，PayPal对于买家认证这样的前端风险控制存 在漏洞，导致大量的国际网络骗子的存在。但是，在卖家遭遇恶意欺诈行为的时候，PayPal却习惯性地用简单方式进行裁定，损害了中国卖家的正当利益。
根据PayPal的支付条例，如果买家提出自己的付款属于“未被授权的交易”，买家认为自己的信用卡被别人盗用注册了PayPal账户、或者自 己的PayPal账户被他人盗用，导致自己名下发生了付款行为，或者付款后“没有收到货”，以及付款后收到的货物“明显与描述不符”等三种情况，买家可以 发起申请拒绝付货款，
一旦买家进行投诉，双方产生争议，PayPal便可冻结卖家的资金。事实上，在这3类投诉中，往往不乏恶意买家的投诉。这些恶意买家收到货物 后，利用PayPal各种交易条例的漏洞，骗回货款。卖家对于这样的国际网络骗子则防不胜防，常常血本无归，账户被冻结，货款被撤回。
eBay论坛上有网友反映，遇到这些钻空子的恶意买家，即使卖家提供了发货证明、发货底单、妥投证明，向PayPal胜诉的几率也基本为零。 “账号被冻结的原因有很多种，PayPal也未必跟你说明原因，即使在正常投递期之内，买家只要提起‘物品未收到’争议，卖家账号也会被冻结，一旦大额资 金被长期冻结，我们的处境就很被动，并陷入绝境。”李先生说。
现在，一些遭遇PayPal不公平待遇的卖家组成了“反PayPal联盟”，计划聚集起来，以组团的方式控诉PayPal的不当行为，并计划用法律武器捍卫自己的正当利益。
有关专家建议，为避免欺诈陷阱，中国商家应进一步提高警惕，仔细检查海外买家各类信息，例如历史交易记录等;在沟通过程中观察是否有可疑迹象，尽量排除风险交易。
篇4：危机,危机:中国网络业全面透视(续篇)之三 危机:技术落后的背后!
危机,危机:中国网络业全面透视(续篇)之三 危机:技术落后的背后!
网络体系结构,网络协议的.标准权,掌握在别人手中! 基础操作系统的开发技术,掌握在别人手中! OA、ERP、CAD/CAM等大型应用软件,也掌握在别人手中! 接入设备的核心部件CPU等的制造技术,还是掌握在别人手中! 高端通信设备领域,线速路由、线速交换、光互联技术,依然基本上控制在别人手中!……!
作 者：周小华 作者单位： 刊 名：管理与财富 英文刊名：MANAGEMENT AND FORTUNE 年，卷(期)： “”(3) 分类号：F0 关键词：篇5：中国与上合组织成员国贸易现状论文
从1995年到目前,我国和上合组织各国的贸易的发展主要分为两个阶段:1995年~,各国与我国的贸易较为停滞,以下就是由为您提供的浅谈我国与上合组织成员国贸易现状。
从这两个阶段数字,我们可以观察到几个特点:首先,对俄罗斯的出口额在在不断上升的同时占比却在迅速的下降,近几年,由20约为85%的占比下降到(注,1-11月数据)55%;并且我们认为随着我国与中亚国家贸易进一步加深,这种趋势将会持续;其次,对成员国出口额具有层次性。虽然我国对俄罗斯出口额在占比在迅速的.下降,但是俄罗斯仍然是上合组织成员国中对我国来说最大的进口国,拿来说,我国对俄罗斯出口额为158.3亿美元;对哈萨克斯坦和吉尔吉斯斯坦出口额分别为47.5亿美元和21.1亿美元;对塔吉克斯坦和乌兹别克斯坦出口额分别为3.06亿美元和4.06亿美元;分别在百亿美元,十亿美元和亿美元这样的数量级上;这些差别是源于各成员国经济体大小不同,贸易结构不同,以及对华贸易政策的不同。
与出口相似,从我国对上合组织进口也可分为两个阶段,如图3所示(哈俄在左轴,剩下三国在右轴),从2001年以后,我国和上合组织各国的贸易额不断快速增加,表现为以下几个特点:俄罗斯和哈萨克斯坦是对我国最大的出口国;中国主要从俄罗斯进口石油、木材、化肥等能源,从哈萨克斯坦进口石油和铜矿石等原材料。从开始,我国对乌兹别克斯坦进口额大幅提升,主要是是向我国出口能源及皮棉,得益于我国纺织业需用大量的皮棉。吉尔吉斯斯坦和塔吉克斯坦,塔出口的商品主要是非贵重金属及其制品,也是我国需求量较大的商品;今年中国一跃成为塔的第二大贸易伙伴;中国已成为吉第二大贸易伙伴。双边贸易主项是农产品和纺织品。
篇6：中国上为人民服务教案优秀
【教学目标】
1、学会七个生字，能正确读写下列词语：彻底、司马迁、鸿毛、兴旺、目标、炊事员、送葬、哀思。
2、朗读课文。背诵自己喜欢的部分。
3、理解课文内容，受到革命人生观的启蒙教育。
4、初步领悟围绕主要意思分层论述的表达方法。
【重点难点】
重点是让小学生初步接触这类以议论为主要表达方式的文章，使学生受到革命人生观的启蒙教育;难点是如何体会“为人民服务”的思想;怎样理解一些含义深刻的句子。
【设计意图】
学生在本单元学习了一些关于革命英雄的事迹，一定心有所感。让学生课前准备，写一篇演讲稿或抒情散文，来抒发自己内心的感受。一方面激发学生的爱国主义情感，另一方面也锻炼学生的写作能力和语言表达能力。
【课前准备】
布置学生课前写好演讲稿或抒情散文。
【教学过程】
请每一位学生都登台演讲或朗读，并由同学自己做出评价。
【教学过程】
一、板书课题，简介背景
同学们，《为人民服务》(板题)这篇课文是毛泽东主席在1944年9月8日，在中中央直属机关为悼念张思德同志而召开的会议上所作的演讲。当时，抗日战争正处在十分艰苦的阶段，有许多困难需要克服。毛泽东主席针对这一情况，讲述为人民服务的道理，号召大家学习张思德同志完全、彻底地为人民服务的精神，团结起来，打败日本侵略者。
请同学们结合时代背景走进这篇课文，理解课文的深刻含义。
二、朗读课文，以读悟情
1、教师范读，请学生注意朗读的技巧。
2、小组内读，各小组可自由采取自己喜欢的形式，但是要求每一个人都参与进去，都有锻炼的机会。
3、指名读，检验评价。
三、小组讨论，自学质疑
在朗读课文的基础上，请同学们自愿分成几个学习小组，最本篇课文提出自己的问题，然后各小组将问题汇总。
同学可能提出的问题：
1、“我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为着人民的利益工作的。”在这句话中，“完全、彻底”两词可不可以去掉?为什么?
2、“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”这句话怎样理解?司马迁是谁?
3、“我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。”这个“目标”是什么?
4、毛主席借追悼会发表演讲，讲了那几个方面的内容?
四、抓住问题，深入理解
1、划分层次，理清脉络
毛泽东同志的这个讲话围绕什么中心讲?分几层意思讲?每层意思是什么?师生通过讨论，拟出层次提纲：
①宗旨：完全、彻底地为人民服务
②死的意义：重于泰山轻于鸿毛
③不怕批评，坚持好的，改正错的
④不怕困难，不怕牺牲，努力奋斗
⑤寄托哀思，使整个人民团结起来
划分层次时，也可以分成4层，把第四第五自然段合成一层：为人民的利益搞好团结，提高勇气，互相爱护，使整个人民团结起来。
在文章的第一段中提出本文的中心，即中国及其领导的八路军、新四军的宗旨――完全、彻底地为人民服务，后面四个段落围绕这一中心展开论述。
2、逐层分析，深入理解
①这一层提出了文章的中心，请同学们划出表示中心的句子。
(我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底地为着人民的利益工作的。)启发同学回答“完全”与“彻底”不能去掉，这两个词语说明，革命队伍除了为人民服务，再没有任何别的目的，不管在什么时候，不管做什么工作，都应该为人民谋利益。
②这一层引用司马迁的话来说明生命的价值，树立“为人民利益而死，就比泰山还重”的生死观。
“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛”的意思是：人总是要死的，但死的意义有不同，有的比泰山还重，有的比鸿毛还轻。
司马迁是我国西汉时期的史学家、文学家和思想家。他用二十余年时间写出了我国第一部纪传体通史――《史记》，本文引用的话选自《报任少卿书》。
③指出为人民服务就要正视缺点，改正错误。请同学找出这里举了一个谁的例子来证明上述观点。
④不怕困难，不怕牺牲，努力奋斗。
这部分要结合时代背景来理解，这篇作品写于1944年9月8日，当时抗日战争尚未结束，革命仍需艰苦奋斗，所以毛主席提出，为了全民族的解放，要看到光明，要提高勇气，不怕牺牲，要互相关心，搞好团结。
⑤这段是整个演讲词的总结语，再次号召人民要团结起来，抱成一个整体。
五、再读成诵，以情激情
让同学大声地有感情地朗读课文，并选择自己喜欢的段落背给组内同学听。
中国上为人民服务教案优秀范二
【教材分析】
这是人教版六年级第十二册第一组的第四篇课文，是一篇讲读课文。文章是毛泽东主席在中央警备团举行的张思德同志追悼会上所作的讲演。张思德同志1933年参加红军，经历过二万五千里长征，后来担任中央警备团的战士。1944年9月5日，在陕北安塞县山中烧炭时，因炭窑崩塌而牺牲。9月8 日，中央警备团为他举行了追悼会。毛主席同志在会上作了的演讲，这就是《为人民服务》。
【学情分析】
本学期是小学阶段的最后一个学期。进过前几年的学习，学生已经具有了一定的自学能力，学习本组课文要尽可能地让学生独立的阅读思考，并把自己的理解与感受和同学交流讨论，并且对以前学过的内容进行有机的复习。本文实际上讲了人活着为什么的问题，是进行正确的人生观教育的极好材料。在学生掌握中心后，进一步引导学生顺着作者的思路读。以加深对全心全意为人民服务思想的理解，同时认识思路清楚对表达中心的作用。
【教学目标】
1、理解课文内容，受到革命人生观的启蒙教育。
2、学会本课7个生字和新词。
3、朗读课文，背诵自己喜欢的部分。
4、初步领悟围绕主要意思分层论述的表达方法。
重点、难点：
重点：理解课文中含义深刻的句子;了解课文中论述的各个层次与全心全意为人民服务这个中心思想之间的关系。
难点：理解复杂句子之间的关系;通过划出关联词，逐句分析，再总体思考围绕什么写的来理解句子之间的关系。
【课时安排】 二课时
【教学设计】
第一课时
【教学目标】
初读课文，整体把握;学习第二、三自然段;学习生字词;初步理解课文，受到革命人生观的启蒙教育;初步领悟围绕主要意思分层论述的表达方法。
【教学重难点】
初步领悟围绕主要意思分层论述的表达方法。理解课文中含义深刻的句子。
【教学过程】
一、谈话导入，引入课题
1、在省个人民政府的办公大楼里都镶着五个字，在每个公安厅里也镶着同样的五个字，在很多的政府部门里都镶着同样的五个字——你知道是哪五个字吗?学生回答，老师板书：为人民服务。
2、你知道这是为什么吗?
3、指导：这源于毛主席的一次演讲。一九四四年在张思德同志的追悼会上，毛主席发表了作了的演讲，题目就是《为人民服务》。这篇的演讲，是毛泽东民本思想和_思想最灿烂的展示，这篇的演讲从一九四四年以来都深刻的影响着我们。
二、初读课文，了解大意
质疑一：一个字“死”
1、提问：我认为全文大部分内容是围绕一个字来写的，你觉得是哪个字呢?下面我们就一起来听听课文，想一想：
2、老师范读课文。
3、学生思考、回答：
4、教师正面肯定之后引入“死”字(如果没有学生提到老师可以直接给出)。提问：你想一想老师(这位同学)为什么用这个字来概括呢?从哪些方面考虑的呢?
5、学生思考、交流、讨论;
6、教师指导：1、文章是为了追悼张思德同志的，本文是因“死”而来的; 2在文中重点讲了“死”的意义; 3在文后谈到了“死人”的是经常发生的，“死”得其所，还有尽量减少不必要的“牺牲”; 4在文章最后还谈到了以后我们“死”人了怎么做的问题。
7、小结：文章是在追悼会上的演讲，引导人们正确的看待死的问题，并从这个问题深化到为人民服务以及全党全军以后应该怎么做的问题上来。
三、再读课文，深入学习
(一)质疑二：两个方面
1、提问：文章写到了死的意义的两个方面，是哪两个方面呢?
2、学生思考，点名回答;(死的意义的两个方面：1、有价值的死;2无价值的死。)
3、提问：关于死的这两个方面的意义，毛主席是怎么说的?在书上划出来。
4、老师指导：死的意义的两个方面：1、有价值的死——重于泰山;2无价值的死——轻于鸿毛。
5、指导：张思德同志是为人民利益而死的(介绍张思德同志);指导读最后一句。
6、小结：只要我们是为人民服务的就不怕牺牲，因为为了人民死了也是光荣的。
7、齐读第二自然段。
(二)质疑三：三个人物
1、提问：在毛主席的演讲中一共提到了三个人物，是哪三个人呢?
2、点名上黑板来板书三个人的名字：张思德、司马迁、李鼎铭(指导写字)
3、提问：这三个人物分别是在什么地方出现的呢?请你划出所在的句子。
4、点名回答。
3、提问：毛主席提他们的目的又何在呢?
4、学生再读课文，思考、交流;
5、归纳、指导：(1、张思德：指出他的死是光荣的，追悼他;同时也给全军树立了榜样，号召全党全军向他学习为人民服务，读两句提到张思德的话，体会毛主席的赞扬和号召;2、司马迁：引用他的话来说明人死的目的(讲解“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”的意思)指导读这一句3、李鼎铭：是用他提出来的“精兵简政”的意见，来证明我们是完全彻底的为人民服务的。)(一个引例：周总理也提出了很多为人民的好建议，怎么不提他呢?)
学生在思考回答毛主席提李鼎铭的目的上可能有难度，围绕“李鼎铭”重点讲解第三自然段：
(1)指名读第三段。
学生思考：这段话共有几句?每句说的是什么?句与句是怎样连起来的?
①先说出这段话中的关联词，并在书上点上着重号。[因为……所以(因果)如果……就(假设)只要……就(条件)]
②每句说的是什么?
第二句讲不管是什么人，谁向我们指出都行。
第三句讲凡是符合“说得对”、“对人民有好处”这个条件，不管是谁的批评和意见，我们都要改正，都要照办。
(2)这段的中心句是?(只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。)指导本段是怎样围绕这句话论述的。(逻辑严密的一组复句加以论述和通过举例。指名分别读出这两部分。)这段话一句紧扣一句，层层递进联系非常紧密。先讲不怕批评再讲不讲究批评的对象和方式方法。衡量是与非的标准只有一个，就是是否符合人民的利益。
(4)所以，毛主席提到“李鼎铭”先生就是为了说明“我们为人民的利益坚持好的，改正错的”的这个观点。
四、复习巩固
提问：第二自然段中心句是哪句?作者是怎样围绕这个主要意思进行论述的?
(第一句是中心句;先引用司马迁的话做论据，再具体讲什么样人的死毫无意义，什么样的人死得有价值。最后肯定张思德的死比泰山还要重。)这一段是讲革命者对生死的看法人要死得有意义、有价值，揭示了革命的人生观。
小结：我们可以借鉴围绕这一个主要的意思进行一步一步的论述，把自己的观点说明清楚。
结束语：大家说老师我今天是干什么来了?(为人民服务了!)
中国上为人民服务教案优秀范三
【教材分析】
这是人教版六年级第十二册第一组的第四篇课文，是一篇讲读课文。文章是毛泽东主席在中央警备团举行的张思德同志追悼会上所作的讲演。张思德同志1933年参加红军，经历过二万五千里长征，后来担任中央警备团的战士。1944年9月5日，在陕北安塞县山中烧炭时，因炭窑崩塌而牺牲。9月8 日，中央警备团为他举行了追悼会。毛主席同志在会上作了著名的演讲，这就是《为人民服务》。
【学情分析】
本学期是小学阶段的最后一个学期。进过前几年的学习，学生已经具有了一定的自学能力，学习本组课文要尽可能地让学生独立的阅读思考，并把自己的理解与感受和同学交流讨论，并且对以前学过的内容进行有机的复习。本文实际上讲了人活着为什么的问题，是进行正确的人生观教育的极好材料。在学生掌握中心后，进一步引导学生顺着作者的思路读。以加深对全心全意为人民服务思想的理解，同时认识思路清楚对表达中心的作用。
【教学目标】
1、理解课文内容，受到革命人生观的启蒙教育。
2、学会本课7个生字和新词。
3、朗读课文，背诵自己喜欢的部分。
4、初步领悟围绕主要意思分层论述的表达方法。
重点、难点：
重点：理解课文中含义深刻的句子;了解课文中论述的各个层次与全心全意为人民服务这个中心思想之间的关系。
难点：理解复杂句子之间的关系;通过划出关联词，逐句分析，再总体思考围绕什么写的来理解句子之间的关系。
【课时安排】 二课时
【教学设计】
第一课时
【教学目标】
初读课文，整体把握;学习第二、三自然段;学习生字词;初步理解课文，受到革命人生观的启蒙教育;初步领悟围绕主要意思分层论述的表达方法。
【教学重难点】
初步领悟围绕主要意思分层论述的表达方法。理解课文中含义深刻的句子。
【教学过程】
一、谈话导入，引入课题
1、在省个人民政府的办公大楼里都镶着五个字，在每个公安厅里也镶着同样的五个字，在很多的政府部门里都镶着同样的五个字——你知道是哪五个字吗?学生回答，老师板书：为人民服务。
2、你知道这是为什么吗?
3、指导：这源于毛主席的一次演讲。一九四四年在张思德同志的追悼会上，毛主席发表了作了著名的演讲，题目就是《为人民服务》。这篇著名的演讲，是毛泽东民本思想和伦理思想最灿烂的展示，这篇著名的演讲从一九四四年以来都深刻的影响着我们。
二、初读课文，了解大意
质疑一：一个字“死”
1、提问：我认为全文大部分内容是围绕一个字来写的，你觉得是哪个字呢?下面我们就一起来听听课文，想一想：
2、老师范读课文。
3、学生思考、回答：
4、教师正面肯定之后引入“死”字(如果没有学生提到老师可以直接给出)。提问：你想一想老师(这位同学)为什么用这个字来概括呢?从哪些方面考虑的呢?
5、学生思考、交流、讨论;
6、教师指导：1、文章是为了追悼张思德同志的，本文是因“死”而来的; 2在文中重点讲了“死”的意义; 3在文后谈到了“死人”的是经常发生的，“死”得其所，还有尽量减少不必要的“牺牲”; 4在文章最后还谈到了以后我们“死”人了怎么做的问题。
7、小结：文章是在追悼会上的演讲，引导人们正确的看待死的问题，并从这个问题深化到为人民服务以及全党全军以后应该怎么做的问题上来。
三、再读课文，深入学习
(一)质疑二：两个方面
1、提问：文章写到了死的意义的两个方面，是哪两个方面呢?
2、学生思考，点名回答;(死的意义的两个方面：1、有价值的死;2无价值的死。)
3、提问：关于死的这两个方面的意义，毛主席是怎么说的?在书上划出来。
4、老师指导：死的意义的两个方面：1、有价值的死——重于泰山;2无价值的死——轻于鸿毛。
5、指导：张思德同志是为人民利益而死的(介绍张思德同志);指导读最后一句。
6、小结：只要我们是为人民服务的就不怕牺牲，因为为了人民死了也是光荣的。
7、齐读第二自然段。
(二)质疑三：三个人物
1、提问：在毛主席的演讲中一共提到了三个人物，是哪三个人呢?
2、点名上黑板来板书三个人的名字：张思德、司马迁、李鼎铭(指导写字)
3、提问：这三个人物分别是在什么地方出现的呢?请你划出所在的句子。
4、点名回答。
3、提问：毛主席提他们的目的又何在呢?
4、学生再读课文，思考、交流;
5、归纳、指导：(1、张思德：指出他的死是光荣的，追悼他;同时也给全军树立了榜样，号召全党全军向他学习为人民服务，读两句提到张思德的话，体会毛主席的赞扬和号召;2、司马迁：引用他的话来说明人死的目的(讲解“人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。”的意思)指导读这一句3、李鼎铭：是用他提出来的“精兵简政”的意见，来证明我们是完全彻底的为人民服务的。)(一个引例：周总理也提出了很多为人民的好建议，怎么不提他呢?)
学生在思考回答毛主席提李鼎铭的目的上可能有难度，围绕“李鼎铭”重点讲解第三自然段：
(1)指名读第三段。
学生思考：这段话共有几句?每句说的是什么?句与句是怎样连起来的?
①先说出这段话中的关联词，并在书上点上着重号。[因为……所以(因果)如果……就(假设)只要……就(条件)]
②每句说的是什么?
第二句讲不管是什么人，谁向我们指出都行。
第三句讲凡是符合“说得对”、“对人民有好处”这个条件，不管是谁的批评和意见，我们都要改正，都要照办。
(2)这段的中心句是?(只要我们为人民的利益坚持好的，为人民的利益改正错的，我们这个队伍就一定会兴旺起来。)指导本段是怎样围绕这句话论述的。(逻辑严密的一组复句加以论述和通过举例。指名分别读出这两部分。)这段话一句紧扣一句，层层递进联系非常紧密。先讲不怕批评再讲不讲究批评的对象和方式方法。衡量是与非的标准只有一个，就是是否符合人民的利益。
(4)所以，毛主席提到“李鼎铭”先生就是为了说明“我们为人民的利益坚持好的，改正错的”的这个观点。
四、复习巩固
提问：第二自然段中心句是哪句?作者是怎样围绕这个主要意思进行论述的?
(第一句是中心句;先引用司马迁的话做论据，再具体讲什么样人的死毫无意义，什么样的人死得有价值。最后肯定张思德的死比泰山还要重。)这一段是讲革命者对生死的看法人要死得有意义、有价值，揭示了革命的人生观。
小结：我们可以借鉴围绕这一个主要的意思进行一步一步的论述，把自己的观点说明清楚。
结束语：大家说老师我今天是干什么来了?(为人民服务了!)
五、作业
1、看拼音写词语
chè dǐ hóng máo xīng wàng mù biāo sòng zàng
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
chuīshìyuán sīmǎqiān lǐdǐng míng jīngbīngjiǎnzhèng
( ) ( ) ( ) ( )
(彻chè 底dǐ) (鸿hóng 毛máo) (兴xìng 旺wàng) (目mù 标biāo) (送sòng 葬zàng)
(炊chuī事shì员yuán) (司sī 马mǎ迁qiān) (李lǐ鼎dǐng铭míng) (精jīng兵bīng简jiǎn政zhèng)
2、解释：
人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。
固： 。 或： 。 于： 。
全句意思： 。
3、选择合适的关联词语填空：
不管…都… 只要…就… 只有…才… 只要…都… 虽然…但是…
(1)不管是高级干部，还是普通群众，( )他做过违反法纪的事情，( )要受到法律的惩罚。
(2)( )是什么，我们( )不能搞特殊化。
(3)( )他是做过一些有意的工作，我们( )要给他们送葬开追悼会。
(4)( )人人都来关心班集体，我们的班级( )一定能评为“文明班级”。
(5)( )付出辛勤的劳动，( )会有成功的收获。
板书设计： 4、为人民服务
“泰山” 张思德
死的意义 三个人物 司马迁
“鸿毛” 李鼎铭
第二课时
教学目标：
学习第一、四、五自然段;学习课文，整体把握;理解课文内容，受到革命人生观的启蒙教育;继续领悟围绕主要意思分层论述的表达方法;朗读课文，背诵自己喜欢的部分。
【教学重难点】
领悟围绕主要意思分层论述的表达方法。
【教学过程】
一、复习导入
1、听写：彻chè 底dǐ、鸿hóng 毛máo、司sī 马mǎ迁qiān、李lǐ鼎dǐng铭míng、精jīng兵bīng简jiǎn政zhèng
2、我们要把自己提出的观点说明清楚可以围绕一个主要的意思进行一步一步的论述，就象第二自然段那样。
二、继续学习
(一) 质疑四：四个层次
1、这篇课文共讲了四个层次的内容，请你用四个词语或者四句话来说说是哪四个内容呢?
2、学生小声读全文，思考、讨论;
3、学生回答，教师归纳并指导：
1、为人民服务——宗旨
2、为人民服务就不怕牺牲
3、为人民服务就不怕批评
4、为人民服务就不怕困难(看到成绩、团结起来)
开追悼会(团结起来)
在概括第四点的时候，学生会出现一点问题，借此机会讲解第四、五自然段：
学习第4段。
(1)指名读第四段。“共同的革命目标”是什么?(解放全民族，完全、彻底为人民服务)
(2)为实现这一革命目标应该怎样做?
(“不怕困难”，“不怕牺牲”，“互相爱护”并分别把这三部分内容读出来。)
(3)默读这段，说说你读懂了什么?
第一层：我们都是来自五湖四海，为了一个革命目标走到一起来了，但要取得全民族的解放，还要团结更多的人。
第二层：讲怎样对待困难，要看到成绩、光明，要提高我们的勇气，不要灰心。
第三层：讲正确对待牺牲。一是为人民利益而牺牲是“死得其所”;二是要避免不必要的牺牲。
第四层：革命队伍的人要互相关心、爱护、帮助。
学习第五段。
(1)我们要为什么人开追悼会?(做过一些有益工作的)
(2)开追悼会的意义是什么?(寄托哀思，使整个人民团结起来。)
讲解：所以可以把这两个段落合起来当“为人民利益搞好团结，提高勇气，互相爱护，使整个人民团结起来。”
提问：我们来看看这四个内容，其中有一个比其他的三个特别，想一想是哪一个?说说你的想法。(总的写和分述)
4、文章是怎样围绕“为人民服务”的宗旨来一层一层的叙述的呢?
5、文章的中心句是哪一句?
讲解“我们这个队伍完全是为着解放人民的，是彻底的为人民的利益工作的。”让学生读，去掉“完全”、“彻底”再读，说说不同，说说这两个词的意思。(“完全”说明我们这个队伍是百分之百地为人民利益工作的，除此之外没有任何别的目的。“彻底”则说明了我们这个队伍无论在什么时候，做什么工作，时刻都想着人民。这句话揭示了党和党领导的人民军队为人民服务的要求和标准，党和军队与人民群众有着密切关系。)
(二) 质疑五：五个字
1、提问：最后，我想和大家一起来探讨五个字，你想是哪五个字呢?
2、学生回答：(为人民服务)
3、提问：那你在来想想，我会和大家对这五个字探讨些什么呢?
4、生答，引导：
1、这是文章的中心
2、按照毛主席所说的怎样才能做到为人民服务呢?
3、政府部门为什么要在大门里镶上这五个大字呢?
4、作为一个小学生怎样从小树立为人民服务的思想?
三、指导背诵
1、齐读课文。
2、你喜欢哪些部分呢?
3、指导背诵方法：分层分句理解记忆。
4、学生背诵。
四、作业
1、写出下列词语的反义词。
困难( ) 完全( ) 支持( ) 光明( )
兴旺( ) 批评( ) 集中( ) 痛苦( )
2、把你觉得课文中需要记住的语句抄下来。
篇7：中国网络金融模式发展现状与阻碍因素论文
中国网络金融模式发展现状与阻碍因素论文
随着金融全球化发展趋势进一步增强，我国金融业已进入网络金融阶段。在这一阶段，随着互联网用户的急剧增多，消费者的网络消费习惯逐步形成，为互联网金融的发展提供了良好的外部条件。网络金融的快速发展，在推进我国利率市场化发展、信息技术革新、满足实体经济发展等方面都发挥着积极作用。
一、我国网络金融发展历程
结合我国的网络金融，以典型产品和典型公司的诞生作为截点选择的标准，将我国的网络金融发展历程分为这样三个阶段：
1、第一阶段：一，招商银行率先推出了中国第一家网上银行，此后，各家银行相继推出了自己的网上银行，我国网络金融的发展由此开启。
2、第二阶段：一，传统金融机构利用不断发展的网络技术拓展自己的在线业务，2月、8月，中国工商银行分别开通企业网上银行及个人网上银行；同年7月，中信银行作为第一家通过中国金融认证中心认证的银行，开通网上银行服务。6月，阿里巴巴集团成立，开启了电子商务在我国的发展。目前我国比较主流的几家电子商务企业大多成立于2。。。年前后，起初这些电商企业大多从事的是网上销售业务，严格意义上说还不算网上金融。
3、第三阶段：至今，随着网络技术的进步，移动支付智能终端的普及，金融理财意识的传播，20阿里巴巴顺势推出“余额宝”,其高速的发展瞬间让网络金融众所周知。随即移动支付、第三方支付、PZP、众筹平台等网络金融市场愈发繁荣。
色出现，通过众筹的方式将社会上闲散的、碎片化的资金收集起来，资金供需双方不再需要银行或交易所等中介机构的撮合，通过网络平台自行完成信息甄别、匹配、定价和交易，去中介化明显。
3、移动化。iPh。n。以“重新发明手机”的姿态出世，一面市就引发轰动，网络移动化趋势初现端倪。据艾瑞咨询统计，20中国第三方支付总体交易规模达12.9万亿元，其中移动支付的交易规模达到惊人的1511.4亿元。在网络金融模式下，手机终端上只要安装一个金融客户端应用，剩下的就是简单的拇指操作。
二、网络金融的发展特征
1、透明化。在网络金融模式下，任何企业以及个人的信息都将会与其他的主体发生联系。交易双方借助网络搜索自己需要的各种信息，这样能够比较全面地了解到个人或者企业的信用和财力情况，这样能够降低交易双方之间的信息不对称程度。而当贷款对象发生违约行为时，网络企业则可以通过降低评级信息和公开违约等方式，来增加贷款对象的违约成本，从这一角度对贷款者形成制约。
2、去中介化。网络金融的操作机构作为一个筹资平台的角三、我国网络金融模式发展现状。网络化金融机构，是指运用信息技术来对传统的运营流程进行改造，实现经营管理电子化的银行、保险和证券等领域的传统金融机构。
1、第三方支付模式。第三方支付（Third一PartyPaym。nt）从狭义上来说是指具备一定信誉保障与实力的非银行机构，通过利用计算机、通信和信息安全技术来与各大银行签约，从而在客户与银行之间建成连接的电子支付模式。广义上是指非金融机构自身作为收或付款人之间的支付中介，提供网络支付、银行卡收单、预付卡和中国人民银行所规定的其他支付服务。并不局限于网络支付，而是指线上线下全覆盖，应用场景更丰富以及多样化的支付工具。
目前央行颁发的支付牌照接近300家，其中民营的超过2了家。由于支付行业的参与者不断增加，资金渠道和市场服务等方面上的差异性日渐减小，支付公司的产品会趋于同质，这就意味着第三方支付企业要不断需找新的创新点。到年我国网络金融支付交易规模分别为10104.8亿元、22038亿元、36589.
1亿元和53729.8亿元。
2、PZP网贷模式。PZP网贷（即poortopoor）指个人和个人之间的借贷，是一种将小额资金聚集起来借贷给有资金需求人群的一种民间小额借贷模式。这种借贷不是传统意义上的“熟人介绍”,而是通过第三方网络平台对资金借与贷双方进行匹配，平台将资金需求的两端联系在一起，借款人通过网站这一平台来找出有出借能力与意愿的贷款人，贷款人通过和其他贷款人一起分担风险，帮助借款人在所有信息中去选择低利率借款。PZP网贷最大的优势在于借款人能够方面快捷的享受贷款。近年来PZP行业迅猛增长，我国PZP网贷平台接近2300家。3、众筹模式。众筹属于外来词汇，翻译自国外cr。wdfunding一词，意思就是大众筹资。指通过预购和团购的形式，向广大网友募集项目资金的一种金融模式。利用网络sNS（soCialN就workings、viC二）传播的特性，让个人创业者或者创业企业向公众展示他们的项目，以此来争取大家的关注、认同和支持并且愿意投资。构成要素包括发起人、跟投人、平台，众筹模式具有依靠大众力量、低门槛、多样性、注重创意等特征。我国众筹平台有以创投圈、天使汇、大家投等为代表的股权众筹平台，以众筹网、点名时间为代表的创新产品预售与市场宣传平台，以追梦网、淘梦网等为代表的影视、音乐、人文和出版等创造性项目的'梦想实现平台，及一些微公益募资平台。据统计，截至年，kickstartor平台共发布27086个项目，其中成功的项目有11836个，这些项目所融资金总数99344382美元，参与投资的人数超过300万人，2012年全年的营业收入超过500万美元。
据Mass。luti。n数据显示，2013年全球众筹融资产业总募集资金已达51亿美元，其中90%集中在欧洲市场。4、网络货币模式。网络货币，又叫虚拟货币、虚拟货币或者电子货币，不具有现实货币的实物形态，需要借助网络才能发挥作用。具体来说，网络货币就是采用一系列加密过的数字，在全球网络上传输的能够脱离银行实体而进行的数字化交易媒介物。其主要形式有数字钱包、电子钱包、电子支票、在线货币、虚拟货币、电子信用卡、智能卡等。，一位化名“中本聪”（Sat。shiNakamoto）的人设计出一种虚拟货币，即着名的虚拟货币一一电子货币（Bitcoin）。电子货币和其他虚拟货币最大的不同之处在于其总数量非常有限，从而使其具有极强的稀缺性。该货币系统曾经在4年内少于1050万个，之后电子货币的总数量将被永远限制在2100万个。它使用密码学的公式测算来确保一个货币流通量，以此保证各个环节安全，规避通货膨胀。电子货币可以用来兑现，可以兑换成大多数国家的货币，电子货币的创造打破了传统网络虚拟货币只能在某个特定网络环境下使用的限制。5、网络保险模式。网络保险包含两大模式：一是保险公司自建渠道，成立网上保险商城或者设立电商子公司；二是借助已有的第三方的网上保险平台。
网络保险服务平台在国外出现较早。美国第一家所有业务都通过网络进行的公司是。covorago,成立于19。1999年6月，日本的Am、icanFamily保险公司提供可以在网上申请和结算的汽车保险。同年9月底日本索尼损害保险公司推出电话因特网销售汽车保险业务，截至到206月19日通过互联网签订的合同数累计已经突破1万件。2012年，马云、马化腾以及马明哲建立的专业网络财险公司一一众安在线获得批准成立，该公司通过网络来进行销售和理赔，不设分支机构的经营模式，是中国保险业在网络金融方面的一次大胆尝试。导致网络金融的发展面临相关法律的缺失这一问题。2、风险控制能力不足。风险控制能力的不足是影响互联网公司进入金融业的首要问题，这不仅是互联网公司存在的问题，对于传统金融机构也是一个挑战。网络金融作为金融和互联网相融合的新兴行业，其发展仍在摸索阶段，因为行业自身具有高风险的特点，所以二者融合以后的风险将比单个行业的风险更大。
3、信息安全存在隐患。我国网络金融信息安全问题日益显现，受到广泛关注。通过对以大数据为基础的海量数据进行分析，不仅可以掌握客户的消费习惯，消费需求，信用信息，更有利于改善传统金融部门对于客户定位不准确的问题，为客户提供更具针对性、多样性的金融产品与服务。而随着数据的集中，可能面临数据库遭到非法窃取、泄露和篡改的风险，这样就会对客户的隐私、财产和人身安全造成重大的威胁。并且，云计算的出现使得用户规模急速扩大，积累了大量的用户，同时也隐藏了巨大的信息安全隐患。
4、信用信息交换困难。我国的信用情况建立尽管通过多年来的不断发展，与发达国家的差异逐渐减小，但目前仍存在着很多的缺陷。当前所处的互联网时代，信用环境不仅包括线下信用情况，还包括在线信用情况。我国网络金融的发展时间还很短，对网络金融的应用正处于急速发展时期。
网络金融机构和传统金融机构还处于各自为政的状态，相互之间缺乏有效的合作，而且新兴事物的快速发展也带来了监管难的问题，监管问题成为网络金融在我国发展的最大难题，同时，信息安全、风险控制等方面的问题也不容忽视。要正确认识网络金融在发展过程中出现的这些问题，通过网络建立能够吸引并引导消费者的网络金融服务平台，在网络金融的发展进程中亚待解决。
参考文献：
[l]谢平，邹传伟。互联网金融模式研究[J].金融研究，2012（12）：11一22.
[2]于小洋，高雪林。基于第三方支付视角的互联网金融创新探究[J].电子测试，2013（13）：219一220.
[3]潘静。互联网金融第三方支付企业服务创新研究[J]。新西部，2013（20）：56,75.
篇8：寻找中国第一位网民：首封电邮网络上走6天
图注： 4月15日，被誉为“互联网之父”的文顿·瑟夫博士(右)造访中国互联网最早的全功能接入地，中科院计算机网络信息中心，在钱华林研究员(左一)等的陪同下，他参观了中国第一台全功能接入国际互联网的路由器和第一台CN域名服务器。 新华社资料图片
寻找中国第一位网民197月8日，全国科技名词审定委员会公布了56个科技新名词。“网民”一词，被确定为“互联网用户”的中文名字。
后，中国网民突破2亿，居世界第二。
众多媒体曾报道：1987年9月20日，计算机应用技术研究所研究员钱天白发出了中国第一封电子邮件，揭开了国人使用Internet的序幕，钱被认为是“中国第一上网人”。
然而，本报采访知悉，虽然钱先生对中国互联网发展卓有贡献，但“中国第一封EMAIL的发出者”其实存有争议。
逼出来的一封“电邮”
Ⅰ模拟电邮
主要人物：吴为民
事迹：通过远程登录的方式，向瑞士发出一封“电子邮件”
1986年8月25日，盛夏的北京。43岁的吴为民坐在一台IBM计算机前，指尖急促、略显凌乱地敲击着键盘。
d-e-a-r j-a-c-k……一封信的抬头出现在屏幕上。
收信人，在瑞士，是欧洲核子研究中心斯坦伯格教授。
写信人有点紧张。—些拼写、大小写、换行的错误，断断续续地出现在邮件里。
吴为民没在意，他也许没想到：这短短几行、错误不少的英文信，会是“中国计算机网络时代的开始”。他甚至在邮件末尾问老朋友：“您在上海买的地毯如何?”
科学家归国扛资料像“唐僧取经”
上世纪80年代，中国和海外的沟通，还停留在写信、打电话的方式上。
中科院高能计算中心研究员许榕生当时在美国留学。“那时候科研人员归国，总要手提肩扛或邮运带回大量材料”，他笑道：“如同唐僧取经回国!”
时任高能所所长的叶铭汉回忆：每次拨国际长途，都要到民族宫附近的电话局。3分钟要十几块钱.而—个大学毕业生每月工资才56块”。
吴为民此时是中科院高能所一个国际合作组的组长。这个合作组隶属欧洲核子研究中心，总部在瑞士。如何与海外保持实时沟通，是迫在眉睫的难题。
六旬院士爬梯翻窗策划通讯方案
吴为民想效仿国外同行的经验，利用计算机远程登录，共享双方的资源。
要做到这一点，必须解决两个问题：建立远程计算机终端，也就是收发邮件的“站点”。其次是找一条卫星通信线路，类似于“邮路”。
受条件所限，当时高能所大部分的模拟计算工作要借用水利水电科学院的计算机。据吴为民回忆，两家单位分别在玉泉路和木樨地，“为了一点修改，在路上要花2个小时”。
他向当时主管软件开发的肖健院士建议：把高能所的“邮站”和水利水电科学院的计算机连接起来。换句话说，让后者成为一个“中转站”。
这一想法得到了肖健的支持。60多岁的肖健带着吴为民，一起爬梯翻窗，站上高能所六层楼的屋顶，观察地形，策划通讯方案。
1984年7月1日，两家单位分别安装了一台微波通讯机以传输信号。据叶铭汉回忆，由于使用微波要公安部门批准，他一度担心手续繁复。所幸，在讲明意图之后，很快得到公安部门的配合。
建成的“邮站”被迫弃用
难题出在“邮路”上。
当时仅查到—条可利用的卫星通信线路，连接维也纳广播电台和北京。这条线路1986年6月1日后才能开放。更糟的是，它的接口设在北京信息控制研究所(航天710所)，在航天桥附近。
难道要将“中转站”转移到710所？这不仅是技术问题，还有行政问题，譬如微波信号的重新审批等。
吴为民等不及了。他决定弃用已经建好的“邮站”，直接在710所开始联机试验。
高能所分别与维也纳、710所等方面协商，经过两个多月努力，最终订购到设备，当年8月11日开始联机试验。
1986年8月25日，吴为民开始试验发送“电邮”，内容主要是说明联机试验的情况。
这封“信”有点贵：每分钟6毛、每写500字，另收1块2。
这就是文章开头，吴为民紧张的原因。
他尽可能快地敲着键盘，但通讯缓慢，敲下的字母总是“慢慢地蹦到屏幕上”。
11点11分24秒，邮件发送成功。吴为民立即返回高能所汇报。据叶铭汉回忆，邮件发出后，1986年9月10日，欧洲核子中心同时向吴为民和斯坦伯格做出回复，同时正式向外界宣布此事。
首封电邮网络上走6天
Ⅱ飞跃长城
主要人物：李澄炯 王运丰
事迹：发出中国第一封电子邮件“飞跃长城，走向世界！”
，中科院高能所曾开研讨会纪念吴为民“中国第一封电子邮件”发出。然而，这个“第一”却未得到兵器工业部下属的计算机应用技术研究所(ICA)的认可，
“这种方式类似电传真，还远不是真正的电子邮件系统。”ICA原所长李澄炯说。
远程登录虽然能互换信息，但中方没有自己的邮件服务器，无法实现邮件存储、转发等基本的邮件功能。
要真正实现中国的邮件服务，必须建立自己的服务器，再加入国际网络大家庭。
专家“隐藏”身份赴德求助
上世纪80年代，美国对社会主义中国存有戒心，“重要设备、技术都不向中国开放”。为摆脱困境，李澄炯与当时的ICA技术顾问王运丰，到当时的联邦德国卡尔斯鲁厄大学拜访措恩教授。
措恩被誉为“德国互联网之父”，是德国发出电子邮件的第一人。
由于是兵器工业部的下属单位，这次访问是刺目的。为此，李王二人在德国以“doctor lee”、“professor wang”相称，说自己是“北京一所大学”的成员。
后来措恩等外国专家曾访问ICA，也曾问过“为什么没见校舍、没有学生”。李澄炯等人都以“这里是研究所”为由，解释过去。
李澄炯透露，时隔十余年后，他们才向措恩坦露当年的“实情”。让人吃惊的是，措思并不以为意，也没再追问下去。
在措恩家中，李、王二人吐露了当时国内面临的困境。措恩十分理解并伸出了援手，中德的合作开展起来。
试验成功之前意外突生
措恩复制了自己在德国成功的经验。邮件交换涉及的一切软件问题，在近一年的时间里全部解决。
1987年9月14日，ICA的研究所里，工作组又忙到晚上9点多。和往常不一样的是，今天他们将尝试一次历史性的突破。
邮件传输的调试已全部完毕，只剩下写邮件内容了。
该写点什么呢？措恩坐在电脑前，回望两位中国人。
李澄炯问王运丰：“国内正在改革开放，我们应该传达中国人要走出去，向世界问好，你觉得如何？”
王运丰接连点头赞许，并俯身向措恩说了一句话。
“Across the Great Wall we can reach every corner in the world”。措恩分别用英语、德语输入。
“飞跃长城，走向世界!”李澄炯脱口翻译道。
随后，措恩将邮件发送给包括自己在内的10位科学家。
谁知，即将大功告成之时，意外再次发生。卡尔斯鲁厄大学的德方工作组迟迟未收到邮件。
检查后发现，邮件传输环节有了漏洞，信号出现死循环、无法传输出去。
修补工作立即展开。9月20日欧洲中部时间17时许，邮件终于被德国人收到了。中国第一封电邮在网上走了6天。
邮件发出后，第一个回信的是一位美国计算机教授。随后回信的人越来越多，以至李澄炯无法记起发件人的身份和信件内容。
发封邮件花半个月薪水
邮路虽然通了，但昂贵的费用仍是个难题。当时核算，发一封邮件的钱，相当于中国教授半个月的薪水。
直到6年后，中美双方建立科研专线，全国1千余位国家重大科技项目的负责人，开通了拨号终端服务。
“当时装个电话还得四五千，但这批科学家只要一次性交元就能接入互联网”，许榕生回忆，不过，为了节省网络资源，科学家们还是被叮咛“每次发邮件前先拟好文稿。接入网络后，点击发送即可”。
.CN服务器德国流浪4年
Ⅲ中国域名
主要人物：钱天白
事迹：负责联络，参与完成中国顶级域名“.CN”注册
曾有媒体报道：已故的ICA研究员钱天白发出了中国首封电子邮件。但据李澄炯回忆，钱天白1987年全年都在美国学习。1990年，时年约36岁的钱天白才加入该项目，并无缘“飞跃长城”。
钱天白的突出贡献在于，负责行政联络，参与完成中国顶级域名“.CN”的注册工作。
王运丰确定“.CN”域名
在成功用电邮向世界问好后，中国科学家开始考虑如何以中国的姿态出现在互联网中。
中德往来的邮件显示，1990年10月10日，王运丰与措恩在卡尔斯鲁厄大学商讨了这一事宜。中方根据英文单词“China”，由王运丰定下“CN”两个字母作为域名。
随后，措恩向国际互联网信息中心发申请，1990年12月3日，这一申请被顺利批准。据李澄炯介绍，当时中方负责与措恩接洽的都是钱天白。
为此，填报申请单时，措恩在“技术联系”一目中填了卡尔斯鲁厄大学计算机系，而在“管理联系”一目中填上了ICA的地址和钱天白的名字。
中国域名服务器德国管四年
李澄炯回忆，“.CN”域名注册完成后，由于中国尚未接入国际互联网，因此，“.CN”的域名服务器一直暂由卡尔斯鲁厄大学代为运行。
国家域名相当于互联网上的国家标识，中方科研人员一直希望域名服务器能早日“回家”，行使域名管理权。
1994年，中科院高能所与美国有关方面正式建立TCP/IP连接。许榕生说，使用这一互联网环境下的最基本的传输协议，意味着“中国全功能接入互联网”。
随即，钱天白等人与措恩一道，向国际互联网络信息中心提出申请。
1994年5月21日，“.CN”域名服务器最终回家了。中科院计算机网络信息中心完成了服务器设置，并负责起服务器的管理维护工作。
对于“究竟是谁发出了中国第一封电子邮件”的问题，中科院计算机网络信息中心研究员钱华林不愿置评。他只是表示：“关键不在于是谁发出的第一封邮件。这是一代人甚至几代人共同努力的结果”。
本报记者张媛北京报道
篇9：中国法律服务业的管理现状及其发展战略研究/吕为锟法律论文网
吕为锟
我国法律服务从业人员由律师、会计师、审计师、税务师、法医师、价格师、专利代理人、商标代理人和版权代理人等具有相关法律专业技术资格者组成，他们分别由相关行政部门负责管理，管理体制呈现多样性和违法性的特征，没有建立起科学的管理体制，成为制约法律服务业规范和拓展的“瓶颈”。制定法律服务业发展战略必须符合法理、法律和政治的要求，建立起科学的管理体制。
一、以正确的法学理论为指导，解决法律服务业的定位问题
在计划经济时代，我国法人制度理论把法人分为四类：机关法人、企业法人、事业法人和社会团体法人等，除此之外没有第五类法人，因为企业单位和事业单位都是国办的，没有民办的。这种法学理论是对我国计划经济时期法人制度的正确反映，对规范计划经济秩序曾起到积极的指导作用，长期以来“法人四类说”在法学理论界占居统治地位。改革开放后，我国提倡大力发展民营经济，民营经济主体如雨后春笋，大量涌现。民办的从事营利性生产经营活动的社会组织被定位于“民办企业单位”，同国办企业单位一样由工商行政管理部门进行登记管理，纳入了企业法人管理体系。然而，民办的从事非营利性社会服务活动的社会组织没有被定位于“民办事业单位”，没有由人事部门进行登记管理并纳入事业法人管理体系。因为有的学者认为，“事业单位”具有明显的国有特征，前面加上“民办”二字显然不合乎逻辑。起初，这些“新经济组织”主要是由相关行业行政主管部门进行审批和登记的，例如民办学校由教育行政部门进行审批和登记，合作、合伙律师事务所由司法行政部门审批和登记等等。正因如此，合作、合伙律师事务所的定位和性质问题成为理论界争论的焦点之一，专家学者们提出新经济组织说、准司法组织说、市场主体说、中介组织说和混合说等，众说纷纭，雾里看花。为了规范市场经济秩序，党中央、国务院把这些“新经济组织”定位为“民办非企业单位”，规定由各级民政部门统一进行登记管理，并由同级相关行业行政部门分别进行业务管理。1996年中办、国办联合发出《关于加强社会团体和民办非企业单位登记管理工作的通知》（中办发[1996]22号），确立对民办非企业单位实行“统一归口登记、双重负责、分级管理”的管理体制。1998年10月国务院发布《民办非企业单位登记管理暂行条例》（国务院令第251号），规定“民办非企业单位”的概念是“企业事业单位、社会团体和其他社会力量以及公民个人利用非国有资产举办的，从事非营利性社会服务活动的社会组织”，民政部门是民办非企业单位的“登记管理机关”，有关行政部门是有关行业民办非企业单位的“业务主管单位”。1999年11月中办、国办又联合发出《关于进一步加强民间组织管理工作的通知》（中办发[1999]34号），强调各类民间组织包括社会团体和民办非企业单位必须统一进行民政登记。1999年12月28日民政部发布《民办非企业单位登记暂行办法》(民政部第18号令)，规定民办非企业单位有个体、合伙和法人三种形式，按照教育、卫生、文化、科技、体育、劳动、民政、社会中介服务业、法律服务业和其它共十大行业分类进行登记。民政部在发布办法后，从2000年初至2001年底在全国开展了一次对民办非企业单位的复查登记工作，我国已初步建立起民办非企业单位登记管理制度。
民办非企业单位法律地位的确立和“民办非企业法人”的诞生，丰富了我国法人制度的内涵。但是我国法学理论界对于法人制度法学基础理论的研究滞后，没有及时总结出“法人五类说”指导立法工作和司法实践。复查登记期间，大多数相关行业行政部门贯彻中央精神，大多数民办非企业单位进行了民政登记，但法律服务业除外。例如，上海市司法局向司法部提出《关于合作、合伙律师事务所是否进行民政登记的请示》(沪司发请［2000］57号)，司法部作出《司法部关于律师事务所不进行民政登记的批复》(司复［2000］4号)。
我国法律服务业中只有少数民办非企业单位依法进行了民政登记，而大多数民办非企业单位或者由相关行业行政部门自已进行登记管理，或者由工商行政管理部门进行登记管理，或者由相关行业协会进行登记管理，没有贯彻中央统一登记精神，法律服务业管理混乱是其必然结果。目前，法律服务业有关行政部门对民办非企业单位的认识不到位，广大法律服务从业人员对民办非企业单位熟视无睹，对民政部门行使登记管理职能的必要性不甚理解，认为削减了行政部门的权力，多了一个“婆婆”。合作、合伙律师事务所在登记管理、业务管理、税收、人事、党建、财会和社会保障等方面存在的问题，集中反映出我国法律服务业有待于规范之所在。“法人五类说”法人制度理论解决了法律服务业定位问题，对于建立科学的管理体制，对于依法治国，都将起到重要的指导作用。
二、以《行政许可法》为依据，清理增设行政许可的部门规章
谁是法律服务业的登记管理机关？谁是业务管理机关？谁是对此作出行政许可的机关？国务院《事业单位登记管理暂行条例》和《民办非企业单位登记管理暂行条例》对此作出了明确的规定，但相关行政部门以贯彻执行部门法为借口，在部门规章中增设行政许可。例如，《律师法》只许可司法行政部门审核并颁发律师事务所执业证书，没有许可司法行政部门进行登记管理，没有对成立律师事务所的律师人数和执业时间作出任何限制，但《律师事务所登记管理办法》等部门规章规定司法行政部门是登记管理机关，对成立律师事务所的律师人数和执业时间增设了许多限制。
本人认为，对《律师法》应当从限制意义上解释，该法规定司法行政部门审核并颁发律师事务所执业证书，不等于许可司法行政部门进行登记管理，律师事务所的登记管理应当按照国务院的条例执行，国办律师事务所属于事业单位，由人事部门进行登记管理；合作、合伙律师事务所属于民办非企业单位，由民政部门进行登记管理。司法行政部门进行审核并颁发执业(许可)证书属于律师事务所的前置审批程序，只有经人事部门或民政部门登记注册并颁发营业执照后律师事务所才依法成立。律师事务所的业务主管单位是司法行政部门，登记管理机关是人事部门和民政部门。《民办非企业单位登记管理办法》规定民办非企业单位分为个体、合伙(二人以上)和法人等三种形式，与企业单位的规定相一致，具有科学性。律师事务所应当向个体、合伙(二人以上)和法人等三种规范形式共同发展。
众所周知，企业单位经工商行政管理部门登记注册后成立，事业单位经人事部门登记注册后成立，社会团体和民办非企业单位经民政部门登记注册后成立。然而，现行“两结合”律师管理体制是由省级以上司法行政部门行使登记管理权，并由各级司法行政部门、各级律师协会共同行使业务管理权，带来了许多的弊端和问题。例如，省级以上司法行政部门忙于进行登记管理，其业务管理职责岂能不受到影响？地方司法行政部门与律师协会共同进行业务管理，谁来进行分工、如何分工？合作人、合伙人与律师事务所之间发生人事劳动争议，人事仲裁机关、劳动仲裁机关
和人民法院有何法律依据受理？律师协会以社会团体的身份行使业务管理权，具有一定的处罚权，不受《行政复议法》、《行政处罚法》和《行政诉讼法》的制约，人民法院对于律师就律师协会的不作为和错误处罚提起的社团诉讼纠纷有何法律依据受理？民政部门是我国法定的唯一的民办非企业单位登记管理机关，合作、合伙律师事务所属于民办非企业单位却未进行民政登记，是合法组织还是非法组织？等等。
《行政许可法》于2004年7月1日起施行，其中第16条第4款：“法规、规章对实施上位法设定的行政许可作出的具体规定，不得增设行政许可；对行政许可条件作出具体规定，不得违反上位法的`其他条件。”法律服务业许多部门规章明显存在着“增设行政许可”和“违反上位法的其他条件”等违法事实，管理体制的多种性和违法性就象一个秃头上的虱子――明摆着。地方行政部门和广大法律服务从业人员不得不接受这种管理体制，不敢不说它“真漂亮”，如同“皇帝新装”故事中的臣民一样。《行政许可法》的施行，为清理增设行政许可的部门规章提供了充分的法律依据。
三、以“三个代表”重要思想为指南，端正政治立场
关于民办非企业单位的管理，党中央、国务院先后发出两个《通知》，国务院制定了《条例》，民政部制定《办法》，明确地将“法律服务业”列为十大行业之一，并开展了为期两年的复查登记工作。国务院大多数部委与党中央、国务院保持高度一致，认真贯彻执行中央统一登记精神，为什么法律服务业除外？是全国人大常委会制定的相关部门法造成的吗？不是；是地方行政部门和广大法律服务从业人员造成的吗？也不是。是个别部委为了扩大部门权力，保护已得利益者的利益，借口贯彻执行法律以规避上述政策、法规和规章而造成的。目前，个别行政部门把管理混乱的原因归结于部门法和从业人员，把规范和拓展的希望寄托在部门法修改和从业人员整顿两个方面，没有主动清理与党的政策相冲突的部门规章。这不仅是一个法律解释小问题，也是一个政治立场大问题。
社会团体和民办非企业单位均属于民间组织。在民间组织管理方面有两种相对立的政治立场：一是中央统一登记精神，二是邪教自已登记精神。凡是由民政部门进行登的，就是贯彻中央精神的，就有规范和拓展的巨大空间；凡是敢自已进行登记的，就有贯彻邪教精神之嫌，没有规范和拓展可言。暗地自已进行登记的邪教组织是非法的民间组织，已被取缔，问题已基本解决；而法律服务业民办非企业单位公开地自已进行登记，超过了邪教组织，严重影响了广大法律服务从业人员主动成为市场经济主体的积极性，严重影响了地方相关行政部门的工作效率，严重影响了党中央、国务院的政令畅通。2000年复查登记期间，原司法部长高昌礼以贯彻执行《律师法》为由，签发了不进行民政登记的批复，不久受到中央查处而辞职，但相关行政部门负责人没有引以为戒。相关行政部门应当多多听取群众的批评和建议，多多解决群众要求解决的问题，走群众路线，才真正符合“三个代表”重要思想，才能得到广大法律服务从业人员的支持和拥护。
综上所述，从事非营利性法律服务活动的社会组织不属于企业单位，国办的属于事业单位，民办的属于民办非企业单位。根据中央精神，我国法律服务业应当以建立“各级相关行政部门业务管理与同级人事部门、民政部门登记管理相结合”的科学管理体制作为发展战略，由相关行政部门依法颁发执业(许可)证，由人事部门和民政部门依法分别颁发事业单位营业执照和民办非企业单位营业执照。只有以“三个代表”重要思想为指南，以“法人五类说”法人制度理论为指导，以贯彻执行《行政许可法》为契机，法律服务业才能实现规范和拓展，为促进市场经济发展作出更大的贡献。
更多推荐
为什么网络上骗子那么多？原来背后隐藏着中国现状！
发布评论